二年级数学上册课件3.角的初步认识人教版共15张PPT1

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角的初步认识角的初步认识猜一猜,哪张是圆桌,哪张是方桌猜一猜,哪张是圆桌,哪张是方桌 那么除了方桌有角,我那么除了方桌有角,我们身边还有什么物体有角呢们身边还有什么物体有角呢?大家四处找找看。?大家四处找找看。 摸一摸,我们课本和摸一摸,我们课本和桌面的角,说说你对角的桌面的角,说说你对角的认识。认识。角的顶点尖尖的角的顶点尖尖的,角的两边直直的角的两边直直的,不尖不直不是角不尖不直不是角.判断角的儿歌判断角的儿歌你能找出图形中的角吗?你能找出图形中的角吗? 动手做一做动手做一做 用两根夹针做一个你喜欢的角用两根夹针做一个你喜欢的角边边顶点顶点边边角的组成角的组成一个角有一个一个角有一个顶点顶点 两条两条边边(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( )(5) ( )判断:下面图形是不是角,如果是画判断:下面图形是不是角,如果是画 ? 不是画不是画 ,并说说为什么?,并说说为什么?和同桌比一比谁的角大?动手试一试你能把自己的角变大吗?变小呢?角的大小只与角的两条边角的大小只与角的两条边叉开叉开的程度有关的程度有关,与两条边与两条边的的长短长短无关。无关。画角画角顶点边边从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。 看下面各图,左面的看下面各图,左面的三角形有哪几个角?右面三角形有哪几个角?右面的图形有哪几个角?的图形有哪几个角?再见!再见!

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