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1、沟通，从心开始 一年级五班一年级五班 感谢你们能从百忙之感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工议，谢谢你们对我们工作的支持作的支持!家长会的目的和意义土地不种荒一年，子女不教误一生。 父母是孩子的第一任启蒙老师。 老师是孩子成长的引路人。 上午上午 7 7：50 50 正式上课正式上课 下午下午 16:10 16:10 下课下课 作息时间守纪律守纪律：李浩泽李浩泽 王小乐王小乐 李虹霏李虹霏 孙欣炀孙欣炀 张圣姿等同学。张圣姿等同学。爱学习爱学习：康恒臻康恒臻 孙欣炀孙欣炀 康柯蔚康柯蔚 李浩泽李浩泽 李虹霏李虹霏 讲卫生讲卫生：多数学生：多数学生学习习
2、惯学习习惯 培养孩子的阅读习惯培养孩子的阅读习惯 ，每天阅读课外，每天阅读课外书半小时书半小时养成预习和复习的习惯养成预习和复习的习惯5、辅导孩子的孩子的学学习 6、让孩子孩子养养成家庭成家庭学学习的好的好习惯学习方面学习方面 4、做孩子学习榜样。、做孩子学习榜样。行规习惯行规习惯 按时到校不迟到按时到校不迟到 课间活动有秩序课间活动有秩序 对老师对老师 有礼貌有礼貌 同学间同学间 团结好团结好 遇到困难互相帮遇到困难互相帮生活习惯生活习惯按时上学、早睡早起的好习惯按时上学、早睡早起的好习惯 自己整理书包、准备学习用品的习惯自己整理书包、准备学习用品的习惯 讲文明，懂礼貌的习惯讲文明，懂礼貌的
3、习惯 培培养养自自理理能能力力 （穿穿衣衣服服、系系鞋鞋带带、叠叠被子）被子）卫生方面卫生方面 2、孩子要注重、孩子要注重个个人人卫生，生，着装要干着装要干净整整洁，周一必穿，周一必穿校服。校服。1、每位、每位学学生上生上学学后都要后都要带好好纸巾和水巾和水瓶瓶。 这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做.。心理学家说过. 26天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。 7、养成好习惯也需要适度的、养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。训练和惩罚。 （2）有时惩罚也是一种教育，没）有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育
4、。有惩罚的教育是不完整的教育。 （1）严格要求、反复训练，是形）严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。成良好习惯最基本的方法。 送给家长朋友们两句话，与大家送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：一起共勉： 教育孩子要言传身教。孩子是教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。家长的镜子。 细节决定教育的成败。教育孩细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越子要从细节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。多，孩子进步就越大。共同品悟需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：控制好上学放学时间及业余时间，控制好上学放学时间及业余时间，尽量避免孩子缺课。尽量不要迟到早尽量避免孩
5、子缺课。尽量不要迟到早退，做到有事请假。退，做到有事请假。严格控制孩子的零花钱。有个别孩严格控制孩子的零花钱。有个别孩子手里总有零花钱，乱买零食和玩具。子手里总有零花钱，乱买零食和玩具。养成了一种不好的习惯。养成了一种不好的习惯。4 4、尽量每天与孩子沟通、尽量每天与孩子沟通，了解孩子的学，了解孩子的学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关
6、注学习过程5.5.给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。6 6、保证孩子每天的早饭要吃好、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。吃饱。 （1 1）安排好作息时间）安排好作息时间（2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作（3 3）有选择地看课外书）有选择地看课外书（4 4）引导孩子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方法v 1、注重汉语拼音、注重汉语拼音v 2、开辟识字途径、开辟识字途径v 3、加强语文能力、加强语文能力 孩子是我们永远的希望，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！子的健康成长而努力吧！ 需要说明的是，教师是人，而不是神。他们面对的是42个孩子，而不是1个孩子，在目前的教育体制下，也承受着很大的压力，在工作中难免也有不足之处。 所以，希望各位家长要多理解，多支持，协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议，反映孩子在家的一些情况。老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点。共同的愿望，那就是：一切为了孩子一切为了孩子, ,为了孩子的一切为了孩子的一切! !谢谢：谢谢： 您们对我工作的支持。您们对我工作的支持。希望：希望： 您能提出宝贵意见。您能提出宝贵意见。
