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1、圆周运动实例Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望请举一些生活中物体做四周运动的实例请举一些生活中物体做四周运动的实例 实例请举一些生活中物体做四周运动的实例请举一些生活中物体做四周运动的实例 实例请举一些生活中物体做四周运动的实例请举一些生活中物体做四周运动的实例 实例请举一些生活中物体做四周运动的实例请举一些生活中物体做四周运动的实例 实例请举一些生活中物体做四周运动的实例请举一些生活中物体做四周运动的实例 实例日常生活和生产实践中做圆周运动的物体可以说是“举不胜举”同
2、学们所列举的这些做圆周运动物体上的质点，哪些运动得较慢?哪些运动得更快?我们应该如何比较它们运动的快慢呢?下面就请同学们对自行车上的各个转动部分，围绕课本第16页“思考与讨论”中提出的问题 讨论我们应该如何比较它们运动的快慢呢我们应该如何比较它们运动的快慢呢? ? 你衡量快慢的标准是什么你衡量快慢的标准是什么?你从哪个角度去进行比较的你从哪个角度去进行比较的? 讨论齿轮齿轮在一些机器内部，有一些相互啮合的大小齿轮，当机器转动时，有人说小齿轮比大齿轮转的快，也有人说它们的速度大小是一样的。为什么会有不同的说法？你怎么看？ 一、描述匀速圆周运动的有关物理量 1线速度 (1)定义：做圆周运动的物体通过的弧长与所用时间的比值 (2)公式：v=l/t单位：m/s(s是弧长非位移) (3)物理意义： 2角速度 (1)定义：做圆周运动的物体的半径扫过的角度与所用时间的比值 (2)公式：/t (3)单位：rads (4)物理意义： 3转速和周期 二、线速度，角速度、周期间的关系 v=r=2rT =2T 本节课我们学习了：
