(人教新课标)四年级语文上册课件猫

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1、人教新课标四年级语文上册第四单元人教新课标四年级语文上册第四单元胡官屯镇中心小学 钟晶晶八字须,往上八字须,往上翘,说起话来翘,说起话来喵喵叫,光洗喵喵叫,光洗脸,不梳头,脸,不梳头,夜行不用灯光夜行不用灯光照照,老鼠见了老鼠见了拔腿跑。拔腿跑。 你喜欢猫吗?你喜欢猫吗?猫给你留下了怎样猫给你留下了怎样的印象呢的印象呢? 有一位著名的作家,他有一位著名的作家,他也非常喜欢猫,还特地为猫也非常喜欢猫,还特地为猫写了一篇文章呢!这位作家写了一篇文章呢!这位作家就是就是老舍。老舍。 老舍(老舍(1899196618991966)原名舒)原名舒庆春,字舍予,满族人。他出生庆春,字舍予,满族人。他出生于

2、北京一个贫寒的家庭,主要作于北京一个贫寒的家庭,主要作品有长篇小说品有长篇小说老张的哲学老张的哲学赵子曰赵子曰二马二马猫城记猫城记离婚离婚骆驼祥子骆驼祥子 四世四世同堂同堂 中篇小说中篇小说月牙儿月牙儿我这一辈子我这一辈子,短篇小说,短篇小说微微神神等。等。 老舍的作品大多取材于城市老舍的作品大多取材于城市下层居民的生活,讲究情节的波下层居民的生活,讲究情节的波澜起伏,善于运用精确流畅的北澜起伏,善于运用精确流畅的北京口语。京口语。 猫猫这篇散文发表在这篇散文发表在新观察新观察19591959年第年第1616期,选作课文时有改动。期,选作课文时有改动。性 格 凭凭 贪贪 职 痒痒稿 踩踩 梅

3、蛇 跌 撞 辟 xng g png tn zh yng go ci mi sh di zhung p 乖 淘 勃 gui to b 性格性格 乖巧乖巧 任凭任凭 贪玩贪玩尽职尽职 抓痒抓痒 踩印踩印 梅花梅花淘气淘气 跌倒跌倒 开辟开辟 稿纸稿纸天真可爱天真可爱 温柔可亲温柔可亲 无忧无虑无忧无虑 bng sh屏息凝视屏息凝视 生气勃勃生气勃勃 枝折花落枝折花落 按照这点把课文分为两大段落。按照这点把课文分为两大段落。第一段写大猫,第二段写小猫。第一段写大猫,第二段写小猫。 自读课文,给课文划分一下自读课文,给课文划分一下段落,找出能概括段意的句段落,找出能概括段意的句子并划下来。子并划下来。

4、第一段:猫的性格实在古怪。第一段:猫的性格实在古怪。第二段:满月的小猫更可爱。第二段:满月的小猫更可爱。 课文开头第一句就说:课文开头第一句就说:“猫的性猫的性格实在有些古怪格实在有些古怪”,当你读到这一句,当你读到这一句时,你是怎么想的。它的古怪表现在时,你是怎么想的。它的古怪表现在哪些方面呢?哪些方面呢? 猫很老实、很乖。猫很老实、很乖。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。虑,什么事也不过问。猫很贪玩猫很贪玩 可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一可是,它决定要出去玩玩

5、,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?猫很尽职猫很尽职 屏息凝视指屏住呼屏息凝视指屏住呼吸,聚精会神地看。吸,聚精会神地看。 可是,它听到老鼠的可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来个钟头,非把老鼠等出来不可!不可! 猫是既老实,又贪玩,又尽职,那么课猫是既老实,又贪玩,又尽职,那么课文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢?文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢?请

6、再读读课文,特别注意课文中连接的词语请再读读课文,特别注意课文中连接的词语和句子。和句子。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它呢?可

