语文综合实践(学写新闻稿)

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1、语文综合实践语文综合实践人教课标版第八册第四单元人教课标版第八册第四单元街子中心小学执教:张强汇报提示:n n我是从(电视上、报纸上、网络上、我是从(电视上、报纸上、网络上、其他人的谈论中)获得这条消息的,其他人的谈论中)获得这条消息的,具体内容是具体内容是n n我的这条消息的内容是我的这条消息的内容是消息的来源是(电视新闻、报纸消息的来源是(电视新闻、报纸新闻、网络新闻、他人谈论)新闻、网络新闻、他人谈论)来自四年级一班 的 新闻发布会倾听感受倾听感受n n当我知道这个消息的时候,我的心情,我想新闻稿件的基本要素及要求新闻稿件的基本要素及要求n n要素:时间、地点、人物、事件(原因、经过、结

2、果)n n要求:及时、真实、短小、新意标题要醒目(要能吸引人)内容要积极(正确引导人)学写新闻稿 五月十五日下午募捐活动高校长在做动员讲话高校长在做动员讲话学写新闻稿小朋友在郑重投币小女孩踮起脚尖奉献爱心高年级的同学积极踊跃老师在汇集“爱心”注:本次共收到爱心捐款一千余元书信的基本格式称呼:称呼:问候语问候语正文正文祝福语祝福语署名署名时间时间或者写一篇文章把自己知道新闻消息后的感受想法写下来。把自己知道新闻消息后的感受想法写下来。n n要求:语句通顺,条理清楚,有真情实感。要求:语句通顺,条理清楚,有真情实感。字迹要工整。字迹要工整。篇幅不限。篇幅不限。题目自拟。题目自拟。n n参考模式:参考模式:两段式结构:两段式结构:简单记述所知道的新闻。简单记述所知道的新闻。写自己的感想。写自己的感想。

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