《《与朱元思书》实用性课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《与朱元思书》实用性课件.ppt(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、与朱元思书与朱元思书 吴均吴均 一、读一、读准字音,并用加横线的准字音,并用加横线的词语写一段话,题目自拟。词语写一段话,题目自拟。缥(缥( )碧)碧 急湍(急湍( ) 窥(窥( )谷)谷 轩(轩( )邈()邈( ) 泠泠(泠泠( )作响)作响 鸢(鸢( )飞戾()飞戾( )天)天 经纶(经纶( ) 横柯(横柯( )上蔽)上蔽 嘤(嘤( )嘤成韵)嘤成韵 千转(千转( )不穷)不穷piopioXun Xun miomiolnglngyngyng kkjng lnjng ln yunyunl lkuku tuntun zhuzhu n n 风烟风烟/ /俱俱净,天山净,天山/ /共色共色。从流从
2、流/飘荡飘荡,任意,任意/东西东西。自富阳。自富阳/至桐庐,一百至桐庐,一百许许/里,奇山里,奇山/异水,天下异水,天下/独独绝绝。二、疏二、疏通文意:通文意:同样的颜色同样的颜色表约数,相当于表约数,相当于“来来”。到了极点到了极点(乘船)随着江流飘荡。(乘船)随着江流飘荡。从,顺、随从,顺、随全,都全,都名词活用为动词,名词活用为动词,向东向西向东向西 风和烟全都消风和烟全都消散了。天空和群山散了。天空和群山是同样的颜色。是同样的颜色。(乘船)随着江流(乘船)随着江流飘荡,时而向东,飘荡,时而向东,时而向西。从富阳时而向西。从富阳到桐庐一百来里到桐庐一百来里(的水路上),尽(的水路上),尽
3、是奇山异水,天下是奇山异水,天下独一无二。独一无二。译文:译文:水水/皆皆缥碧缥碧,千丈,千丈/见底。见底。游鱼游鱼/细石,细石,直视直视/无碍无碍。急急湍湍/甚甚箭,猛浪箭,猛浪/若若奔。奔。青白色青白色一直看下去,可以看得很清楚,一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍,这是形容江水非常毫无障碍,这是形容江水非常清澈。清澈。动词活用为名动词活用为名词,飞词,飞奔的马奔的马甚箭:就是甚箭:就是“甚于甚于箭箭”,甚:超过。,甚:超过。湍急的江流。湍急的江流。湍,急流。湍,急流。 水都是青白水都是青白色,千丈之深的色,千丈之深的地方也能看到底。地方也能看到底。水底的游鱼和细水底的游鱼和细小的石子也看
4、得小的石子也看得清清楚楚。清清楚楚。湍急湍急的江流比箭还快,的江流比箭还快,那惊涛骇浪像飞那惊涛骇浪像飞奔的马。奔的马。 译文:译文: 夹夹夹夹岸岸岸岸/ /高高高高山山山山,皆皆皆皆生生生生/ /寒寒寒寒树树树树。负负负负势势势势/ /竞竞竞竞上上上上,互互互互相相相相/ /轩轩轩轩邈邈邈邈;争争争争高高高高/ /直直直直指指指指,千千千千百百百百/ /成成成成峰峰峰峰。泉泉泉泉水水水水/ /激激激激石石石石,泠泠泠泠泠泠泠泠/ /作作作作响响响响。好好好好鸟鸟鸟鸟/ /相相相相鸣鸣鸣鸣,嘤嘤嘤嘤嘤嘤嘤嘤/ /成韵。蝉成韵。蝉成韵。蝉成韵。蝉/ /则千则千则千则千转转转转不穷,猿不穷,猿不穷
5、,猿不穷,猿/ /则百叫无则百叫无则百叫无则百叫无绝绝绝绝。形容词活用为动词,形容词活用为动词,向向高处和远处伸展高处和远处伸展。形容水声的清越形容水声的清越互相和鸣互相和鸣停止,消失停止,消失浓密碧绿,使人看浓密碧绿,使人看了有寒意的树了有寒意的树美丽美丽“转转”通通“啭啭”,鸟鸣声,鸟鸣声虚指,成千上百,形容很多。虚指,成千上百,形容很多。名词活用为动名词活用为动词,向上词,向上。争着争着凭借凭借表并列,可不译表并列,可不译 江两岸的高山上,全都江两岸的高山上,全都生长着苍翠的树,透出一派生长着苍翠的树,透出一派寒意。(重重叠叠的)山峦寒意。(重重叠叠的)山峦凭借(高峻的)地势,争着凭借(
6、高峻的)地势,争着向上向上, ,仿佛都在争着往高处仿佛都在争着往高处和远处伸展。笔直地向上和远处伸展。笔直地向上, ,直插云天直插云天, , 形成无数的山峰。形成无数的山峰。(山间的)泉水冲击着岩石,(山间的)泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟发出泠泠的响声;美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着,十分和儿彼此嘤嘤地叫着,十分和谐。蝉不停地叫着,猿不停谐。蝉不停地叫着,猿不停地啼着。地啼着。译文:译文:鸢飞鸢飞戾戾天者,望峰天者,望峰/息心息心;经纶经纶世务者,世务者,窥窥谷谷/忘忘反反。横横柯柯/上上蔽,在昼蔽,在昼/犹犹昏。昏。疏条疏条/交映交映,有时,有时/见日。见日。至至平息热衷于功名利禄的心
