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1、XX班 主题班会 你心目中的优秀班集体是怎样的？你心目中的优秀班集体是怎样的？同学关系：同学关系：师生关系：师生关系：学习风气学习风气: :班级氛围班级氛围: :个人的奉献个人的奉献: : 班干部队伍班干部队伍: : 紧张、热烈、轻松、活泼紧张、热烈、轻松、活泼 互相关心，团结友爱互相关心，团结友爱 平等互信，师友关系平等互信，师友关系 积极主动，为同学服务，师生关系的桥梁，步调一致积极主动，为同学服务，师生关系的桥梁，步调一致 正气浓，进取向上，团结平等正气浓，进取向上，团结平等 关心班集体，做好自身该做的事情关心班集体，做好自身该做的事情 1、全体同学之间、学生与班主任及任课教师之间平等相
2、处、真诚相、全体同学之间、学生与班主任及任课教师之间平等相处、真诚相待，相互体谅，有难相助。待，相互体谅，有难相助。2、全班学生崇德尚美，乐做好事、善事；珍爱班集体，不做有损学、全班学生崇德尚美，乐做好事、善事；珍爱班集体，不做有损学校和班级荣誉、利益的事，不做伤害他人人格及利益的事。校和班级荣誉、利益的事，不做伤害他人人格及利益的事。3、班级整体纪律好，课堂学习氛围好；课间不追逐哄闹；自习课高、班级整体纪律好，课堂学习氛围好；课间不追逐哄闹；自习课高质高效；质高效；“两操两操”、集合等集体活动规范有序；上、放学途中自、集合等集体活动规范有序；上、放学途中自觉遵守交通规则。觉遵守交通规则。4、
3、全班学生讲礼仪。遇到师长主动问好；与同学或老师发生矛盾采、全班学生讲礼仪。遇到师长主动问好；与同学或老师发生矛盾采用恰当的方式处理；同学之间不取侮辱性绰号；不打架骂人。用恰当的方式处理；同学之间不取侮辱性绰号；不打架骂人。5、全班学生有环保和节约的意识，爱护公物、保护花草树木、节约、全班学生有环保和节约的意识，爱护公物、保护花草树木、节约水电、就餐不浪费粮食。水电、就餐不浪费粮食。 1、学习纪律强，班级没有迟到、早退、旷课、逃学等现、学习纪律强，班级没有迟到、早退、旷课、逃学等现象。象。2、学习习惯好，全班学生自觉践行、学习习惯好，全班学生自觉践行“学习常规学习常规”。课前。课前认真预习，带着
4、问题进课堂；上课专门听课，不懂就认真预习，带着问题进课堂；上课专门听课，不懂就问并勇于发表见解；作业之前先看书，书写工整、按问并勇于发表见解；作业之前先看书，书写工整、按时完成、不抄袭、有错及时订正；及时温习巩固，做时完成、不抄袭、有错及时订正；及时温习巩固，做到举一反三；诚信考试，主动总结得失，不断提高成到举一反三；诚信考试，主动总结得失，不断提高成绩。绩。3、学习氛围浓，全体学生爱阅读、喜探究；讲普通话、学习氛围浓，全体学生爱阅读、喜探究；讲普通话、写规范字；互帮互学，结伴成长。写规范字；互帮互学，结伴成长。体育示范班体育示范班常规管理先进班集体常规管理先进班集体 初二初二 二十一班二十一
5、班21班同学多数来自农村，生活条件不优越，但她们吃苦耐劳的精神堪称楷模。每天下午上完一节课，就返回足校进行两个小时的体能和足球训练，周六全天、周日上午也不休息，无论严寒酷暑从不间断，即使摔得走不了路，也要坐在场边看其他同学训练。大运动强度的训练使她们极度疲劳，上课困倦，所以每次课前她们就用小喷壶往脸上喷水让自己保持清醒，困得再厉害时就站起来听课。她们除了学习、训练，在集体生活中还学会了自立，每天自己整理内务，打扫宿舍楼道卫生，利用闲暇时间洗衣服、刷鞋，集体生活安排得井井有条。坚韧的品格、吃苦耐劳的精神铸就了同学们走向成功的基石。 初二初二 二十一班二十一班21班同学由于种种原因，导致入学前学习
