新高考走班管理与生涯指导课件

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1、新高考走班管理与生涯指导新高考走班管理与生涯指导1【要点】一、高考改革基本内容与深远意义二、高考改革对基层高中办学格局的影响三、“6选3”走班操作技术与管理四、职业生涯指导课程的基本内容五、智能化平台简介全国高考改革实践进度表2 20140142 20170172 2018018n上海、浙江n北京、天津、山东、海南n四川、重庆、江苏、广东、福建、湖南、湖北、江西、河南、河北、安徽、辽宁、吉林、黑龙江、山西、内蒙古、贵州、青海、西藏2 2019019n陕西、甘肃、宁夏、广西、新疆高考改革实现教育强国梦一、高考改革基本内容与深远意义一、高考改革基本内容与深远意义高考改革,决不是简单的应考策略调整,

2、而是意义影响深远的系统改革工程:办学思想、培养目标、文化定位、教师观念、课程变革、教师职能转型的快慢,决定了学校发展的差距(1 1)分类考试、综合评价、多元录取分类考试、综合评价、多元录取的招生模式的招生模式(2 2)公平选拔的公平选拔的体制机制体制机制(20152015年取消加分项目)年取消加分项目)(3 3)录取方式,各地大同小异:录取方式,各地大同小异: 等级赋分与时间安排等级赋分与时间安排 综合档案袋(综合档案袋(20212021年高校招生全面使用)年高校招生全面使用)浙江“三位一体”上海高考新政:“两依据,一参考”陕西:“3+3”;“两依据,一参考”江苏:五个维度综合考量:考生高考成

3、绩、学业水平测试成绩、综合素质评价、高校自身特色要求、高校考核结果高考改革的基本内容新高考改革下急需解决的三大难题“选科指导”的主要依据p职业生涯指导课程:职业生涯指导课程:先于选科,并反复开展职业体验先于选科,并反复开展职业体验p建议选科组班时机:建议选科组班时机:高一年级第二学期高一年级第二学期“综合素养档案袋”建设的原则 思想品德思想品德:党团活动、社团活动、公益劳动:党团活动、社团活动、公益劳动 、志愿服务等的次数、持续时间志愿服务等的次数、持续时间 学业水平:学业水平:学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、 研究性学习与创新成果等研究性学

4、习与创新成果等身心健康:国家学生体质健康标准测试主要结果:体育运动特长项目,参加体育运动的效果,应对困难和挫折的表现等 艺术素养艺术素养:音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法:音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法 等方面表现出来的兴趣特长,参加艺术活动的成果等等方面表现出来的兴趣特长,参加艺术活动的成果等社会实践:实践活动的次数、持续时间,形成的作品、调查报告等 1 2 3 4 5高中学生综合素质评价档案袋(重点材料)二、新高考对普通高中办学格局的影响1.教学方式:全科走班2.教学内容:校本课程3.学生管理:全员德育4.高考指导:职业体验5.课程管理:智慧校园6.学校分化:城乡差别学术

5、导师社团导师德育导师3.全员育人班主任与导师双轨制二、新高考对普通高中办学格局的影响思想准备:家长会、学生会、教师动员会家长会、学生会、教师动员会条件准备:师资、教室、高校招生资讯、师资、教室、高校招生资讯、 校园网络(校园网络(“全走班全走班”个性课表)个性课表)课程准备:学科拓展课程、综合素养课程、学科拓展课程、综合素养课程、 面试能力课程、职业体验课程面试能力课程、职业体验课程 (综合档案袋综合档案袋支撑材料)支撑材料)管理准备:全员德育导师;学分制评价;全员德育导师;学分制评价; 走班课程管理;走班课程管理;ABAB率教学质量监控率教学质量监控(一)启动新高考的前期准备三、“6选3”走

6、班操作技术与管理三、“6选3”走班操作技术与管理(二)走班方案的选择与组织流程“6选3”教学管理策略的操作有四种方案:(1 1)大走班:建平中学2020种组合的全科走班(种组合的全科走班(Z20Z20)(2 2)小走班:虹口中学压缩瘦身的选科组合(压缩瘦身的选科组合(Z04Z04)(3 3)半走班:晋元中学等级考等级考“分科走班分科走班”、 水平考水平考“网络编班网络编班”(4 4)不走班:格致中学“志趣课程志趣课程”与选科对接与选科对接虹口高级中学:“小走班”体现“大关怀”1.1.“化学生物历史化学生物历史”2.2.“化学生物政治化学生物政治”3.3.“化学生物物理化学生物物理”4.4.“历

7、史物理政治历史物理政治”【“瘦身”方案2】1.1.物理化学政治物理化学政治2.2.物理化学历史物理化学历史3.3.物理政治历史物理政治历史4.4.化学政治历史化学政治历史【“瘦身”方案1】格致中学:“志趣课程”(2014)(整合)历届高三学生的高考志愿统计,一本、二本第一志历届高三学生的高考志愿统计,一本、二本第一志愿的热门专业主要集中在愿的热门专业主要集中在12个类别:个类别:经济金融类、语言文史类、机械工程类、生化工程经济金融类、语言文史类、机械工程类、生化工程类、政法哲学类类、政法哲学类新闻传媒、电子工程、信息技术、环境工程、实用新闻传媒、电子工程、信息技术、环境工程、实用心理、理科实验

