《安徽省合肥市肥西县刘河乡九年级化学上册 5.1 质量守恒定律课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省合肥市肥西县刘河乡九年级化学上册 5.1 质量守恒定律课件 （新版）新人教版（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、写出下列反应的符号表达式写出下列反应的符号表达式1.磷在氧气中燃烧磷在氧气中燃烧 4 P+5O2 2 P2O5点燃点燃2.氯酸钾受热分解氯酸钾受热分解加热加热 2 KClO3 2 KCl+3O2提问提问:我们判断是否发生化学变化的我们判断是否发生化学变化的依据是什么依据是什么?有新物质生成有新物质生成 物质在发生物质在发生化学变化化学变化时，反时，反应物的应物的质量总和质量总和与生成物的与生成物的质量总质量总和和之间存在什么关系呢？之间存在什么关系呢？生成物的质量总和生成物的质量总和 反应物的质量总和反应物的质量总和等于等于大于大于小于小于玻璃管玻璃管注意观察：注意观察：1 1、锥形瓶内白磷燃
2、烧的现象；、锥形瓶内白磷燃烧的现象； 2 2、气球的变化情况；、气球的变化情况； 3 3、化学反应前后质量的变化情况。、化学反应前后质量的变化情况。白磷燃烧前后白磷燃烧前后质量总和质量总和的测定的测定方案方案方案方案1 1细沙细沙白磷燃烧前后白磷燃烧前后质量总和质量总和的测定的测定 剧烈燃烈燃烧，产生大量白烟，放出大量生大量白烟，放出大量热 气球先鼓起后气球先鼓起后瘪掉掉, ,文字表达式：文字表达式：磷磷+ +氧气氧气点燃点燃五氧化二磷五氧化二磷结论：反应物质量总和结论：反应物质量总和 生成物质量总生成物质量总和和现象：现象：天平仍保持平衡天平仍保持平衡。m m（P P） m m（O O2 2
3、） m m（P P2 2O O5 5）=实验前实验前实验中实验中实验后实验后（防止集气瓶底炸裂防止集气瓶底炸裂）（引燃白磷引燃白磷）（气球鼓起后瘪掉。气体热气球鼓起后瘪掉。气体热胀冷缩）胀冷缩）（防止气体受热膨胀防止气体受热膨胀，瓶塞易被冲出瓶塞易被冲出）1 1、锥形瓶底部为何要铺细纱？、锥形瓶底部为何要铺细纱？2 2、玻璃管有何作用？、玻璃管有何作用？3 3、气球有何、气球有何变化？为何有此现象？变化？为何有此现象？4 4、一端系气球、一端系气球作用作用？方方案案2铁钉放入铁钉放入硫酸铜溶液硫酸铜溶液铁钉跟硫酸铜溶液反应前铁钉跟硫酸铜溶液反应前后后质量总和质量总和的测定的测定方案方案方案方案
4、2 2实验现象：实验现象：反应原理反应原理：铁铁+ +硫酸铜硫酸铜铜硫酸亚铁铜硫酸亚铁结论：结论：反应物质量总和反应物质量总和= =生成物质量总和生成物质量总和铁钉表面有铁钉表面有红色固体红色固体物质析出，物质析出，溶液由溶液由蓝色变成浅绿色蓝色变成浅绿色。 Fe CuSO4 Cu FeSO4 m(Fe)+ m(CuSO4)= m(FeSO4) + m(Cu)天平平衡天平平衡质量守恒定律质量守恒定律(见书见书P94）参加化学反应参加化学反应参加化学反应参加化学反应的各物质的的各物质的的各物质的的各物质的 质量总和质量总和质量总和质量总和生成的各物生成的各物生成的各物生成的各物质的质量质的质量质
5、的质量质的质量 总和总和总和总和 参加化学反应的各物质的质量总和参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律定义定义：参加参加化学反应的化学反应的各物质各物质的的质量总和质量总和，等于，等于 反应后反应后生成生成的的各物质各物质的的质量总和质量总和。注意：注意：质量守恒定律质量守恒定律只适用于只适用于化学变化化学变化, ,一切化学反应都遵守质量一切化学反应都遵守质量守恒定律守恒定律，不适用于不适用于物理变化物理变化；不参加反应不参加反应的物质质量及的物质质量及不是生成物不是生成物的物质质量的物质质量不能不能计入计入“总和总和”中
