《（全国通用）高考历史一轮复习 历史上重大改革回眸 第1讲 古代历史上重大改革课件 选修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用）高考历史一轮复习 历史上重大改革回眸 第1讲 古代历史上重大改革课件 选修1（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、选修部分选修一历史上重大改革回眸第1讲古代历史上重大改革一、梭伦改革1.背景公元前8至前6世纪,雅典贵族和平民的矛盾十分尖锐;工商业奴隶主阶层形成,要求分享政治权利;雅典的社会动荡严重阻碍了社会经济的发展。2.主要内容(1)颁布“解负令”,废除“六一汉”制度,规定占有土地的最高限额,制定“遗嘱法”。(2)鼓励发展农工商业,倡导节俭。(3)确立财产等级制度。(4)恢复公民大会作为国家最高权力机关;设立“四百人会议”和公民陪审法庭。3.基本特点(1)改革理念:节制、中庸、公平、和谐。(2)性质:奴隶主阶级性质的改革。4.影响梭伦改革大大促进了农业和工商业的发展,雅典很快成为古代希腊最繁荣的工商业城
2、邦。动摇了贵族专制统治,奠定了城邦民主政治的基础。二、商鞅变法1.背景(1)春秋战国时期,农业、手工业、商业都有了较大发展。(2)社会生产力的发展促进了土地私有制的确立,引起了社会阶级关系的变化,出现了新兴地主和自耕农阶层。(3)战国时期,社会的发展要求逐步废除奴隶主贵族政治制度,建立和强化封建专制统治。(4)文化领域出现百家争鸣的局面,其中法家思想成为各国推行变法改革的思想理论武器。(5)为了实现富国强兵,避免战争失败和被兼并,各国纷纷改革变法。(6)处在历史的十字路口的秦国,秦孝公任用商鞅变法。2.主要内容(1)经济方面,废除井田制度,以法律形式承认土地私有,允许土地买卖;重农抑商,奖励耕
3、织;统一度量衡。(2)军事方面,奖励军功,实行二十等爵制;废除“世卿世禄制”,鼓励贵族建立军功。(3)政治方面,建立严密的户籍制度,制定连坐法;普遍推行县制,废除分封制。(4)思想方面,“燔诗书而明法令”,制定秦律,加强思想文化统治。3.性质商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权,是一场地主阶级性质的改革。4.影响商鞅变法是一次较为彻底的改革运动。改革推动了秦国社会的进步,促进了经济的繁荣,壮大了国力,为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础,对秦国以至中国历史的发展起了重要作用。商鞅变法也在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫,特别是连坐法的推行,给广大人民带来了巨大的痛苦。三、北魏孝文
4、帝改革1.背景(1)439年,北魏统一了黄河流域,初步结束了西晋灭亡以来北方的分裂割据局面。(2)北魏面临危机:社会矛盾和民族矛盾激化;社会动荡不安,人民起义不断。(3)掌握实权的冯太后和孝文帝积极推动北魏改革。2.主要内容(1)制定官吏俸禄制,整顿吏治。(2)推行均田制,将国家控制的土地分配给农民耕种,土地不得买卖。(3)设立三长制,规定:五家立邻长,五邻立里长,五里设党长。(4)推行新的租调制,规定一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的租调。(5)495年,迁都洛阳。(6)移风易俗,进一步学习和采纳汉族的典章制度和生活方式,促进鲜卑族积极接受汉族文化。例如,易服装;讲汉语;改汉姓,定门第等级;通
5、婚姻;改籍贯。3.性质少数民族学习先进文化,促进自身封建化的改革。4.影响促进经济的复苏和繁荣,加速政权的封建化,促进民族的交流与融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础。四、王安石变法1.背景(1)社会危机北宋统治者集中军权和行政权,导致冗官、冗兵、冗费现象,形成积贫积弱局面。土地兼并严重,农民负担加重,阶级矛盾尖锐。辽和西夏威胁着北宋的安全,民族矛盾尖锐。(2)有利条件庆历新政为王安石变法奠定了基础。宋神宗坚持变法,起用王安石。2.主要内容(1)富国之法:实行青苗法、农田水利法、免役法、方田均税法、市易法、均输法等,发展生产,增加了国家的收入。(2)强兵之法:实行保甲法、保马法
