《高考政治总复习 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考政治总复习 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3（81页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三部分第三部分 文化生活文化生活考试大纲说考点考试大纲说考点近四年全国卷命题分析近四年全国卷命题分析考试大纲考试大纲考点考点考题统计考题统计考查内容考查内容走进文化走进文化生活生活文化市场对文化的影文化市场对文化的影响响如何看待落后文化和如何看待落后文化和腐朽文化腐朽文化2016全国卷全国卷，39(2)结合守护英雄考结合守护英雄考查如何看待落后查如何看待落后文化文化建设社会建设社会主义文化主义文化强国强国走中国特色社会主义走中国特色社会主义文化发展道路文化发展道路社会主义精神文明建社会主义精神文明建设设文化自觉和文化自信文化自觉和文化自信2016全国卷全国卷，39(3)结合屠呦呦获奖，结合屠
2、呦呦获奖，考查文化自信考查文化自信加强社会主加强社会主义思想道德义思想道德建设建设思想道德思想道德建设在文化建设在文化建设中的地建设中的地位位建设社会建设社会主义核心价主义核心价值体系值体系思想道德思想道德修养和科学修养和科学文化修养文化修养2016全国卷全国卷，21结合弘扬结合弘扬“工工匠精神匠精神”考查考查文化对人的影文化对人的影响、社会主义响、社会主义核心价值观核心价值观2015全国卷全国卷，20结合结合“校训的校训的故事故事”考查社考查社会主义核心价会主义核心价值观值观2015全国卷全国卷，39(1)结合抗战精神结合抗战精神考查社会主义考查社会主义核心价值观核心价值观命题命题分析分析预
3、测预测1.考情分析考情分析(1)文化市场对文化的影响、如何文化市场对文化的影响、如何看待落后文化与腐朽文化、建设社会主义文化看待落后文化与腐朽文化、建设社会主义文化强国的必由之路、我们的文化自觉与文化自信、强国的必由之路、我们的文化自觉与文化自信、科学文化修养与思想道德修养等为考查的重点。科学文化修养与思想道德修养等为考查的重点。(2)命题形式既有选择题也有非选择题，且综合命题形式既有选择题也有非选择题，且综合性都较强，经常设置体现类、措施类、启示类、性都较强，经常设置体现类、措施类、启示类、评析类材料分析题。评析类材料分析题。(3)试题的背景材料多为我国社会主义文化建设试题的背景材料多为我国
4、社会主义文化建设中的现象以及社会热点问题。中的现象以及社会热点问题。2.命题预测命题预测结合网络、影视等文化现状及国结合网络、影视等文化现状及国家采取的相关举措、我国文化体制改革、文化家采取的相关举措、我国文化体制改革、文化强国战略、基层文化建设、感动中国人物评选强国战略、基层文化建设、感动中国人物评选等材料，考查本单元的相关知识。等材料，考查本单元的相关知识。大众传媒大众传媒 自发性自发性 商业性商业性 正确引导正确引导 多样化多样化 广大人民广大人民 社会主义社会主义 迷信迷信 庸俗庸俗 改造或剔除改造或剔除 资本主义资本主义 抵制抵制 取缔取缔 主导主导 导向和示范导向和示范 先进文化先
5、进文化 有益文化有益文化 落后文化落后文化 腐朽文化腐朽文化 大众传媒大众传媒 自发性自发性 正确引导正确引导 精神文化生活精神文化生活 大众文化大众文化 腐朽文化腐朽文化 落后文化落后文化 国国家家要加强管理，对落后文化要不断通过科学要加强管理，对落后文化要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除，对腐朽文化文化教育，予以改造或剔除，对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔；要正确引导、必须坚决抵制，依法取缔；要正确引导、大力发展人民群众喜闻乐见的文化，弘扬大力发展人民群众喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化，加主旋律，发展中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，特别要加强思强社
6、会主义精神文明建设，特别要加强思想道德建设，即大力发展先进文化，支持想道德建设，即大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化抵制腐朽文化经经营营者者要增强责任意识和职业道德意识，要坚持经济效要增强责任意识和职业道德意识，要坚持经济效益与社会效益相统一原则，切实履行传承文化的益与社会效益相统一原则，切实履行传承文化的义务义务个个人人要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、人要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观；要用科学知识武装头脑；要遵守生观、价值观；要用科学知识武装头脑；要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念，提高辨国家的法律，依法办事，树立法制观念，提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后和别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力腐朽文化的能力迷信迷信 传统习俗传统习俗 改造或剔除改造或剔除 腐朽思想腐朽思想 依法取缔依法取缔