6、；中；要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏。有无遗漏。知识要点：知识要点：1 1、在化学反应、在化学反应A +B = C A +B = C 中，中，1010克克A A物质恰好与物质恰好与8 8克克B B物物质完全反应，则生成质完全反应，则生成C C物质的质量为物质的质量为 （ ） A A、 8 8克克 B B、1818克克 C C、1010克克 D D、无法确定、无法确定2 2、将、将27.527.5克高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体克高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体物质的质量为物质的质量为17.917.9克，则生成氧气的
7、质量为克，则生成氧气的质量为 ( ( ） A A、9.69.6克克 B B、12.612.6克克 C C、6.66.6克克 D D、14.914.9克克BA27.5g17.9g=+氧气的质量氧气的质量（化学反应前后物质的（化学反应前后物质的总质量守恒总质量守恒） 2KMnO4 = 2K2MnO4+MnO2+O2 别漏了别漏了我我5 .在在ABCD的反应中，的反应中，7gA和和10gB恰好恰好完全反应生成完全反应生成8gD，那么同时生成，那么同时生成C的质量是的质量是A.7g B.8g C.9g D.10gC 为什么化学反应前后的为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？物质的质量总和相等？试用分
8、子、原子的观点解试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。释质量守恒的原因。水水 氢气氢气 + 氧气氧气通电通电分析讨论：分析讨论：化学反应前后，分子种类变了吗？化学反应前后，分子种类变了吗？化学反应前后，原子种类变了吗？化学反应前后，原子种类变了吗？化学反应过程的实质是什么？化学反应过程的实质是什么？ H2O H2 + O2通电通电OHHOOOHHHHHH水分子水分子通通电电氢分子氢分子氧分子氧分子OHHOOOHHHHHH水分子水分子氢分子氢分子氧分子氧分子HHHHOO+2H2O2H2O2通电通电两个一两个一定改变定改变微微微微观观 （化化化化学学学学反反反反应应应应前前前前后后后后）质质量量
9、守守恒恒定定律律宏宏宏宏观观种种种种类类数目数目数目数目质质量量量量元素种元素种元素种元素种类类五五个个一定一定不不变原子原子原子原子反反反反应应物生成物物生成物物生成物物生成物总质总质量量量量宏宏宏宏观观：物：物：物：物质质的种的种的种的种类类微微微微观观：分子分子种种类一定一定变分子分子分子分子总总数可能数可能数可能数可能改改改改变变可能可能可能可能不不不不改改改改变变一个可一个可能改变能改变某有机物某有机物4.64.6克充分燃烧后生成克充分燃烧后生成 8.88.8克二氧化克二氧化碳碳 和和5.45.4克水克水 。以下关于有机物组成元素推。以下关于有机物组成元素推断正确的是断正确的是( )
10、( ) A A只含碳元素只含碳元素 B B只含碳元素和氢元素只含碳元素和氢元素 C C一定含碳、氢和氧元素一定含碳、氢和氧元素 D D一定含有碳元素和和氢元素，可能含一定含有碳元素和和氢元素，可能含 有氧元素有氧元素C2.根据根据质量守恒定律，量守恒定律，电解解NaCl 的水溶液，不可能得到的的水溶液，不可能得到的生成物是（生成物是（）A.KNO3 B.Cl2 C.H2 D.NaOH3.某某纯净物物M稍加稍加热就分解就分解为NH3、H2O、CO2，据此不能，据此不能得出的得出的结论是（是（）A.M由由4种元素种元素组成成B.M是化合物是化合物C.M中含有水中含有水D.M不不稳定定ACD41 1