7、平息热衷于功名利禄的心筹划筹划流连忘返;流连忘返;“反反”同同“返返”名词活用为状语,在名词活用为状语,在上面。上面。好像好像互相掩映互相掩映树木的枝干树木的枝干看看 那些极力追求名利的那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰人,看到这些雄奇的山峰就会平息自己热衷于功名就会平息自己热衷于功名利禄的心;那些忙于治理利禄的心;那些忙于治理政务的人,看到(这些幽政务的人,看到(这些幽美的)山谷就会流连忘返。美的)山谷就会流连忘返。横斜的树枝在上边遮蔽着,横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。稀疏的枝条互那样昏暗。稀疏的枝条互相掩映,有时还能见到阳相掩映,有时还
8、能见到阳光。光。译文:译文: 找出全文的中心句,并概括找出全文的中心句,并概括本文的内容。本文的内容。1 1、富春江的景色:、富春江的景色:2 2、描写异水、描写异水3 3、描写奇山、描写奇山总总分分奇山异水,奇山异水, 天下独绝天下独绝三、合作探究三、合作探究 品味鉴赏品味鉴赏文章是如何抓住文章是如何抓住文章是如何抓住文章是如何抓住“ “异异异异” ”和和和和“ “奇奇奇奇” ”两字来写水两字来写水两字来写水两字来写水和山的和山的和山的和山的? ? ? ?异水异水奇山奇山水水色色山山势势山山声声山山色色水水态态缥碧缥碧静(静(清清)动(动(急急)高山寒树高山寒树轩邈成峰轩邈成峰水激水激 鸟鸣
9、鸟鸣 蝉转蝉转 猿叫猿叫横柯上蔽横柯上蔽 疏条交映疏条交映夸张、侧面描写夸张、侧面描写夸张、比喻夸张、比喻比拟比拟(秀丽、高峻)(秀丽、高峻)(幽静)(幽静)以声衬静以声衬静以动写静以动写静(林茂荫浓)(林茂荫浓)对偶对偶合作探究 品味鉴赏夸张、正面描写夸张、正面描写合作探究 品味鉴赏从哪些句子可以看出作者的思想感情?这是从哪些句子可以看出作者的思想感情?这是一种什么思想感情?一种什么思想感情?鸢飞戾天者,望峰息心;鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。经纶世务者,窥谷忘反。表现出作者对大自然的热爱,表现出作者对大自然的热爱,透露出作者对透露出作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情以及避
10、世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情以及避世退隐的高洁志趣。世退隐的高洁志趣。 本本文文兼兼从从视视觉觉和和听听觉觉两两方方面面写写景景,请请从从这这两两方方面面入入手手圈圈出出写写得得好好的的字字词词句,并谈谈好在何处。句,并谈谈好在何处。从视觉来写:从视觉来写: 作者为我们描绘出一幅天清气朗、明快秀丽作者为我们描绘出一幅天清气朗、明快秀丽的景色,勾勒出了一个广阔的空间境界。的景色,勾勒出了一个广阔的空间境界。 作者既写出富春江水陡,山形千回百转的作者既写出富春江水陡,山形千回百转的特色,也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲特色,也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情。适心情。“从流飘荡,任
11、意东西从流飘荡,任意东西”“风烟俱净,天山共色风烟俱净,天山共色” “夹岸高山,皆生寒树夹岸高山,皆生寒树” 一个一个“寒寒”字,暗示了深秋的时令特征,字,暗示了深秋的时令特征,也写出了人的主观感受。也写出了人的主观感受。 “负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰” 用拟人的手法,写出江的两岸崇山峻岭,用拟人的手法,写出江的两岸崇山峻岭,高耸人云的雄奇景色;高耸人云的雄奇景色;“竞竞”“”“争争”二字把静二字把静止的山写活了,赋予了它们以生命和动感。止的山写活了,赋予了它们以生命和动感。 “泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。泉水激石,泠泠作响;好鸟相
