《课夏商西周的政治制度课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课夏商西周的政治制度课件(46页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元第一单元 古代中国的政治制度古代中国的政治制度课夏商西周的政治制度古代中国的政治制度古代中国的政治制度 1. 1.定义定义: :政治制度是人类社会发展到一定阶段政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物,集国家本质与形式于一体,是国体的产物,集国家本质与形式于一体,是国体与政体的总和。与政体的总和。 2.2.分类分类: :中国古代政治制度中国古代政治制度就国体而言,有奴就国体而言,有奴隶主贵族专政与封建地主阶级专政两种类型隶主贵族专政与封建地主阶级专政两种类型;就政体而论,有分封制与中央集权制两种主就政体而论,有分封制与中央集权制两种主要形式。要形式。 3.3.分期分期: :大体可以划分为
2、两个大的阶段,大体可以划分为两个大的阶段,课夏商西周的政治制度古代中国的政治制度古代中国的政治制度夏、商、周(公元前(公元前2070年年公元前公元前476年)年)中国早期政治制度(分封制)专制主义中央集权制秦清朝(公元前(公元前221年年1912年)年)课夏商西周的政治制度第第1 1课课 夏、商、西周的政治制度夏、商、西周的政治制度第第2 2课课 秦朝中央集权制度的形成秦朝中央集权制度的形成第第3 3课课 从汉到元政治制度的演变从汉到元政治制度的演变第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强 第一单元第一单元 古代中国的政治制度古代中国的政治制度课夏商西周的政治制度中国历史年代发展顺
3、序中国历史年代发展顺序知识回顾唐尧虞舜夏商周,唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一,秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。宋元明清帝王休。夏夏商商原原始始社社会会约前约前2070约前约前1600西周西周约前约前1046东周东周约前约前770 约前约前256春秋春秋 战国战国约前约前475约前约前221周周启启桀桀 汤汤纣纣 武王武王课夏商西周的政治制度第第1 1课课夏、商、西周的政治制度夏、商、西周的政治制度课夏商西周的政治制度 鼎在中国古代象征什么?课夏商西周的政治制度鲁迅祝福中,春节即将到来时,鲁迅祝福中,
4、春节即将到来时,鲁四爷为什么要雇佣祥林嫂?鲁四爷为什么要雇佣祥林嫂?课夏商西周的政治制度周星驰宁波寻根问祖周星驰宁波寻根问祖蒋孝严蒋家身份桂林祭祖蒋孝严蒋家身份桂林祭祖 让我们从这些图片和社会现象中,开始中国让我们从这些图片和社会现象中,开始中国早期政治制度的探索历程。早期政治制度的探索历程。课夏商西周的政治制度一、从禅让到王位世袭制一、从禅让到王位世袭制 二、等级森严的分封制二、等级森严的分封制 三、血缘关系维系的宗法制三、血缘关系维系的宗法制第第1课课 夏、商、西周的政治制度夏、商、西周的政治制度课夏商西周的政治制度一、从禅让到王位世袭制一、从禅让到王位世袭制1.1.夏朝的建立:夏朝的建立
5、:前前20702070年年 禹禹2.2.王位世袭制取代禅让制王位世袭制取代禅让制3.3.夏商从中央到地方的行政管理制度夏商从中央到地方的行政管理制度课夏商西周的政治制度 在“家天下”的社会,随着疆域不断扩大,如果你是天子,你会采取什么措施巩固广阔的疆土? 课夏商西周的政治制度1 1、周朝的建立:、周朝的建立:前前1046 1046 周武王周武王 镐京镐京2 2、西周分封制的主要内容:、西周分封制的主要内容: 在当时巩固了统治,形成在当时巩固了统治,形成众星捧月众星捧月般政治格般政治格局,使西周成为强国。局,使西周成为强国。但诸侯国有相当大的独立性,埋下分裂割据但诸侯国有相当大的独立性,埋下分裂
6、割据的隐患。的隐患。二、等级森严的分封制二、等级森严的分封制巩固统治巩固统治 周王:周武王、周王:周武王、周公旦周公旦王族、功臣、先王后代三类王族、功臣、先王后代三类 政治、经济、军事等方面政治、经济、军事等方面设官员、建武装、征赋役设官员、建武装、征赋役天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士 分封目的:分封目的: 分封者:分封者: 分封对象分封对象: 诸侯义务:诸侯义务: 诸侯权利:诸侯权利: 森严的等级:森严的等级:3 3、对分封制的评价、对分封制的评价课夏商西周的政治制度洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱,洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱,名曰:九龙鼎。鼎是王者权力的象征。名曰:
7、九龙鼎。鼎是王者权力的象征。楚强盛后,庄王曾率军至周楚强盛后,庄王曾率军至周楚强盛后,庄王曾率军至周楚强盛后,庄王曾率军至周都洛邑郊外示威,向周王的都洛邑郊外示威,向周王的都洛邑郊外示威,向周王的都洛邑郊外示威,向周王的代表询问鼎之大小轻重,史代表询问鼎之大小轻重,史代表询问鼎之大小轻重,史代表询问鼎之大小轻重,史称称称称“ “楚王问鼎楚王问鼎楚王问鼎楚王问鼎” ”。鼎是王位的象征,楚王问鼎说明了什么?鼎是王位的象征,楚王问鼎说明了什么?楚庄王有替代周王号令天下的野心。楚庄王有替代周王号令天下的野心。课夏商西周的政治制度周天子年老了,打算立下继承人。周天子年老了,打算立下继承人。周天子年老了,
8、打算立下继承人。周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:周天子有四个儿女:周天子有四个儿女:周天子有四个儿女:大儿子大儿子大儿子大儿子二夫人所生,二儿子二夫人所生,二儿子二夫人所生,二儿子二夫人所生,二儿子大夫人所生,大夫人所生,大夫人所生,大夫人所生,三女儿三女儿三女儿三女儿大夫人所生,四儿子大夫人所生,四儿子大夫人所生,四儿子大夫人所生,四儿子大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。二儿子:我
9、是正室夫人所生,而且我又是儿子,二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然当然当然当然 应该由我来继承王位。应该由我来继承王位。应该由我来继承王位。应该由我来继承王位。三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不 让须眉,让须眉,让须眉,让须眉,当然由我来统治周朝。当然由我来统治周朝。当然由我来统治周朝。当然由我来统治周朝。四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王四儿子:你们都
10、别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。一定会挑我的。一定会挑我的。一定会挑我的。王位应该由谁来继承呢?王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢?你的依据是什么呢?课夏商西周的政治制度三、血缘关系维系的宗法制三、血缘关系维系的宗法制1 1、含义:、含义: 宗法制是依据父系血缘关系的亲疏宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。会制度。2 2、目的:、目的: 为加强分封制形成的统治秩序,解为加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、
11、财产和土地继承决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。上的矛盾。课夏商西周的政治制度三、血缘关系维系的宗法制三、血缘关系维系的宗法制1 1、含义:、含义:2 2、目的:、目的: 3 3、内容:、内容:以用父系血缘关系为纽带以用父系血缘关系为纽带核心内容是核心内容是嫡长子继承制嫡长子继承制有有大宗和小宗大宗和小宗之别之别4 4、作用:、作用: 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位保证了贵族在政治上的垄断和特权地位 也有利于统治集团内部的稳定和团结也有利于统治集团内部的稳定和团结 对中国历史与社会产生深远影响对中国历史与社会产生深远影响课夏商西周的政治制度 历史发展至今,宗法制虽已历史发展至今,宗
