辩论知识讲座ppt课件

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1、 辩论知识讲座辩论知识讲座 什么是辩论什么是辩论 辩论,也称论辩,是观点对立的双方就同一问题进行争论,以说服或驳倒对方为目的的言语活动。 今天所说的辩论,具有两层涵义:一是一是非竞技辩论;一是一是竞技辩论 辩论的起源与发展辩论的起源与发展 古希腊时代古罗马时代 西方“善者不辩,辩者不善善者不辩,辩者不善” 老子 中中 国国 论辩的特点论辩的特点 1、辩题的同一性 2、观点的对立性 3、论理的严密性 4、现场表达的机敏性 论辩的作用论辩的作用 1、论辩是发扬真理、揭穿谬误的重要武器、论辩是发扬真理、揭穿谬误的重要武器 2、论辩是保护公民的正当权益、捍卫法律的、论辩是保护公民的正当权益、捍卫法律的

2、重要手段重要手段 3、论辩是推进学术发展的重要途径、论辩是推进学术发展的重要途径 4、论辩是保证决策科学化的重要条件、论辩是保证决策科学化的重要条件 5、论辩是培养人们良好的口才的有效措施、论辩是培养人们良好的口才的有效措施 论辩的类型论辩的类型 狭义论辩和广义论辩狭义论辩和广义论辩 应用论辩和赛场论辩应用论辩和赛场论辩 1、应用论辩、应用论辩 2、赛场论辩、赛场论辩 论辩的基本法则论辩的基本法则 (一)论辩的一般逻辑法则(一)论辩的一般逻辑法则 1、要努力阐述自己观点的正确性、要努力阐述自己观点的正确性 2、要犀利反驳对方的阐述并击中要害、要犀利反驳对方的阐述并击中要害 论辩的特殊技巧法则论

3、辩的特殊技巧法则 1、针锋相对法、针锋相对法 2、比喻论辩法、比喻论辩法 3、以谬制谬法、以谬制谬法 演绎归谬演绎归谬 类比归谬类比归谬 4、以彼攻彼法、以彼攻彼法 5、以退为进法、以退为进法 6、断后聚歼法、断后聚歼法 7、诱蛇出洞法、诱蛇出洞法 论辩的要求论辩的要求 (一)旗帜鲜明(一)旗帜鲜明 (二)辩清辩题(二)辩清辩题 1、分清辩题的共识点、分清辩题的共识点 2、分清辩题的异识点、分清辩题的异识点 3、紧紧抓住异识点中的聚焦点、紧紧抓住异识点中的聚焦点 (三)论据充分(三)论据充分 (四)讲理、讲度、讲德(四)讲理、讲度、讲德 什么是论辩比赛什么是论辩比赛 又称赛场论辩,或论辩演讲赛

4、。是又称赛场论辩,或论辩演讲赛。是指在论辩比赛主持者的组织下,围绕指在论辩比赛主持者的组织下,围绕一个先拟定的辩题,由扮演观点截然一个先拟定的辩题,由扮演观点截然相反的双方,即正方和反方,各寻论相反的双方,即正方和反方,各寻论据,各施技法进行论辩,以决胜负。据,各施技法进行论辩,以决胜负。 论辩比赛的组织方式论辩比赛的组织方式 1、突出团体作用、突出团体作用1:1论辩方式论辩方式 2、突出个人作用的、突出个人作用的“2 :2” ,“3: 3” ,“4:4”论辩方式论辩方式 1、辩题要既能引起辩手,又能引起观众的兴趣。、辩题要既能引起辩手,又能引起观众的兴趣。 2、辩题必须具有多面性,使正反双方

5、机会大体相、辩题必须具有多面性,使正反双方机会大体相当,同时辩题中双方又有一定的共同认识作为基础,使当,同时辩题中双方又有一定的共同认识作为基础,使之有话可谈。之有话可谈。 3、辩题需要有一定的语法要求、辩题需要有一定的语法要求 第一,不能采用消极语法,一般采用肯定判断句;第一,不能采用消极语法,一般采用肯定判断句;第二,不采用倾向鲜明的诘问语气。第二,不采用倾向鲜明的诘问语气。 4、亦可先构设一个情境,借助一些情节,然后提、亦可先构设一个情境,借助一些情节,然后提出辩题。出辩题。 辩题的选定辩题的选定论辩比赛辩手的准备论辩比赛辩手的准备 1、研究辩题、研究辩题 首先,应该使自己的论点能够得到

6、最大限度的发挥与展开;第首先,应该使自己的论点能够得到最大限度的发挥与展开;第二,力求具有辩证性,能进能退;第三,易攻易守。二,力求具有辩证性,能进能退;第三,易攻易守。把握赛场论辩的实质把握赛场论辩的实质 把握辩题的理性倾向、感情倾向和心理倾向把握辩题的理性倾向、感情倾向和心理倾向 研究辩题每个对立面的语义,做到知己知彼研究辩题每个对立面的语义,做到知己知彼 对辩题进行全方位的逻辑设计对辩题进行全方位的逻辑设计a:自圆其说,并建立一个牢固的防线;:自圆其说,并建立一个牢固的防线;b:分析对方可能的逻辑设计路线。可能的进攻路线,进行防御:分析对方可能的逻辑设计路线。可能的进攻路线,进行防御设计

7、。设计。 2、准备方法、准备方法 3、撰写辩词、撰写辩词 4、虚拟演练、虚拟演练 辩论比赛临场发挥三原则辩论比赛临场发挥三原则 1、充分放开原则。 2、眼里要有观众。 3、灵活贯彻战略意图。 辩论会比赛程序辩论会比赛程序 主席开场,介绍双方参赛代表队、评委和比赛规主席开场,介绍双方参赛代表队、评委和比赛规则,并宣布比赛开始。则,并宣布比赛开始。正方一辩先发言,接着由反方一辩发言。然后是正方一辩先发言,接着由反方一辩发言。然后是正、反两方的第二和第三辩轮流发言。正、反两方的第二和第三辩轮流发言。正方四辩总结陈词;反方第四辩总结陈词。正方四辩总结陈词;反方第四辩总结陈词。自由辩论。自由辩论。主席请

8、评委退席决定成绩。主席请评委退席决定成绩。观众发表意见,每人限一分钟。观众发言后,主观众发表意见,每人限一分钟。观众发言后,主席宣布暂时休会。席宣布暂时休会。主席宣布复会,并邀请评委代表分析这场辩论。主席宣布复会,并邀请评委代表分析这场辩论。主席宣布评委的评判结果,收场。主席宣布评委的评判结果,收场。主持人一般承担以下任务 第一,宣布辩题,介绍双方阵式及评判成员。提出必须注意事项,一般作为论辩赛的开场白; 第二,调度赛程,指挥赛事; 第三,掌握辩论主题,把准论辩方向; 第四,串连论辩结果,一般作为赛事结尾 评判的标准评判的标准 看观点阐述是否言之成理,无懈可击看观点阐述是否言之成理,无懈可击

9、看反攻是否犀利,入木三分看反攻是否犀利,入木三分 看队员配和、协作是否协调、默契看队员配和、协作是否协调、默契 看语言是否科学、优美,富有论辩力看语言是否科学、优美,富有论辩力 看风度,看辩德看风度,看辩德读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯

10、鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国

11、诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄

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