6、成绩较低，但她们凭借着勤奋好学的精神勇争上 游。英语课上，老师满口流利的英语对她们来说简直是听天书，单词记不全，课文不会读，可这并没有打消她们的积极性，她们每天上课认真地听，努力地学，生怕落在后面。她们学数学就更困难了，往往是一个知识点学完一周后才能理解，每天做作业都要花很长时间，遇到不会的问题，她们或互相探讨，或问足校里的辅导老师，或第二天带到学校问任课教师，会做一道题能让她们兴奋好长时间。她们在校学习时间短，所以特别珍惜课上的一分一秒，从不用老师维持课堂纪律。她们深知自己底子薄，就利用一切可利用的时间，连上下学的路上都在车里背单词，读课文。晚饭后的自习课做当天的作业，临睡前，躺在床上互相考
7、查白天学过的知识，虽然学得很吃力，但她们从不放弃。初二初二 二十一班二十一班21班同学都有一种为班级荣誉而战的责任感，这种责任感使她们充满了前进的动力。她们入学时间晚，没赶上集体学习广播操，又没有体育课，仅利用一周课间操的时间在楼后面学习，她们虽然学得很认真，但仍有学不会的。集体荣誉感极强的她们，就利用足校训练间隙集体练、饭前饭后小组练。功夫不负有心人，第二周她们就能与全校同学一起做广播操了。而且她们还利用学习训练间隙手把手教会了更晚到校的第二批同学，她们深知21班是一个集体，班荣我荣，班耻我耻。在学校的各项评比中她们进步显著，荣获纪律、体育、足球特色等多项示范班称号，并被评为优秀班集体。 2
8、014级级 1班班 班会班会 创新要求我们拥有一项重要的能力，它是是人类特有的一种综合性本领。 那就是 一个人是否具有创造力，一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水是一流人才和三流人才的分水岭。它是知识、智力、能力及岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。创造力是指综合优化构成的。创造力是指产生新思想，发现和创造新事产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品种创造性活动所必需的心理品质。例如创造新概念，新理论，质。例如创造新概念，新理论，更新技术，发明新设备，新方更新技
9、术，发明新设备，新方法，创作新作品都是创造力的法，创作新作品都是创造力的表现。表现。 创造力是一系列连续的创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。它复杂的高水平的心理活动。它要求人的全部体力和智力的高要求人的全部体力和智力的高度紧张，以及创造性思维在最度紧张，以及创造性思维在最高水平上进行。高水平上进行。 与创造能力关系紧密的另外5个重要的能力分别为：敏觉力、变通力、独创力、精进力和流畅力。敏觉力（敏觉力（sensitivity) 是指对问题的敏感度。具有发现缺漏、需求、不寻常及未完成部分的能力“敏觉力”就是指极其敏锐的觉察能力，当别人变换了你房间的布置，你可以马上就发现发生改变的地方，而
10、且丝毫不差，这就表示你的“敏觉力”相当强。敏覺力測試一敏覺力測試一敏覺力測試二敏覺力測試二 What do you see ?敏覺力測試三敏覺力測試三How many Fs are there in the following text?Finished files are the result of years of scientific study combined with the experience of years流畅力(fluency) 是指产生大量的意念或作品。具有能思索出很多可能的构想和答案的能力当被问到“茶杯”有什么用途？”的时候，在限定时间内，能够想出最多答案的人，就有比
11、较优秀的“流畅力”。报纸的用途报纸的用途A阅读；B包书皮；C糊窗户；D引火；E做包装纸；F铺桌子；G当坐垫；H练书法；I剪（折）纸；J寻人；K做广告；L扇子；M叠成钱包；N遮阳伞；O做服装；P做帽子；Q吸水；R当抹布；S当鞋垫；T卷烟；U做鞭炮；V做铅笔；W做剪报；X卖废品；Y历史资料；Z接头暗号 如果以水的联想为题目，要求联系生活实际写议论文，你可以引申出哪些主题？A 从江河之水日夜奔腾引起联想，人应该有一种生命不息、战斗不止的精神；B从涓涓细流汇成海洋引起联想，知识在于积累；C 从滴水穿石的力量引起联想，锲而不舍、金石可镂的顽强意志；D从水可载舟、覆舟引起联想，取信于民，依靠民众；E从沧海