12、法制虽已退出历史舞台,但中国传统文退出历史舞台,但中国传统文化中的宗法观念依然浓厚。同化中的宗法观念依然浓厚。同学们,你们家或者你们那有没学们,你们家或者你们那有没有祠堂,或在清明节时有没有有祠堂,或在清明节时有没有在祠堂参加过祭祖活动?在祠堂参加过祭祖活动?课夏商西周的政治制度中中国国早早期期的的政政治治制制度度 政权更替政权更替政治制度政治制度 王位世袭制王位世袭制分封制分封制宗法制宗法制特特 点点夏夏商商西周西周东周东周 以宗法制为核心以宗法制为核心带有浓厚的部族色彩带有浓厚的部族色彩 课夏商西周的政治制度 中国古代的早期国家中国古代的早期国家( (夏商周三代夏商周三代) ),是在原始社
13、会的基础上发展起来的。在是在原始社会的基础上发展起来的。在原始社会基本的社会关系即原始社会基本的社会关系即血缘关系血缘关系的的基础上发展起来的。这种社会结构在国基础上发展起来的。这种社会结构在国家诞生以后,被较为完整地保留了下来。家诞生以后,被较为完整地保留了下来。因此,夏商周三代是一种因此,夏商周三代是一种部族国家部族国家,其,其政治制度带有浓厚的部族色彩,形成了政治制度带有浓厚的部族色彩,形成了以宗法制为核心的政治制度体系以宗法制为核心的政治制度体系。课夏商西周的政治制度1 1、在西周的封国鲁国的宗法体系中,处于大宗地、在西周的封国鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是:位的是:A.A.周王周
14、王 B. B.鲁国国君鲁国国君 C. C.卿大夫卿大夫 D. D.士士2 2、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟大宗能率小宗,小宗能率群弟”,按宗法制,按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是:1 1)周王室)周王室周王正妻所生之子周王正妻所生之子 2 2)周王室)周王室周王嫡长子、嫡长孙周王嫡长子、嫡长孙3 3)诸侯国)诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙诸侯嫡长子、嫡长孙 4 4)卿大夫封地)卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙卿大夫嫡长子、嫡长孙A.1234 B.123
15、C.234 D.23A.1234 B.123 C.234 D.23CB课夏商西周的政治制度3.3.某诸侯年青时购买一女,生子某诸侯年青时购买一女,生子甲。三年后正式娶另一诸侯之女甲。三年后正式娶另一诸侯之女为妻,先后生子乙、丙。以后又为妻,先后生子乙、丙。以后又以数女充实后宫,生子丁等十余以数女充实后宫,生子丁等十余人。该诸侯死后,能合法继承其人。该诸侯死后,能合法继承其位的应该是位的应该是A A、甲、甲 B B、乙、乙 C C、丙、丙 D D、丁、丁B课夏商西周的政治制度1.1.分封制和宗法制的主要内容和特点是什么?分封制和宗法制的主要内容和特点是什么?分封,就是封邦建国的意思。周王把王畿以
16、分封,就是封邦建国的意思。周王把王畿以外的地区分封给诸侯,让他们建立诸侯国,镇外的地区分封给诸侯,让他们建立诸侯国,镇守疆土,随同周王作战,保卫王室。诸侯对周守疆土,随同周王作战,保卫王室。诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务。受封的诸侯在自己王承担纳贡和朝聘的义务。受封的诸侯在自己的领地里有较大的独立性。的领地里有较大的独立性。特点:带有宗法统治色彩。特点:带有宗法统治色彩。 宗法制由原始社会的父系家长制直接演变而宗法制由原始社会的父系家长制直接演变而来,它的核心内容是嫡长子继承制。有大宗和来,它的核心内容是嫡长子继承制。有大宗和小宗之别。小宗之别。特点:依据父系血缘关系分配政治权力特点:依据父系
17、血缘关系分配政治权力作业:作业:课夏商西周的政治制度课夏商西周的政治制度大禹治水大禹治水课夏商西周的政治制度禹禹二里二里头夏头夏朝宫朝宫殿复殿复原图原图课夏商西周的政治制度 思考:什么是禅让制?思考:什么是禅让制? 什么是王位世袭制?什么是王位世袭制?禅让制:禅让制:是我国原始社会后期一种是我国原始社会后期一种民主推选部落联盟首领的制度。民主推选部落联盟首领的制度。王位世袭制:王位世袭制:是指阶级社会中,帝是指阶级社会中,帝位(或王位)世代沿袭的制度。位(或王位)世代沿袭的制度。课夏商西周的政治制度阅读下列材料:阅读下列材料: “ “大道之行也,大道之行也,天下为公,选贤与能天下为公,选贤与能
