级教育培训课件

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1、 欢迎您 三三级安全培安全培训/教育教育-厂厂级/安安全全第第一一 预预防防为为主主制作：1级教育培训目目 录第一章 总 则第二章 法律法规第三章 机械安全第四章 职业健康与劳动保护第五章 消防安全第六章 电气安全第七章 交通安全第八章 环境保护第九章 安全标识第十章 安安全全第第一一 预预防防为为主主2级教育培训第一章第一章 总则1.1 培训/教育目的 通过安全教育，提高员工安全认识，强化员工的安全意识，使大家掌握基本的安全技能，增强大家防御事故的能力。1.2 教育/培训类型 一、新工入职教育(三级安全教育) 厂级（公司级） 车间/部门级 班/组级 二、复工培训 三、四新教育 四、调岗培训

2、五、其他教育安安全全第第一一 预预防防为为主主3级教育培训1.3 培训/教育考核制度 新入职员工必须经安全培训并考试合格后方可上岗作业，企业对从业人员进行的安全培训/教育，期间算工作时间。危险性较大的岗位实行上岗证制度1.4 公司简介 安安全全第第一一 预预防防为为主主4级教育培训1.5 公司的安全组织机构安安全全第第一一 预预防防为为主主5级教育培训1.6 公司安全重点部位 1.6.1 消防安全重点部位煤气房化学品仓烤炉区1.6.2 机械安全重点部位冲压科工模科1.6.2 职业健康重点部位丝喷房冲压科打磨房安安全全第第一一 预预防防为为主主6级教育培训公司安全生公司安全生产方方针安全第一，预

3、控风险；人人参与，强化管理；遵守法规，持续改进。安安全全第第一一 预预防防为为主主7级教育培训第二章第二章 法律法法律法规 世界最早的工业安全法规是1802年英国的“工厂学徒的健康和道德”。 我国建国以来颁布了二百多部法律法规，现就主要的几部安全法律进行学习：2.1、中华人民共和国安全生产法 安全生产法规于2002年6月29日第九届全国人民代表大会，常务委员会第二十八次会议通过；2002年6月29日中华人民共和国主席会第70号公布，自2002年11月1日起施行，共七章九十七条。 安全生产法贯彻“安全第一，安全第一，预防防为主主”的方针安安全全第第一一 预预防防为为主主8级教育培训2.2、中华人

4、民共和国消防法 1998年4月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过2008年10月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议修订，自2009年5月1日起施行。共六章五十四条。 消防法贯彻的方针是“预防防为主，防消主，防消结合合”2.3、中华人民共和国职业病防治法 职业病防治法于2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过，2001年10月27日中华人民共和国主席令第60号公布，自2002年5月1日起实行，共七章七十九条。 职业病防治法贯彻的是“预防防为主，防治主，防治结合合”方针安安全全第第一一 预预防防为为主主9级教育培训2.4、中华人民共

5、和国刑法 第一百三十六条.罪行：违反爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性物品的管理规定，在生产、储运、使用中发生重大事故，造成严重后果。罪外：危险物品肇事罪；刑罪：处三年以下有期徒行或拘役，情节特别严劣的，处三年以上、七年以下有期徒刑。第一百三十四条.罪行：工厂、矿山林场 、建筑企业或者其它企业、事业单位的职工，由于不服从管理违反规章制度或强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或造成严重后果。罪名：重大责任事故罪；刑罚：处三年以下有期徒刑或拘役，情节特别恶劣的处三年以上、七年以下有期徒刑。安安全全第第一一 预预防防为为主主10级教育培训2.5、其它法律 如宪法、劳动合同法、民法、工伤保险

6、条例、广东省安全生产条例、女职工劳动保护规定以及国际如ILO预防重大工业事故公约等等都是安全生产方面重要的法律法规。安安全全第第一一 预预防防为为主主11级教育培训第三章第三章 机械安全机械安全31、安全发展理论 公元七八世纪我们祖先就认识了毒气，并提出测知方法，公元610年，随代方巢着的诸病源候论中记载：“凡古井冢和深坑井中多有毒气，不可辄入，必入者，先下鸡毛试之，若毛旋转不下，即有毒，便不可入。” 安全科学经历了四个阶段：安安全全第第一一 预预防防为为主主12级教育培训 时期时期 主要生产方式、主要生产方式、技术特征技术特征 安全认识论安全认识论 安全方法论安全方法论1. 工业革命前农牧业