6、、将兵法、设军器监等,节省了军费开支,使军队战斗力有了一定的提高。(3)取士之法:改革科举制度,专考经义和时务策;整顿太学;惟才用人。3.性质在不触动封建土地私有制的前提下,对生产关系进行局部调整,是社会改良性质的改革。4.作用使北宋国力得到增强,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。考点二考点一考点一梭伦改革角度:梭伦改革的影响材料在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷,以及地产的无限制的集中,都受到了节制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺,都成了流行的职业由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加,
7、但是,这些财富已经不是仅仅用来购置地产,它已经变成了人们所追求的目的本身了。摘自马克思恩格斯选集【问题】 根据材料并结合所学知识,如何理解“在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”?【答案】 逐步消除贵族特权,为雅典民主政治和工商业的发展奠定基础。考点二考点一梭伦改革的基本特点及其对雅典民主政治建设的影响1.基本特点:(1)梭伦改革触及了当时主要的生产资料土地的占有关系,是对旧生产关系的调整。(2)梭伦运用“中庸”原则调停和平衡平民与贵族的矛盾,一方面改善平民的经济状况,一方面保护贵族的政治特权,但两者的矛盾并未解决。2.影响:(1)梭伦改革的经济措
8、施,稳定了雅典公民团体,促进了工商业奴隶主阶层的崛起,使雅典社会结构发展为贵族奴隶主、工商业奴隶主、平民三足鼎立的多元化社会格局,为雅典民主政治奠定了社会基础。(2)梭伦改革的政治措施,使下层平民得以参与国家政治,为雅典民主政治提供了制度保证,同时也开启了西方权力划分的先河;渗透在改革中的“中庸”精神与东方“你死我活”的政治斗争形成了鲜明的对照,为雅典民主政治和西方民主政治的发展提供了价值基础。考点二考点一考点二中国古代的改革角度1:商鞅变法的条件材料在东方文化较高诸邦以受古代文化之染缚较深,种种因袭牵制,荡涤匪易秦人在文化历史上之演进,较之东方诸国,乃远为落后,故反得为种种之创新。其实商鞅变
9、法,其重要者,在东方之晋、楚诸国,早为推行。商鞅不过携带东方之新空气至西方如法炮制而已。使西方人迎头赶上一步,但结果则反而后来居上,新军国之创建,惟秦为最有功焉。【问题】 根据材料,指出商鞅变法的有利条件。这些条件使秦国变法呈现怎样的特点?【答案】 有利条件:东方诸国的变革经验;落后的秦国受传统束缚较少。特点:注重创建新制度;变法彻底,功效明显。考点二考点一角度2:北魏孝文帝的迁都材料魏初风俗至陋迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。民族根柢,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。其于制度,亦多所厘定。摘自吕思勉两晋南北朝
10、史【问题】 根据材料,归纳孝文帝“迁都”对改革的作用。从材料看,孝文帝“改革之心”坚定的原因是什么?【答案】 作用:减少改革阻力,为彻底的移风易俗(如禁鲜卑语、讲汉话等)创造条件。原因:北魏风俗落后,迫切需要改革;孝文帝仰慕汉族文化,改革热情高。角度3:王安石变法的内容材料自祖宗承五代之乱而又田制不立,田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者“未尝考按,故赋入之利”视古为薄以东西南北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步,为一方方量毕,以地及色参定肥瘠而分五等,以定税则。摘自马端临文献通考卷四田赋考【问题】 材料反映了王安石变法的哪项法令?结合所学知识,说明该法令实施的目的。【答案】 法令:方田均税法。目
11、的:均摊赋税;增加财政收入;抑制土地兼并。考点二考点一一、比较商鞅变法和王安石变法的异同1.相同点:目的都是富国强兵。形式都是自上而下的改革,得到君主的支持。内容都触动了旧势力的利益,遭到强烈的反对。变法都对生产关系作了调整。2.不同点:背景不同,商鞅变法发生在新旧交替的战国时期;王安石变法发生在北宋中期,统治危机四伏时期。根本目的不同,商鞅变法废除旧制度,建立新制度;王安石变法挽救统治危机,局部调整生产关系。性质不同,商鞅变法是一场封建化的运动;王安石变法是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。结果不同,商鞅变法成功,对后世影响大;王安石变法失败。二、北魏孝文帝改革与民族大融合的关系1.孝文
