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1、活动一活动一 我们心目中的班队干部我们心目中的班队干部选举干部的标准是什么？选举干部的标准是什么？（点击图片播放动画：不同的班队干部评选标准）（点击图片播放动画：不同的班队干部评选标准） 班上进行班上进行“竞选竞选宣言宣言”的模拟活动，的模拟活动，全班同学可以针对全班同学可以针对他们的他们的“竞选宣言竞选宣言”提出质疑。全班提出质疑。全班评出最佳评出最佳“竞选者竞选者”。活动一活动一 我们心目中的班队干部我们心目中的班队干部活动二活动二 怎样选干部怎样选干部 你们那里你们那里的学生干部是怎样产生的？的学生干部是怎样产生的？谈谈自己谈谈自己认认为学生干部到底应该怎样产生，谁说了算呢？为学生干部到
2、底应该怎样产生，谁说了算呢？ （点击图片播放视频：学校的干部是怎样产生的）（点击图片播放视频：学校的干部是怎样产生的） 为什么要这样选干部？为什么要这样选干部？可不可以由老师直接指定？可不可以由老师直接指定？ （点击图片进行播放）（点击图片进行播放）活动二活动二 怎样选干部怎样选干部( (点击图片播放动画：行使权利点击图片播放动画：行使权利) )他们正确行使了自己的权利了吗？他们正确行使了自己的权利了吗？活动二活动二 怎样选干部怎样选干部 （1 1）用给好处的方法拉选票，是不是真）用给好处的方法拉选票，是不是真正能得到大家的拥护？同学们会怎么看自己？正能得到大家的拥护？同学们会怎么看自己？ （
3、2 2）和自己要好的同学是不是就适合当）和自己要好的同学是不是就适合当干部？如果大家都以是不是自己的好朋友为标干部？如果大家都以是不是自己的好朋友为标准选干部，结果会怎样？准选干部，结果会怎样？ （3 3）如果认为自己能胜任干部工作，又）如果认为自己能胜任干部工作，又愿意为大家服务，可不可以投自己一票？这样愿意为大家服务，可不可以投自己一票？这样是否违反选举规则？是否违反选举规则？活动二活动二 怎样选干部怎样选干部 要要按按民民主主程程序序选选出出大大家家满满意意的的干干部部，还还需需要要我我们们每每位位同同学学认认真真行行使使好好自自己己的的权权利利，本本着着公公平平、公公正正、从从集集体体
4、利利益益出出发发的的原原则则慎慎重重地地投投出出自自己己的的一一票票。如如果果我我们们认认为为自自己己够够条条件件、愿愿意意为为大大家家服服务务，也也可可以以自自荐荐。人人人人都都有有选选举举权权和被选举权。和被选举权。 活动二活动二 怎样选干部怎样选干部活动三活动三 干部轮岗制大家谈干部轮岗制大家谈（点击图片进行播放）（点击图片进行播放）你赞成哪个观点？能说说为什么吗？你赞成哪个观点？能说说为什么吗？ 我我们们选选学学生生干干部部的的目目的的，并并不不在在于于要要谁谁来来管管理理，而而是是给给同同学学们们提提供供一一个个自自己己管管理理自自己己、学学习习过过民民主主生生活活的的机机会会。同同
5、时时，也也是是为为大大家家提提供供一一个个服服务务集集体体、服服务务他他人人的的机机会会。在在承承担担一一些些班班级级和和社社会会工工作作的的过过程程中中培培养养我我们们的的能能力力和和为为集集体体服服务务的的意意识识。所所以以，这这个个机机会会不不应应只只是是少少部部分分同同学学，应应该该让让更更多多的的同同学学参参与与到到队队的的工工作作中中来来，在在参参与与中中受受教教育育，在在参参与与中中受受锻锻炼炼，达达到到人人人人在在少少先先队队里得到锻炼能力和提高素质的目的。里得到锻炼能力和提高素质的目的。 活动三活动三 干部轮岗制大家谈干部轮岗制大家谈活动四活动四 当干部是为了什么当干部是为了
6、什么（点击图片播放动画：为什么当干部）（点击图片播放动画：为什么当干部）（点击图片播放动画：班干部的职责）（点击图片播放动画：班干部的职责）应该怎样看待和履行干部的职责呢？应该怎样看待和履行干部的职责呢？活动四活动四 当干部是为了什么当干部是为了什么 干部是同学们选出来的，没有任何特干部是同学们选出来的，没有任何特殊的权利，只有为大家服务的职责。当干殊的权利，只有为大家服务的职责。当干部就意味着比其他同学多了一份责任，多部就意味着比其他同学多了一份责任，多了一些为大家服务和锻炼自己的机会。了一些为大家服务和锻炼自己的机会。 活动四活动四 当干部是为了什么当干部是为了什么 学生在音乐声中，给自己班级里的干部学生在音乐声中，给自己班级里的干部写一句话。可以是希望，也可以是称赞、鼓写一句话。可以是希望，也可以是称赞、鼓励等。励等。 （点击按钮播放音频：阳光伙伴）（点击按钮播放音频：阳光伙伴）活动四活动四 当干部是为了什么当干部是为了什么个人自荐个人自荐队员推荐队员推荐全体队员无记名投票全体队员无记名投票监票员统计票数监票员统计票数公布选举结果公布选举结果