7、是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 说它老实、乖,可是,它说它老实、乖,可是,它又贪玩;说它贪玩吧,它是贪又贪玩;说它贪玩吧,它是贪玩的,可是,它又很尽职。玩的,可是,它又很尽职。 猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪 。表表 现现 其实猫就是猫,白天睡大觉,晚上捉老鼠,没其实猫就是猫,白天睡大觉,晚上捉老鼠,没事东跑西跑,根本谈不上什么古怪呀,老实呀,乖,事东跑西跑,根本谈不上什么古怪呀,老实呀,乖,贪玩呀,尽职呀。但是作者为什么这么写呢?贪玩呀,尽职呀。但是作者为什么这么写呢? 爱猫,

8、爱猫,觉得猫像顽觉得猫像顽皮可爱的小皮可爱的小孩。孩。 运用拟人的手法运用拟人的手法 作者爱猫的感情作者爱猫的感情 表达表达 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴解闷。这可

9、都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。 它什么都怕,总想藏起来。可是它又它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。遇上蛇也敢斗一斗。: 猫高兴时猫高兴时温柔可亲温柔可亲 丰富多腔丰富多腔长短不同长短不同粗细各异粗细各异变化多端变化多端叫唤叫唤 不高兴时不高兴时一声不响。一声不响。 胆小胆小 它什么都怕,总想藏起来。它什么都怕,总想藏起来。可是它又可是它又那么勇猛,那么勇猛,不要说见不要说见着小虫和着小虫和老鼠,就老鼠,就是遇上蛇是遇上蛇也敢斗一也敢斗一斗斗

10、。小结小结既老实又贪玩既老实又贪玩既贪玩又尽职。既贪玩又尽职。 高兴时温柔可亲高兴时温柔可亲 不高兴时一声不响不高兴时一声不响怕与勇猛怕与勇猛 猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪 。 小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐

11、开辟新的游戏场疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱! 读读,画出最能概读读,画出最能概括这段的一句话。括这段的一句话。说明什么?说明什么?作者爱猫,作者爱猫,更爱小猫。更爱小猫。 在课文里找找,哪些词语本来是用在小朋友在课文里找找,哪些词语本来是用在小朋友身上,现在却用到小猫身上了。身上,现在却用到小猫身

12、上了。 作者写猫的老实、尽作者写猫的老实、尽职、温柔可亲、勇猛比写职、温柔可亲、勇猛比写猫的贪玩、一声不响、胆猫的贪玩、一声不响、胆小要详细小要详细 。 作者爱猫,作者爱猫,就把猫的长处写就把猫的长处写得详细得详细, ,短处简短处简略描写。略描写。为什么?为什么?作者在写猫的作者在写猫的古怪表现时有古怪表现时有详有略,你发详有略,你发现了吗现了吗? 请你说说小请你说说小猫的可爱猫的可爱 猫的身上有不少学问。如果你把猫抛到猫的身上有不少学问。如果你把猫抛到空中,无论你怎么扔它,它最后总是平稳地空中,无论你怎么扔它,它最后总是平稳地落到地面。原来,猫是靠尾巴来保持身体平落到地面。原来,猫是靠尾巴来

13、保持身体平衡的。衡的。 猫眼有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳孔能调节外来猫眼有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳孔能调节外来光线的强度,白天眯成一条线,到了黑夜就变得圆圆的,光线的强度,白天眯成一条线,到了黑夜就变得圆圆的,看得见极微弱的光。猫眼在夜间还能放出可见光,蓝莹莹看得见极微弱的光。猫眼在夜间还能放出可见光,蓝莹莹的眼睛,活像两只小灯笼,这是人眼望尘莫及的。这种光的眼睛,活像两只小灯笼,这是人眼望尘莫及的。这种光的释放,为猫捕捉老鼠提供了有利条件。即使是漆黑的夜的释放,为猫捕捉老鼠提供了有利条件。即使是漆黑的夜晚,它也能清晰地看到鼠的踪影。晚,它也能清晰地看到鼠的踪影。 猫的爪子也非常特别,它可以随意伸缩。猫爪的伸猫的爪子也非常特别,它可以随意伸缩。猫爪的伸缩,往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来使用。猫对人缩,往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来使用。猫对人的态度,更多的是温顺。只要你不迁怒于它,它是不会挠的态度,更多的是温顺。只要你不迁怒于它,它是不会挠你的。你的。 谢谢!

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