12、帝改革与民族融合之间是相互促进、相互影响的关系。2.孝文帝改革是在民族融合的基础上进行的。北魏统一黄河流域时,那里已经出现了民族融合的趋势。鲜卑族拓跋部原先的经济文化水平和政治制度都较为落后,用落后的制度统治黄河流域导致了尖锐的民族矛盾。要稳固北魏的统治,就必须进行社会改革,顺应民族融合的潮流。3.孝文帝改革中实行了一系列汉化的措施。颁布均田令,采用汉族先进的封建生产方式;整顿吏治,采用封建的俸禄制;迁都洛阳,更好地学习汉族的先进文化;改革社会习俗,接受中原先进的文化和生活方式。4.孝文帝改革中的汉化措施促进了鲜卑族的封建化进程,将北方民族的融合推向高潮。1.梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶
13、层的政治权利。阅读材料,回答下列问题。材料一改革以前的雅典是贵族的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务奴役的状态。改革以后,贵族阶级固然还是当政的阶级,然而从前实际上并无公民权利的平民,现在在公民大会中也听得到他们的声音了。摘自顾准希腊城邦制度材料二梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵那些人来自平民家族,对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。摘自(美)波默罗伊等古希腊政治、社会和文化史材料三(梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议),这个议会仍旧是宪法的监察人,它监督最大多数的和最重要的国家大事,惩处罪人尤其有最高的权力,无论是罚金或是判刑。摘自亚里士多德雅典政制(1)
14、根据材料一,结合所学知识,指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施。(2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层?根据材料二、三,结合所学知识,从权利分享和转移的角度,指出梭伦是如何缓解他们的“耿耿于怀”的。(3)综合上述材料,结合所学知识,从权利分配的角度,说明后世“民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。(1)措施:废除债务奴隶制,让这部分平民获得人身自由;使他们能够参加公民大会,获得议政的权力;赋予他们选举权(或表决权)。(2)阶层:新兴的工商业奴隶主阶层。缓解途径:确立财产等级制度;设立“四百人会议”;部分司法权转移到陪审法庭;最高决策权转移到公民大会和“四百人
15、会议”。(3)理由:拥护者:梭伦改革打破贵族对政权的垄断,使平民获得参与国家政权的权利(或为雅典民主政治奠定基础)。反对者:梭伦改革保留了贵族的一些特权(或贵族政治没有彻底改变)。2.(2014浙江高考)阅读材料,回答下列问题。材料一商鞅是著名法家,坚持变法,富国强兵,故“商鞅虽死,而秦卒行其法”。对商鞅变法的评价,主流观点有:“商君之法,使民务本力农”;“然其民见刑而不见德,知利而不知义”(苏轼商君功罪);商鞅相秦“残伤民以峻刑”,违背了“得人者兴”、“恃德者昌”等治国要领(司马迁商君列传)摘编自中国古代史材料二人说惠王(即秦惠文王)曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿,皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。且夫商君,固大王之仇傩也,愿大王图之。”商君归还,惠王车裂之,而秦人不怜。摘自战国策(1)根据材料一,指出商鞅变法指导思想,并简析该理论在历史上的作用。(2)根据材料一、二,结合所学知识,分析为什么商鞅遭车裂而“秦人不怜”。(1)法家思想。对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国,都起到了重大作用。(2)商鞅变法侵犯了贵族利益;轻视教化,轻罪重罚;加重对百姓的剥削与压迫。