7、及手工业 听天由命 无能为力，被动无意识2. 17世纪-20世纪初 蒸气机时代 局部安全 就事论事，亡羊补牢，事后型管理3. 20世纪初至50年代 电气时代 系统安全 综合对策及管理系统工程4. 50年代后 宇航、核能等新技术 安全系统 本质安全化，预防超前型管理安安全全第第一一 预预防防为为主主13级教育培训3.2、事故 1.事故定义： 个人或集体在为实现某一意图或目的而采取的时间过程中，突然发生了与人的意志相反的情况，近使人们的行动暂时或永久地停止的事件。 从上面可以看出事故表现的三个特点： a.事故发生在人们行动的时间过程中。 b.事故是一种不以人们行动意志为转移的随机事件。 c.事故的

8、后果是影响人们的行动，使人们的行动暂时或永久中止。安安全全第第一一 预预防防为为主主14级教育培训发生事故后产生以下4种或其中几种或一种： a、发生事故.人受到伤害，物也遭到损失。 b、发生事故.人受到伤害，而物没有损失。 c、发生事故.人没受到伤害，而物受到伤害。 d、发生事故.人没受到伤害，物也没受到损失。 以上四种情况，前两种称为伤亡事故，后两种情况称为一般事故或称无伤后事故。安安全全第第一一 预预防防为为主主15级教育培训 如锅炉发生爆炸，使在场或附近的人受伤，这就是人受到伤害，物也受到损失的伤亡事故，再者如铁片割伤脚，机械压伤手指等也属于伤亡事故。电气火灾引起厂房、设备等受损，而人员

9、安全撤离，就是人没受到伤害，物遭到损失的无伤害事故。3.3、发生事故的直接原因 人的不安全行为 事故 物的不安全行为 安安全全第第一一 预预防防为为主主16级教育培训 3.4、 人的不安全行为约十大类、若干种， 什么是人的不安全行为呢？如： a、不按规定的方法操作 b、送料或加料过快 c、机动车违章驾驶 d、没看信号开车 e、拆掉、移走安全装置 f、开机聊天、东张西望等等. 3.5、物的不安全状态约七大类：物的不安全状态。安安全全第第一一 预预防防为为主主17级教育培训 据研究机构调查，由于人的不安全行为而发生的事故占到事故总量的71%以上，而我们厂由于人的因素而发生事故超过71%，在80%以

10、上，因人是最活跃的因素，所以控制人的不安全行为有着重要意义。 美国安全工程师海因里希在50多年前对55万件机械事故，作了统计分析，得出每发生330起意外事件，有300件未产生人员伤害，29件造成人员轻伤，1件导致重伤或死亡。安安全全第第一一 预预防防为为主主18级教育培训3.6、机械设备安全技术 机械设备安全技术，主要是有关保证机械设备的运动部分安全运行，避免发生伤亡事故的技术，如传动机构和刀具、高速运动的工件和切屑的安全技术。如果设备有缺陷，或防护装置失效，或操作不当，随时可能造成人身伤亡事故。本节主要介绍金属切削机床安全技术、冲压设备安全技术、木工机械安全技术和使用砂轮的安全知识。安安全全

11、第第一一 预预防防为为主主19级教育培训3.6.1、金属切削机床安全技术 金属切削机床（以下简称机床）是利用切削方法将毛坯加工成机器零件的装备。在操作机床过程中，操作者与机床形成了一个运动体系。当这个体系处于协调状态时，几乎没有发生事故的可能性。当这一体系的某一方面超出正常范围，就会发生意想不到的冲突造成事故。安安全全第第一一 预预防防为为主主20级教育培训3.6.1.1、机床伤害事故的原因 a 、安全操作规程不健全或管理不善，对操作者缺乏基本训练。例如，操作者不按安全操作规程操作，没有穿戴合适的防护服，工件或刀具没有夹持牢固就开动机床，在机床运转中调整或测量工件、清除切屑等。 b、机床在非正