12、一粟引起联想，摆正个人与集体的关系；F从水的用途想到：我们应该对人类有较大的贡献；G从水往低处流想到：客观规律不可抗拒；H从水冲破堤岸泛滥的现象想到自由与纪律的辨证关系；I从流水不腐的现象想到：刀不磨生锈、人不学要落后。 是指意念或构想的多样化或多类别。具有变换思考的能力，能从多个不同的角度去思考同一个问题。 我们以山重水复疑无路，柳暗花明又一村随机应变举一反三触类旁通形容变通能力变通力(flexibility)有一家人决定搬进城里，于是去找房子。全家三口，夫妻两个和一个5岁的孩子。他们跑了一天，直到傍晚，才好不容易看到一张公寓出租的广告。他们赶紧跑去，房子出乎意料的好。于是，就前去敲门询问。
13、这时，温和的房东出来，对这三位客人从上到下地打量了一番。丈夫豉起勇气问道: 这房屋出租吗?房东遗憾地说:啊，实在对不起，我们公寓不招有孩子的住户。丈夫和妻子听了，一时不知如何是好，于是，他们默默地走开 了。那5岁的孩子，把事情的经过从头至尾都看在眼里。那可爱的心灵在想:真的就没办法了? 他那红叶般的小手，又去敲房东的大门。这时，丈夫和妻子已走出5米来远，都回头望着。门开了，房东又出来了。这孩子精神抖擞地说:老爷爷，这个房子我租了。我没有孩子，我只带来两个大人。房东听了之后，高声笑了起来，决定把房子租给他们住 。加里沙克是一个具有犹太血统的老人，退休后，在学校附近买了一间简陋的房子。住下的前几个
14、星期还很安静，不久有3个年轻人开始在附近踢垃圾桶闹着玩。老人受不了这些噪音，出去跟年轻人谈判。“你们玩得真开心。”他说，“我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶，我将每天给你们每人一块钱。”3个年轻人很高兴，更加卖力地表演“足下功夫”。不料三天后，老人忧愁地说：“通货膨胀减少了我的收入，从明天起，只能给你们每人五毛钱了。”年轻人显得不大开心，但还是接受了老人的条件。他们每天继续去踢垃圾桶。一周后，老人又对他们说：“最近没有收到养老金支票，对不起，每天只能给两毛了。”“两毛钱？”一个年轻人脸色发青，“我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵的时间在这里表演呢，不干了!”从此以后，老人又过上了
15、安静的日子。独创力(originality)指反应的独特性，想出别人所想不来的观念独特新颖的能力是指意念或构想的独特性。具有產生新奇、独特见解的能力。紧腿裙与可口可乐瓶 1923年的一天上午，美国某玻璃瓶厂工人路透的久别女友来看望他。这天，女友穿着时兴的紧腿裙，实在漂亮极了。这种裙子在膝部附近变窄，凸出了人体的线条美。约会后，路透突发奇想：为何不把又沉又重的可口可乐瓶设计成这种紧腿裙的式样呢？于是，路透迅速按照裙子样式制作了一个瓶子，接着作为图案设计进行了专利登记，然后将这种瓶子设计带到可口可乐公司。 可口可乐公司的史密斯经理看了大为赞赏，马上与路透签订了一份合同，约定每生产12打瓶子付给路透
16、5美分。这就是可口可乐饮料现在所用的瓶样。目前这种瓶子的生产数量已经达到760亿只，路透所得的金额，约值18亿美元之巨。路透欣赏女友漂亮的裙子，想到改变又沉又重的可口可乐瓶形状，是独创力使他的灵感创新思维发挥了作用。精进力（elaboration)是一种补充概念，指锦上添花、精益求精。具有能从原来的构想或基本观念再加上新观点，增加有趣的细节，和组成相关概念群的能力。1个场变8个场 某场是一家小小的化肥厂。后来他们由生产化肥联想到了生产饮料，因为生产饮料可以利用生产化肥的软水处理和冷冻设备，还能利用生产化肥所剩余的蒸汽，于是他们办了饮料厂，由饮料厂他们又联想到香精生产，于是他们先后开发了玫瑰花生产基地和办起了香精厂。然后又建立了水泥厂、化工机械厂、建筑公司。The End