11、、确定物质的元素组成、确定物质的元素组成 分析分析:H2O + CO2 淀粉淀粉 + O2 例例1 : 植物进行光合作用可简单表示为植物进行光合作用可简单表示为 H2O + CO2 淀粉淀粉 + O2 由此判断：淀由此判断：淀粉中一定含有粉中一定含有 _元素，可能含元素，可能含有有 元素。元素。H O C OC,H（提点（提点:化学反应前后化学反应前后元素种类守恒元素种类守恒）C ,HO2、简答 汽油、煤油、柴油等燃料都是有机物汽油、煤油、柴油等燃料都是有机物(含有、含有、等元素）、等元素），它们都是从石油中提炼出来的。，它们都是从石油中提炼出来的。一些骗子称，他们发明了一种试剂，只要在一些骗
12、子称，他们发明了一种试剂，只要在水水中中加入这种试剂，就可以使普通的水变成燃料油，加入这种试剂，就可以使普通的水变成燃料油，从而解决世界性的难题。请依据化学反应的实质，从而解决世界性的难题。请依据化学反应的实质，驳斥这种谎言的荒谬之处。驳斥这种谎言的荒谬之处。答：答：化学反应的实质是参加反应的各物质的原子重化学反应的实质是参加反应的各物质的原子重新组合成新物质的过程，新组合成新物质的过程，原子（元素）种类不变原子（元素）种类不变。水中氢、氧元素不可能变为燃油中的碳元素，因此水中氢、氧元素不可能变为燃油中的碳元素，因此“水变燃油水变燃油”是谎言是谎言。2、确定化学式、确定化学式例例2 2、火箭推
13、进器中盛有液态肼（、火箭推进器中盛有液态肼（X X）和双氧水（）和双氧水（H H2 2O O2 2）当它们混合反应时，放出大量的热量，有关反应）当它们混合反应时，放出大量的热量，有关反应方程式为方程式为X+ HX+ H2 2O O2 2 = N = N2 2 + 2 H+ 2 H2 2O O ，根据此判断肼的，根据此判断肼的化学式是（化学式是（ ） A. N2 B. NH3 C. NH2 D. N2H2 DX+ H2O2 = N2 + 2 H2ON H O2 4 2H O2 2N H2 2故故X的化学式为的化学式为N2H2。（提点（提点:化学反应前后原子的化学反应前后原子的种类、数目守恒种类、
14、数目守恒）1、在化学反、在化学反应2X2 +3Y2 = 2R 中，若用中，若用X、Y表示表示R的化学式，其中正确的是（的化学式，其中正确的是（）（A）X3Y2 （B）X2Y3 （C）X3Y4 （D）XY2B将稀盐将稀盐酸倒入酸倒入烧杯中烧杯中实验现象：实验现象：固体粉末溶解，有大量的气泡产生；固体粉末溶解，有大量的气泡产生；碳酸钠碳酸钠+盐酸盐酸 氯化钠氯化钠+二氧化碳二氧化碳+水水反应原理反应原理：探究实验探究实验探究实验探究实验天平指针向右倾斜天平指针向右倾斜（变轻变轻）天平平衡情况：天平平衡情况：实验实验51：在开放容器中在开放容器中：盐酸盐酸 + 碳酸钠碳酸钠 氯化钠氯化钠 + 水水
15、+二氧化碳二氧化碳 M1 M2气体气体在在密闭容器密闭容器中：中：盐酸盐酸 + 碳酸钠碳酸钠 氯化钠氯化钠 + 水水 +二氧化碳二氧化碳 M1 = M2镁镁+氧气氧气氧化镁氧化镁点燃点燃思考：思考：1、该实验的现象是什么？、该实验的现象是什么？发出发出耀眼的白光耀眼的白光、放出大量的热，生成、放出大量的热，生成白色固体，白色固体，同时还有白烟产生同时还有白烟产生思考：思考：2、该反应的原理是什么？、该反应的原理是什么？实验实验52：现象：象：镁条燃条燃烧，发出耀眼的白光，出耀眼的白光，产生白生白烟，有白色固体生成。烟，有白色固体生成。天平不平衡，指天平不平衡，指针偏向砝偏向砝码一一边。原因：原