12、常状态下运转。例如，机床的设计、制造或安装存在缺陷，机床部件、附件和安全防护装置的功能失效等。安安全全第第一一 预预防防为为主主21级教育培训 c、工作场地环境不好。例如，工作场地照明不良，温度不适宜，噪声过高，地面或踏板被乳化液弄脏，设备布局不合理，以及零件半成品堆放不整齐等。 d、工艺规程和工艺装备不符合安全要求，采用新工艺时无安全措施。 e、对切屑或砂轮所采取的防护措施不当。3.6.1.2、机床伤害事故种类 a、操作者的局部卷入或夹入机床旋转部件和运动部件造成的伤害事故。发生这类伤害事故，多是因为机床旋转部分凸出部位，加之没有很好的防护装置，以及操作者的错误操作。安安全全第第一一 预预防

13、防为为主主22级教育培训 b、操作者与机床相碰引起的伤害事故。这里包括操作者和机床相互碰撞、操作者撞机床和机床撞操作者三种情况。由于操作方法不当，用力过猛，使用工具规格不合适或已磨损，均可能使操作者撞到机床上。 c、被飞溅的砂轮细磨料及切屑划伤和烫伤。 d、操作者滑倒或跌倒而造成的事故。这类伤害事故主要是由于工作现场环境不好。 e、冷却液对皮肤的侵蚀和噪声对人体的危害。安安全全第第一一 预预防防为为主主23级教育培训3.6.1.3、机床的基本安全要求： a、根据各类机床的特点制定安全操作规程，定期对操作者进行安全技术教育和安全操作技能检查。 b、机床的操作、调整和修理，应由有经验或受过专门训练

14、的人员进行。 c、购置新机床时，应同时购置该机床所适用的安全防护装置。新机床在交给操作者使用之前，应进行全面的安全检查。 e、机床的危险部位，应有设计合理、安装可靠和不影响操作的防护装置，如防护罩、防护挡板和防护栏等安安全全第第一一 预预防防为为主主24级教育培训 f、机床上应安装保险装置，如超负荷保险装置、行程保险装置，顺序动作联锁装置和制动装置等。 g、除机床本身的电气控制外，每台机床上还应有独立的电源开关。机床的保养和修理应在切断电源后才能进行。 h、生产现场应有足够的照明，每台机床应有适宜的局部照明。 i、对噪声超过国家标准规定的机床，应采取降低噪声的措施。安安全全第第一一 预预防防为

15、为主主25级教育培训3.7 常见不安全心理 1、侥幸心理 2、惰性心理 3、好奇心理 4、无所谓心理 5、技术不熟练，遇险惊慌安安全全第第一一 预预防防为为主主26级教育培训安安全全第第一一 预预防防为为主主第四章第四章 职业健康健康全球每年有数百万人死于事故，其中百分之二十五死于职业病，像中国、印度等发展中国家是少数发达国家的四倍，更改变现关的任务显得十分紧迫。 国家曾明确指出，不能以牺牲劳动者的生命健康换取经济的增长.职业危害主要指生产性毒物，噪声等对人体的危害，现国家对职业病画分确定，共分为十大类，一百一十一种。27级教育培训4.1、职业中毒划分（速度） A、急性中毒 B、慢性中毒 C、

16、亚急性中毒 4.2、生产性毒物 4.2.1、中毒机理.毒物通改变机体的正常细胞功能和生理过程组织的机能而产生毒性，主要有以下几种方式。安安全全第第一一 预预防防为为主主28级教育培训 A、与体内日物质结合 B、干扰正常受体，配体的相互作用 C、影响生物膜的正常功能 D、影响细胞能量的产生 4.2.2、生产性毒物进入人体的三种途径 A、呼吸道 B、皮肤 C、食道安安全全第第一一 预预防防为为主主29级教育培训 4.3、噪音 噪声是指对人体有害的，人们不需要的一切声音都是噪声。噪声能使人耳聋，诱发各种疾病，降低劳动生产率，影响人们正常工作和生活。 噪声除了对听力有损伤外，噪声对人体各系统也会有影响