8、、艺术才艺类心理、理科实验、艺术才艺类开设开设“志趣最佳发展域志趣最佳发展域”课程,关注学生特长兴趣课程,关注学生特长兴趣优势,帮助学生做出明晰的未来规划,与大学专业优势,帮助学生做出明晰的未来规划,与大学专业衔接衔接经济金融、语言文史、机械工程、生化工程、政法经济金融、语言文史、机械工程、生化工程、政法哲学、新闻传媒、电子工程、信息技术、环境工程哲学、新闻传媒、电子工程、信息技术、环境工程和艺术才艺和艺术才艺“生涯指导课程1234”四、职业生涯指导课程的基本内容全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心的统全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心的统计数据,计数据,20132013年国际经济与贸易

9、、年国际经济与贸易、法学法学、汉语言、汉语言文学等文学等1010个普通高校本科专业的毕业生规模最大,个普通高校本科专业的毕业生规模最大,其中其中英语、计算机英语、计算机科学与技术、会计学和艺术设科学与技术、会计学和艺术设计专业的毕业生都计专业的毕业生都超过超过1010万万人。人。教育部公布的全国和各地教育部公布的全国和各地20122012、20132013年就业率较年就业率较低的本科专业名单中,毕业生人数较多的低的本科专业名单中,毕业生人数较多的英语、英语、计算机科学与技术、法学计算机科学与技术、法学等专业在各地的等专业在各地的就业率就业率反而排名反而排名靠后靠后 盲目跟风,高校专业严重过剩建

10、平中学近几年高考志向选择趋于理性:复旦、上外生员下降;交大、同济、师大等大学增多报考大学时,不了解就业前景、职业需求报考大学时,不了解就业前景、职业需求四、职业生涯指导课程的基本内容城市选择2015年年11月,长春月,长春2016届毕业生教育人才招聘会,三万毕业生零下三万毕业生零下15度排长队求职度排长队求职西南三城,中国经济新的增长极(2017.11.182017.11.18环球时报环球时报) 美国米尔肯研究院美国米尔肯研究院,对中国对中国260座城市排名座城市排名:成都、重庆、贵阳成都、重庆、贵阳分列前三甲,成为分列前三甲,成为“中国最佳中国最佳表现城市表现城市”中的耀眼明星中的耀眼明星四

11、、职业生涯指导课程的基本内容城市选择:高考专业方向指导20172017年年4 4月月4 4日日 人民日报人民日报 :北大、南大等北大、南大等3030多所高校在复旦大学参加多所高校在复旦大学参加“综合性高校工程教育发展战略研讨会综合性高校工程教育发展战略研讨会集中研讨一个全新概念:集中研讨一个全新概念:“新工科新工科”20202020年内我国年内我国“新工科新工科”人才缺口近千万人才缺口近千万四、职业生涯指导课程的基本内容5.职业体验课程的形式20172017年年9 9月月2525日,教育部关于印发日,教育部关于印发中小学中小学综综合实践活动课程合实践活动课程指导纲要指导纲要的通知的通知四、职业

12、生涯指导课程的基本内容中小学综合实践活动推荐主题汇总活动方式学段考察探究活动社会服务活动设计制作活动职业体验及其他活动信息技术劳动技术10-12年级1.清洁能源发展现状调查及推广2.家乡生态环境考察及生态旅游设计3.食品安全状况调查4.家乡交通问题研究5.关注知识产权保护6.农业机械的发展变化与改进7.家乡土地污染状况及防治8.高中生考试焦虑问题研究9.社区管理问题调查及改进10.中学生网络交友的利与弊11.研学旅行方案设计与实施12.考察当地公共设施1.赛会服务我参与2.扶助身边的弱势群体3.做个环保志愿者4.做农业科技宣传员5.参与公共文化服务6.做普法志愿者1.制定自然灾害应急预案及演练

13、2.关注中国领土争端3.高中生生涯规划4.走进社会实践基地5.走进军营6.创办学生公司7.18岁成人仪式8.业余党校9.我的毕业典礼我设计建平“普通高中学生发展指导”课程概况内容:内容:生涯指导、学业指导、生活指导生涯指导、学业指导、生活指导 教育部项目教育部项目 全国首批全国首批4848家参与学校家参与学校要求:要求:高中三年完成高中三年完成 5 5 次职业体验活动次职业体验活动目标:目标:认识自己,学会选择,奠基未来认识自己,学会选择,奠基未来终端终端:每个学生:每个学生综合素质评价档案袋综合素质评价档案袋【案例】上海建平中学职业体验课程五、智能化平台简介:2016年下半年年下半年“翼生涯翼生涯”推向市场后,推向市场后,2017年上半年营收年上半年营收达达1041.21万元,产品分布万元,产品分布14个省市,个省市,400多家高中签约服务多家高中签约服务五、智能化平台简介:新高考整体解决方案翼生涯系统,是在高考新政背景下,基于对改革政策、基础教育与生涯教育的理解,运用互联网、云计算、大数据技术,为中学应对新高考研发的一套整体解决方案。【友情提醒】新高考背景下提升教育质量的基本路径“领先一步,领先一个时代!”我们一起努力!中国基础教育正逐步走向改革深水区

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