18、,讲信修睦;,讲信修睦;故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养。用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养。” “ “今大道既隐,今大道既隐,天下为家天下为家,各亲其亲,各子其子,各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固故故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。公,由此其选也。”“”“是谓小康是谓小康”。 礼记礼记礼运篇礼运篇 1 1、两段材料描述的社会状况有何不同?这种不同是、两段
19、材料描述的社会状况有何不同?这种不同是从何时开始出现的?从何时开始出现的?2 2、“选贤与能选贤与能”的禅让制被王位世袭制代替,是否的禅让制被王位世袭制代替,是否是历史的退步?为什么?是历史的退步?为什么? 课夏商西周的政治制度夏商王权的特点夏商王权的特点 夏商王权具有一种什么夏商王权具有一种什么样的特点?样的特点?课夏商西周的政治制度殷墟出土的刻有卜辞的龟甲和牛骨殷墟出土的刻有卜辞的龟甲和牛骨课夏商西周的政治制度 卜辞记载战争的史实相卜辞记载战争的史实相当多,卜问内容包括战事当多,卜问内容包括战事的时间、地点、将领、吉的时间、地点、将领、吉凶祸福等。凶祸福等。 此甲骨记载有二类不同此甲骨记载
20、有二类不同的内容。一段为殷(商)的内容。一段为殷(商)王将征伐,卜问哪位将领王将征伐,卜问哪位将领合适。另外一段记录殷王合适。另外一段记录殷王牙齿有病,卜问是否来自牙齿有病,卜问是否来自祖先作祟,能否痊愈。祖先作祟,能否痊愈。课夏商西周的政治制度夏商王权的特点夏商王权的特点 夏商王权具有一种什么夏商王权具有一种什么样的特点?样的特点?这样做的目的是什么?这样做的目的是什么?课夏商西周的政治制度中央中央地方:地方: 封侯、伯封侯、伯夏商从中央到地方的行政管理制度夏商从中央到地方的行政管理制度实行王位世袭制实行王位世袭制设相、卿士等协助掌管政务设相、卿士等协助掌管政务 臣服商朝臣服商朝定期纳贡定期
21、纳贡奉命征讨奉命征讨 课夏商西周的政治制度官官员员相相卿卿士士卜、祝、史卜、祝、史师师地方侯、地方侯、伯伯职责职责或或义义务务参与参与商商王王决决策策负责负责祭祀、祭祀、占卜和占卜和记记录录王朝大王朝大事事执执掌掌军军权权向商王向商王纳纳贡贡,奉,奉献征伐献征伐课夏商西周的政治制度商朝的开国功臣和相伊尹商朝的开国功臣和相伊尹阅读阅读P5P5学思之窗:学思之窗: 从这段记载,你能从这段记载,你能否看出商朝的相权有否看出商朝的相权有多大吗?多大吗?课夏商西周的政治制度周武王周武王课夏商西周的政治制度牧野之战(想像画)牧野之战(想像画) 课夏商西周的政治制度周公旦周公旦课夏商西周的政治制度汉墓画像石
22、中的周公辅佐成王图汉墓画像石中的周公辅佐成王图课夏商西周的政治制度从地图中可看出周朝分封的对象有哪几类人?从地图中可看出周朝分封的对象有哪几类人? 课夏商西周的政治制度扩大统治区域、交通网络、众星捧月扩大统治区域、交通网络、众星捧月课夏商西周的政治制度嫡长子继承制嫡长子继承制“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”“无适则择立长,年钧(均)以德,无适则择立长,年钧(均)以德,德均则卜,王不立爱,公卿无私。德均则卜,王不立爱,公卿无私。”课夏商西周的政治制度西周的西周的宗法制宗法制嫡長子餘嫡子及庶子大宗小宗大宗小宗小宗大宗(宗主)天子諸侯卿大夫士庶人课夏商西周的政治制度西
23、西周周的的宗宗法法制制示示意意图图问题:宗法制与分封问题:宗法制与分封制的关系怎样?制的关系怎样? 课夏商西周的政治制度难点:西周分封制与宗法制的关系难点:西周分封制与宗法制的关系-互为表里互为表里互为表里意为甲为乙的外表,乙为甲的内互为表里意为甲为乙的外表,乙为甲的内里。比喻互相依存,互相接受里。比喻互相依存,互相接受 。由这样的。由这样的字面解释去理解分封制和宗法制的关系,字面解释去理解分封制和宗法制的关系,我们可以知道:我们可以知道:分封制是建立在宗法制基分封制是建立在宗法制基础之上的,也是宗法制在政治制度方面的础之上的,也是宗法制在政治制度方面的外在体现;外在体现;而而宗法制宗法制是维系分封制的是维系分封制的血缘血缘纽带,也是巩固分封制的重要手段,更保纽带,也是巩固分封制的重要手段,更保证了分封制的顺利推行和稳定实施,证了分封制的顺利推行和稳定实施,是分是分封制的内里封制的内里。 分封制是权利的分配分封制是权利的分配, 宗法制是分配的原则宗法制是分配的原则(分封的游戏规则)。(分封的游戏规则)。课夏商西周的政治制度课夏商西周的政治制度