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1、第三课 文科附加题之材料概括分析题总结:命题方向和规律归纳筛选,整合针对题目要求,从观点确认、原因分析、策略分析等方面概括分析解释词语或者句子的多层含义;鉴赏句段中使用的艺术手法;或者使用材料中表现手法分析相关文学作品。方向1:就某种现象分析存在问题;提出解决方案。牵涉由表及里的分析;注意方案的针对性方向2:文学评论类文本例题1慢词长调是中晚唐以来就在社会上流传的一些俗曲,是配合当时新兴音乐歌唱的里巷俗歌。花间集所收的是诗客曲子词,这些诗人文士所写的词,大半都是小令。小令的格式与诗比较接近,因此诗人文士插手写词后,习惯于写小令。而且,诗人文士常常自己觉得比较高雅,而慢词长调当时是流行于市井之间
2、的,所以,他们不肯去写慢词长调。慢词长调的填写,要配合音乐的曲谱,它的格律要求更加严格,不像五七言的字句那么简单。因此,一般的诗人文士也不能为。柳永的出现就像一座里程碑。他的创作突破了小令的范畴,而以慢词长调为主。写慢词长调就要铺排,铺展开来叙述,就不能够只以一个重点的感发为主。它不像欧阳修的词,也不像李后主的词,也不像冯延巳的词。他们是在语言文字之外,有很高深的意境、境界,教你去联想想象。柳永的长调呢?因为铺陈,就好像都明白地说出来了,没有可发挥的余地。所以有些文人诗客评价柳永词浅俗,比如王灼在碧鸡漫志中就批评柳词:“唯是浅近卑俗,自成一体,不知书者尤好之。”值得注意的是,柳永所写的相思离别
3、之情,不再是女子的口吻,而是从一个客子身份来写,他开创性地选取高远的景物,并在词作中融入了自己的追寻和感受,这是柳永词最大的特色。 (选自叶嘉莹唐宋词十七讲,有删改)例题1慢词长调是中晚唐以来就在社会上流传的一些俗曲,是配合当时新兴音乐歌唱的里巷俗歌。花间集所收的是诗客曲子词,这些诗人文士所写的词,大半都是小令。小令的格式与诗比较接近,因此因此诗人文士插手写词后,习惯于写小令。/而且而且,诗人文士常常自己觉得比较高雅,而慢词长调当时是流行于市井之间的,所以所以,他们不肯去写慢词长调。/慢词长调的填写,要配合音乐的曲谱,它的格律要求更加严格,不像五七言的字句那么简单。因此因此,一般的诗人文士也不
4、能为。/柳永的出现就像一座里程碑。他的创作突破了小令的范畴,而以慢词长调为主。写慢词长调就要铺排,铺展开来叙述,就不能够只以一个重点的感发为主。它不像欧阳修的词,也不像李后主的词,也不像冯延巳的词。他们是在语言文字之外,有很高深的意境、境界,教你去联想想象。柳永的长调呢?因为因为铺陈,就好像都明白地说出来了,没有可发挥的余地。所以所以有些文人诗客评价柳永词浅俗,比如王灼在碧鸡漫志中就批评柳词:“唯是浅近卑俗,自成一体,不知书者尤好之。”值得注意的是,柳永所写的相思离别之情,不再是女子的口吻,而是从一个客子身份来写,他开创性地选取高远的景物,并在词作中融入了自己的追寻和感受,这是柳永词最大的特色
5、这是柳永词最大的特色。 (选自叶嘉莹唐宋词十七讲,有删改)24.文中说柳永之前诗人文士不写慢词长调的原因有哪些?请加以概括。(3分)由于格式与诗接近,诗人文士插手写词习惯写小令;慢词长调是市井流行,诗人文士自认高雅,不屑写;慢词长调对音乐和格律要求更高,一般诗人文士不会写。(一点1分)【合理分层,找准答题区域,然后摘抄或概括】25.请具体解释“里程碑”一词在文中的含义。(6分)比喻的手法【功能义,1分】,里程碑比喻柳永在词创作史上的重要意义或重大突破【表层义,1分】。形式上,柳永开拓了慢词长调的创作,采用铺排的方式写作(2分)。内容上,柳永以男子口吻写离别相思,选取高远的景物,融入自身的感受(
6、2分)【依据文本内容,抓住表层义中的关键词“重要意义”和“重大突破”,解释概念的深层义】。26.你是否同意王灼在碧鸡漫志中对柳词“浅近卑俗”的评价,试以雨霖铃为例分析说明。(6分)同意。柳词以慢词长调为主,就要使用铺排的手法,没有了联想想象的余地【选文中的依据】,所以“浅近卑俗”(3分)。如雨霖铃上片“寒蝉”、“都门”和“执手”三句【举具体例说明】,铺叙离别之景,铺写离别之情,通俗易懂,直抒胸臆,几乎无想象余地(3分)。不同意。柳词写相思离别,从男子角度出发,结合了高远景物、融入了自己的感受(留有想象的余地)【选文中的依据】,对词的创作是一种突破,所以“不俗”(3分)。如雨霖铃“念”字领起的一
7、句【举具体例说明】入景高远,下片多从自己的角度出发,融入自己的感受,使离别之情更真实(3分)。怀鲁迅郁达夫真是晴天的霹雳,在南台的宴会席上,忽而听到了鲁迅的死!发出了几通电报,荟萃了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。22日上午10时船靠了岸,到家洗一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路万国殡仪馆去,遇见的只是真诚的脸,热烈的脸,悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头.这不是寻常的丧葬,这也不是沉郁的悲哀,这正像是大地震要来,或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。生死,肉体,灵魂,眼泪,悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了,在鲁迅的死的彼岸,还照耀着一道更伟大、更
8、猛烈的寂光。没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死,使人们自觉出了民族的尚可以有为,也因鲁迅之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋入浅土中去了;西天角却出现了一片微红的新月。1936年10月24日在上海24.文中第三节所写的“将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头”,反映了青年男女什么样的心情?(3分)【参考答案】(3分)“破裂似的心肺”:对鲁迅去世的悲痛。“紧捏的拳头”:决心继承鲁迅的遗志;对黑暗现实的不满和愤恨。(对鲁迅的价值没有得到普遍认同的悲愤;对当时
9、黑暗社会的愤恨。)v25.请分析文中画线句子的含意。(6分)【参考答案】(6分)鲁迅逝世后,千万青年对他的爱戴和崇仰使人们更加认识到他的伟大,这表明了民族振兴的希望。但鲁迅之死与黑暗势力的迫害有关,鲁迅逝世后,还有相当一部分国民无动于衷、麻木不仁,这表明当时中国还处在黑暗、蒙昧之中。26.结尾一节运用了什么表现手法?结合全文,说说你对“西天角却出现了一片微红的新月”这句话的理解。(6分)【参考答案】(6分)象征手法。鲁迅虽然逝世了,但是他的精神不死。或作:鲁迅虽然逝世了,但新的力量必然产生。或作:表达了对民族和文化振兴的期盼。总结归纳筛选,整合(合理分层,概括到位)分析解释词语或者句子的多层含义(功能义,字面义,情感义)鉴赏句段中使用的艺术手法;或者使用材料中表现手法分析相关文学作品。方向1:分析问题;提出解决方案(立足文本,适度拓展)方向2:文学评论(用文中观点证明,学以致用)