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1、岔河小学岔河小学 蔡亚东蔡亚东苏教版小学数学第十册比比谁算得快！比比谁算得快！3030404040403030201050用流程图记录画片数量的变化用流程图记录画片数量的变化过程过程( 送给送给3张张 )( 再送给再送给4 张张 )(要回要回4张张 )( 要回要回3张张 )原有？张原有？张还剩还剩5张张有？张有？张甲、乙两杯果汁共400毫升甲杯倒入乙杯 40毫升原来两杯果汁各有多少毫升？甲乙现在两杯果汁同样多。合作探究：（1）从甲杯倒入40毫升给乙杯后，每个杯子里的 果汁各是多少毫升？（2）甲杯的果汁从原来到现在有什么变化？乙杯的果汁从原来到现在有什么变化呢？（3）列式计算并填表再倒回去看一看
2、乙杯退还甲杯 40毫升甲乙？现在每杯有果汁200毫升。原来两杯果汁各有多少毫升？甲杯/ml乙杯/ml现在原来200200240160小明原来有一些邮票，今年又收集了小明原来有一些邮票，今年又收集了2424张。送给小张。送给小军军3030张后，还剩张后，还剩5252张。小明原来有多少张邮票？张。小明原来有多少张邮票？2你准备用什么策略来解决这个你准备用什么策略来解决这个问题？问题？摘录条件进行整理：摘录条件进行整理：倒过来推算倒过来推算：原有？张又收集又收集24张张送给小军送给小军30张张（ ）张还剩52张？张52张张（ ）张跟小军要回跟小军要回30张张去掉收集的去掉收集的24张张2430302
3、4？张？张52张张小明原来有一些邮票，今年又收集了小明原来有一些邮票，今年又收集了2424张。送给小张。送给小军军3030张后，还剩张后，还剩5252张。小明原来有多少张邮票？张。小明原来有多少张邮票？2你准备用什么策略来解决这个你准备用什么策略来解决这个问题？问题？ 52+30-24=82-24=58（张）答：小明原来有答：小明原来有5858张邮票。张邮票。列式：列式： 58-30+24=28+24=52（张）检验：检验：（1 1）小军收集了一些画片，他）小军收集了一些画片，他拿出画片的一半拿出画片的一半还多一张还多一张送给小明，自己还剩送给小明，自己还剩2525张，小军原来有张，小军原来有
4、多少张画片？多少张画片？练一练：练一练：一半一半1张张2525张张？张？张（ ）张）张225张张1 21 小军收集了一些画片，他拿出画片的一半小军收集了一些画片，他拿出画片的一半还多还多1 1张送给小明，自己还剩张送给小明，自己还剩2525张。小军原来张。小军原来有多少张画片？有多少张画片？先送出一半先送出一半 再送出再送出1 1张张（原有？张）（原有？张）（2525张）张）练一练练一练+1+1张张21张张 2（ ？张？张 ）(1)(1)冬冬和芳芳原来共有冬冬和芳芳原来共有6060张画片，冬冬张画片，冬冬给了芳芳给了芳芳5 5张画片后，两人的画片同样多。张画片后，两人的画片同样多。原来两人各有多少张画片？原来两人各有多少张画片？ 展示自我：展示自我：(2)(2)小娟和小磊做纸鹤，裁纸要用小娟和小磊做纸鹤，裁纸要用5分，分，折纸鹤要用折纸鹤要用 25分，把纸鹤用线穿成一串分，把纸鹤用线穿成一串要用要用10分。如果要在上午分。如果要在上午10时全部完成，时全部完成，那么他们最迟从什么时间开始动手做？那么他们最迟从什么时间开始动手做？