17、，主要如下： A、中枢神经系统 B、心血管系统 C、消化系统安安全全第第一一 预预防防为为主主30级教育培训4.4、粉尘 粉尘是一种通俗地对能较长时间显浮于空气中的固体颗粒物的总称，主要指那些由固体物料经机械性撞击、研磨、碾轧而形成的固体微粒，这些固微粒经气流扬散而显浮于空气中，其粒径大都在0.2520Um之间(微米) 4.4.1、粉尘可划分为以下几类 A、无机性粉尘 B、有机性粉尘安安全全第第一一 预预防防为为主主31级教育培训 C、混合性粉尘 4.4.2、尘粒在呼吸系统的沉积可分为三个区域 A、上呼吸道区 B、气管，支气管区 C、肺泡区安安全全第第一一 预预防防为为主主32级教育培训第五章

18、第五章 消防安全消防安全 51、事故案例 深圳圳致丽玩具厂“11。19”火灾 1993年11月19日13时25分，广东省深圳市葵涌镇致丽玩具厂（来料加工企业）发生火灾，死亡84人，伤40人，所幸的是消防队员赶到火场后，冒着生命危险斩断二楼和三楼窗户上的防盗钢网，使困在火海中的200多名打工妹得以死里逃生。这次火灾烧毁厂房1600平米，直接经济损失260万元。火灾系仓库内电线短路打火产生的熔珠燃下方堆放的可燃物所致。安安全全第第一一 预预防防为为主主33级教育培训 事后调查主要原因有如下三种:（一）、严重忽视消防安全，养患致灾。（二）、安全疏散通道堵塞（三）、厂内人员自救能力差（四）、投资商存在

19、短期临时观念，在消防上不愿投资 此次火灾处理结果: 法院以重大事故责任罪分别判处原致丽玩具厂长兼防火责任人黄国光、香港致高宏业有限公司董事兼致丽玩具厂经理劳创泉、经理梁建国和电工刘先万等4人有期徒刑6年、2年、3处和2年安安全全第第一一 预预防防为为主主34级教育培训 52、燃烧基础知识 5.2.1燃烧定义: 是可燃物质发光、发热的一种化学反应 5.2.2燃烧过程： 可燃物质或助燃物质先吸收能量而离解为自由基，与其它分子相互作用形成一系列链锁反应，并将燃烧的热释放出来 5.2.3燃烧要素: 燃烧必须具备三个条件，才能发生燃烧 安安全全第第一一 预预防防为为主主35级教育培训 可燃物 助燃物(氧

20、化物) 着火源(引燃能源) 5.2.4 燃烧种类 A、着火 B、闪然 C、自然 D、爆炸安安全全第第一一 预预防防为为主主36级教育培训 a、爆燃 b、爆轰 5.2.4 常见燃烧物质 煤油 烟头 火柴 纸 天那水 53、火灾的分类 （一）根据国家标准GB4968-86火灾的分类 A类 固体火灾 B类 液体火灾安安全全第第一一 预预防防为为主主37级教育培训 C类 气体火灾 D类 金属火灾 电气火灾（二）根据国标GB5907-85消防基本术语.第一部分 火灾定义为： 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的损害 54、灭火器类型安安全全第第一一 预预防防为为主主38级教育培训 A、水剂灭火系统 B、

21、干粉灭火系统 C、泡沫灭火系统 D、二氧化碳 E、卤代烷灭火系统 55、热传播方式 热传播主要有三种安安全全第第一一 预预防防为为主主39级教育培训 A、热传导 B、热对流 C、热辐射 56、灭火方法 A、冷却法 B、窒息法 C、隔离法 D、抑制法 特别注意：如果是电气火焰，应先切断电源，未断前不可用导电灭火剂安安全全第第一一 预预防防为为主主40级教育培训 57、灭火器的使用（现场讲解，干粉灭火器） 58、火场逃生 火灾统计表明，火灾中死亡人数大约80%是由于吸入火灾中燃烧的有毒烟气而致死的。 火灾发生往往伴随着大量浓烟，如塑胶、木材、纸张等，这些物质燃烧会释发出大量二氧化碳、二氧化硫、一氧