12、鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。” 泉水泠泠,鸟鸣成韵,蝉声不断,猿啸泉水泠泠,鸟鸣成韵,蝉声不断,猿啸无绝,组成了一部美妙的大自然交响曲,绘无绝,组成了一部美妙的大自然交响曲,绘声绘色,使人产生亲临其境之感,令人神往。声绘色,使人产生亲临其境之感,令人神往。从听觉来写:从听觉来写: 作者用作者用“负势竞上,互相轩邈,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰争高直指,千百成峰”写山,这写山,这样写好在哪里?样写好在哪里? 以动写静以动写静,使静止的景物,使静止的景物富有动感,更能生动形象地描富有动感,更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美,绘出两岸山势的陡
13、峭与壮美,给人以身临其境之感,给读者给人以身临其境之感,给读者留下深刻印象。留下深刻印象。 语言美四、总结全文:四、总结全文:奇山异水,天下独绝奇山异水,天下独绝分分写写异水异水奇山奇山清清急急千丈见底千丈见底直视无碍直视无碍急湍甚箭急湍甚箭猛浪若奔猛浪若奔视视听听高山寒树高山寒树轩邈成峰轩邈成峰泉水泠泠泉水泠泠好鸟相鸣好鸟相鸣蝉鸣不穷蝉鸣不穷猿叫无绝猿叫无绝经经纶纶世世务务者者,窥窥谷谷忘忘反反。鸢鸢飞飞戾戾天天者者,望望峰峰息息心心;动静相生视视横柯上蔽横柯上蔽 疏条交映疏条交映五、课堂练五、课堂练习:习: 解释文言词语:解释文言词语:从从( )流飘荡)流飘荡 天下天下独绝独绝( )百叫无
14、百叫无绝绝( ) 疏条交疏条交映映( )负负( )势)势竞竞( )上)上 横横柯柯上上蔽蔽( )()( ) 顺、随顺、随独一无二独一无二停止停止掩映掩映 凭借凭借争着争着枝干枝干遮蔽遮蔽 解释下面词类活用的词:解释下面词类活用的词:任意东西任意东西 东西东西( ););猛浪若奔猛浪若奔 奔奔( ););负势竞上负势竞上 上上( ););互相轩邈互相轩邈 轩邈轩邈( ););横柯上蔽横柯上蔽 上上( )。)。动词动词名词,飞奔的马名词,飞奔的马形容词形容词动词,向高处远处伸展动词,向高处远处伸展名词名词状语,在上面状语,在上面名词名词动词,向上动词,向上名词名词动词,向东向西动词,向东向西 翻译
15、重点语句:翻译重点语句:1.1.风烟俱净,天山共色。风烟俱净,天山共色。2.2.急湍甚箭,猛浪若奔。急湍甚箭,猛浪若奔。3.3.夹岸高山,皆生寒树。夹岸高山,皆生寒树。风和烟全都消散了,晴空一片明净,天风和烟全都消散了,晴空一片明净,天空和群山是同样的颜色。空和群山是同样的颜色。 湍急的江流比箭还要快湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪好像那惊涛骇浪好像飞奔的马飞奔的马。江两岸的高山上,都生长着苍翠的树,透江两岸的高山上,都生长着苍翠的树,透出一派寒意。出一派寒意。4 4 4 4. .负势竞上,互相轩邈。负势竞上,互相轩邈。负势竞上,互相轩邈。负势竞上,互相轩邈。5.5.5.5.鸢飞戾天者,望峰息
16、心。鸢飞戾天者,望峰息心。鸢飞戾天者,望峰息心。鸢飞戾天者,望峰息心。6.6.6.6.经纶世务者,窥谷忘反。经纶世务者,窥谷忘反。经纶世务者,窥谷忘反。经纶世务者,窥谷忘反。山峦凭借(高峻的)地势,争着向上山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛仿佛都在争着往高处和远处伸展。都在争着往高处和远处伸展。那些追求功名利禄的人,看到这些雄奇那些追求功名利禄的人,看到这些雄奇的山峰就会平息自己热衷于功名利禄的的山峰就会平息自己热衷于功名利禄的心。心。那些忙于治理政务的人,看到这些幽美那些忙于治理政务的人,看到这些幽美的山谷就会流连忘返。的山谷就会流连忘返。 课堂测试:课堂测试:1、给红字注音:急、给红字
17、注音:急湍湍甚箭甚箭 泠泠泠作响泠作响2、解释句中的加红色的文言词:、解释句中的加红色的文言词:从从流飘荡,任意流飘荡,任意东西东西3、解释句中的加红色的文言词:负势解释句中的加红色的文言词:负势竞竞上,上,互相互相轩邈轩邈4、解释句中的加红色的文言词:解释句中的加红色的文言词:仁智之乐,仁智之乐,岂岂徒徒语语哉哉5、解释句中的加红色的文言词:解释句中的加红色的文言词:横柯横柯上上蔽,在昼蔽,在昼犹犹昏昏6、翻译句子:、翻译句子:好鸟相鸣,嘤嘤成韵。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。7、翻译句子:、翻译句子:经纶世务者,窥谷忘反。经纶世务者,窥谷忘反。8、翻译句子:、翻译句子:风烟俱净,天山共色。风烟俱净,天山共色。9、翻译句子:、翻译句子:英英相杂,绵绵成韵。英英相杂,绵绵成韵。10、创新题:请你用一组排比句,描绘一下你前天看到的、创新题:请你用一组排比句,描绘一下你前天看到的下雪的情景。下雪的情景。