16、因：1、坩埚钳上残留一部分氧化镁。、坩埚钳上残留一部分氧化镁。2、实验过程中随白烟跑走一部分氧化镁。、实验过程中随白烟跑走一部分氧化镁。= =镁镁 + 氧气氧气 氧化镁氧化镁 M1 M2若在密闭容器若在密闭容器中进行试验：中进行试验：镁+氧气氧化镁点燃完全燃烧后称量留下固体的完全燃烧后称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还质量比反应前镁带的质量还要轻，为什么？要轻，为什么？原因：原因：1、坩埚钳上残留一部分氧化镁。、坩埚钳上残留一部分氧化镁。2、实验过程中随白烟跑走一部分氧化镁。、实验过程中随白烟跑走一部分氧化镁。1、根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的实验结、根据上面两个实验，讨论为什么
17、会出现这样的实验结果。果。之所以会出现这样的结果，是由于反应有之所以会出现这样的结果，是由于反应有气体参气体参加或生成加或生成的缘故。的缘故。小结：若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明小结：若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律，则反应一定要在质量守恒定律，则反应一定要在密闭容器密闭容器内进行。内进行。12碳酸钠粉末碳酸钠粉末稀盐酸稀盐酸木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为可以用文字表示为:碳碳点燃点燃二氧化碳二氧化碳+氧气氧气“和和”“反应条件反应条件 ”“生成生成”反应物反应物生成物生成物二、化学方程式二、化学方程式
18、用用化学式化学式来表示化学反来表示化学反应的式子，的式子，叫做叫做化学方程式化学方程式。22CO点燃点燃CO+1、标明了反应物、生成、标明了反应物、生成物、物、反应的条件反应的条件12 : 32 : 442、可以反应出各物、可以反应出各物质的微粒数量比质的微粒数量比 C + O2 = CO2点燃点燃(二二)、化学方程式表示的意义、化学方程式表示的意义3、可以反应出各可以反应出各物质的质量比物质的质量比1 : 1 : 11、质的含义、质的含义:表示碳和氧气在点燃条件下参加反应，生成二氧化碳表示碳和氧气在点燃条件下参加反应，生成二氧化碳。质质量量2、表示每、表示每1个碳原子与个碳原子与1个氧分子恰
19、好完全反应生成个氧分子恰好完全反应生成1个二氧化个二氧化碳分子。碳分子。3、表示、表示每每12份质量的碳份质量的碳与与32份质量的氧气份质量的氧气恰好恰好完全完全反应反应生成生成44份质量的二氧化碳。份质量的二氧化碳。 即各物质的即各物质的 相对分子质量相对分子质量( (和和) )之比之比注意：是判断反应物是否完全反应的依据练一练1、质的含义质的含义:表示磷和氧气在点燃条件下生成五氧表示磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷。化二磷。3、表、表示示124份质量份质量的磷与的磷与160份质量份质量的的 氧气反应生氧气反应生成成284份质量份质量的五氧化二磷，质量比为的五氧化二磷，质量比为124 160 2844P + 5O2 2P2O5点燃点燃431532 2142124 1602844 52微粒个数比：微粒个数比：各物质质量比：各物质质量比：2、表示每、表示每4个磷原子与个磷原子与5个氧分子恰好完全反应生个氧分子恰好完全反应生成成2个五氧化二磷分子。个五氧化二磷分子。