22、化碳等 5.8.1、烟气对人员安全危害的关系安安全全第第一一 预预防防为为主主41级教育培训 5.8.2、火灾处置 5.8.3、火场逃生十三决 第一决：逃生预演，临危不乱 第二决：熟悉环境，暗记出口 第三决：通道出口，畅通无阻 第四决：扑灭小火，惠及他人 第五决：保持镇静，明辨方向 第六决：不入险地，不贪财物安安全全第第一一 预预防防为为主主42级教育培训 第七决：简易防护，蒙鼻匍匐 第八决：善用通道，莫入电梯 第十决：避难场所，固守待援 第九决：缓缓逃生，滑绳自救 第十一决：缓晃轻抛，寻求援助 第十二决：火已及身，切勿惊跑 第十三决：跳楼有术，虽损求生安安全全第第一一 预预防防为为主主43级

23、教育培训 61、人体的伤害基本可以分为三大类 (一) 电击生理伤害 (二) 电伤生理伤害 (三) 电磁场生理伤害 62、人体触电伤害因素 A、流过身体的电流 B、电流通过体的持续时间 63、常见触电形式安安全全第第一一 预预防防为为主主第六章第六章 用用电安全安全44级教育培训 A、低压单相触电 B、低压两相触电 C、跨步电压触电 D、高压电击 63、防范措施（一）采用安全电压 国家标准规定；安全电压额定值的等级为42伏、36伏、24伏、12伏、6伏。当电气设备采用了超过24伏电压时，必须采取防止人接触带电体的防护措施安安全全第第一一 预预防防为为主主45级教育培训 （二）保证电气设备的绝缘性

24、能 （三）采取屏护 （四）保证安全距离 （五）合理选用电气装置 （六）装设漏电保护装置 （七）保护接地与接零 64、救护措施 当发现有人触电时，应当立即切断电源，如找不到开关，可用干竹干或木条将触电者挑开安安全全第第一一 预预防防为为主主46级教育培训 但要注意自己千万不能用身本直接接触触电者防止二次事故发生，救出伤者后将其移至安全处，查看呼吸心跳，如有心跳无呼吸，可进行人工呼吸和胸外心脏按并同时通知“120”或叫别人帮助通知“120” 同时，打雷下雨，尽可能不要造近路边高大单独建筑，如电线杆，路灯电杆，也不要在树下避雨，在空旷的地方 洒打伞等安安全全第第一一 预预防防为为主主47级教育培训第

25、七章第七章 交通安全交通安全 在世界范围内，每年因意外事故死亡的人数中，交通事故死亡人数占第一位，交通事故已经成为和平环境中造成人员伤亡的头号杀手，也许你认为自己不开车，也很少坐车，这些事故离自己很远，在大量的交通事故中，车祸中的伤亡者并非完全是司机和乖客，行人受到伤害的也不在少数，前年深圳发生一起交通事故，一辆货车为躲避旁边行人，突然打方向安安全全第第一一 预预防防为为主主48级教育培训 盘，冲上人行道，有一家人正在前往朋友家的路中，被突然冲入人行道的货车撞死，同时，横穿公路翻越公路中的隔离栏，闯红灯，不按规定行走进高速公路行走等违章行为也是交通事故造成人员伤亡的主要原因71、交通事故的责任

26、分类 交通事故的责任分为四个等级1、全部责任2、主要责任3、同等责任 4、次要责任安安全全第第一一 预预防防为为主主49级教育培训 72、交通事故责任者的处罚 1、是教育警告 2、是罚款 3、是吊扣或吊销驾驶证 4、是事故扣分 5、是对当事人实施治安拘留 6、是对一些性质恶劣、后果严重的，移交司法机关追究刑事责任 73、交通安全常识安安全全第第一一 预预防防为为主主50级教育培训1、指挥灯信号： 绿灯亮时，准许车辆、行人通过，但拐弯的车辆要避让直行的车辆和被放行的行人通过； 黄灯亮时，禁止车辆、行人通过，但已超过停车线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行，但要服从警察的手势，确保安全； 红灯亮时，不准车辆、行人通行； 绿灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行 黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行安安全全第第一一 预预防防为为主主51级教育培训 人行横道信号灯： 绿灯亮时，准许行人通过人行横道； 绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行； 红灯亮时，不准行人进入人行横道安安全全第第一一 预预防防为为主主52级教育培训