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1、 十三十三 中秋咏月诗词三首中秋咏月诗词三首中国古代诗歌中国古代诗歌 唐诗唐诗 宋词宋词 元曲元曲宋词 词词，诗歌的一种。因是合乐的歌词，诗歌的一种。因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、故又称曲子词、乐府、乐章、长短句长短句、诗余、琴趣等。始于唐，定型于五代，诗余、琴趣等。始于唐，定型于五代，盛于宋。每首词都有一个调名，叫做盛于宋。每首词都有一个调名，叫做“词牌名词牌名”，依调填词叫，依调填词叫“依声依声”。 宋词的宋词的代表人物代表人物：花间派的温：花间派的温庭筠、婉约派的柳永、李清照及庭筠、婉约派的柳永、李清照及豪豪放派的苏轼、辛弃疾放派的苏轼、辛弃疾。水水调调歌歌头头明明月月几几时
2、时有有苏轼苏轼学习目标1、了解词的文学知识和苏轼的生平及水调歌头的创作背景。2、正确、流利、有感情的诵读词文，理解词的大意。3、品读语句，学习词中情景交融的手法及丰富的想象。4、赏读名句，体会苏轼热爱生活、祝福离人的思想感情和豁达乐观的人生态度，明白在生活中要树立正确的人生观和价值观。一、助读资料 苏轼（10371101），北宋北宋文学家、书画家。字子瞻字子瞻，号东坡居士，号东坡居士，谥号为谥号为“文忠文忠”，眉州眉山（今属四川）人。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精，人称“诗神、词圣诗神、词圣”，为“唐宋八大唐宋八大家家”之一，与其父苏洵，其弟苏辙与其父苏洵，其弟苏辙并称并称“三
3、苏三苏”，著有苏东坡全集和东坡乐府等。 胡仔胡仔评水调歌头评水调歌头 明月几时有：明月几时有：“中秋词自东坡水调歌头一出，余词中秋词自东坡水调歌头一出，余词尽废。尽废。”创作背景创作背景1、思乡思乡： 苏轼此时被贬官至山东密州，远离家乡。2、思人思人： 苏轼与弟弟苏辙（子由）兄弟情深，苏辙在山东为官，苏轼为了能离弟弟近些，所以上书皇帝要求从杭州调任至密州，可即便相隔不远，但兄弟俩依然不能常相见。3、仕途坎坷仕途坎坷： 由于朝庭党争，苏轼被排挤出中央政府，几经坎坷，仕途并不得意。二、朗读训练 1、听词认音：、听词认音：丙辰丙辰（ ） 宫宫阙阙（ ） 绮绮户（户（ ） bng chn qu q 2
4、、正确、流利、有感情的诵读。、正确、流利、有感情的诵读。 水调歌头水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵圆缺，此事古难全。但愿
5、人长久，千里共婵娟。娟。小序 丙辰中秋，欢饮达丙辰中秋，欢饮达旦旦，大醉，大醉，作作此篇，兼此篇，兼怀怀子由。子由。 丙辰年的中秋节，（我）高兴地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，写了这首（词），同时怀念（弟弟）子由。三、译读活动上片 明月几时有？明月几时有？把把酒问青天。不知天上宫阙，今酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇琼楼玉宇，高处不，高处不胜胜寒。起舞弄清影，寒。起舞弄清影，何似在人间何似在人间。 明月什么时候出现的？（我）端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么年代了。我想乘着风回到天上，只怕玉石砌成的美丽月宫，
6、在高空中经受不住寒冷（传说月中宫殿叫广寒宫）。在浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，清冷的月宫怎比得上人间！下片 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事何事长长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。月光移动，照遍了华美的楼阁，夜深时，月光又低低地透进雕花的门窗里，照着不能安眠的人。月亮对人不该有什么怨恨，为什么总是在人们离别时圆呢？人的遭遇，有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚；月亮呢，也会遇到阴、晴、圆、缺；这种情况，自古以来如此，难得十全十美
7、。只希望我们都健康平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。概括内容小序：上片：下片：写作缘由写作缘由望月（写景）望月（写景）写词人月下欢饮写词人月下欢饮时的时的心情心情和想象联想之景。和想象联想之景。怀人（抒情）怀人（抒情） 写词人月下写词人月下“无眠无眠”的情状及对人生的沉思、探求。的情状及对人生的沉思、探求。小结主旨 苏轼在水调歌头中表达了苏轼在水调歌头中表达了什么样的思想感情，体现出他什么样的思想感情，体现出他是一个什么样的人？是一个什么样的人？感伤感伤乐观乐观乐观乐观思念亲人思念亲人思念亲人思念亲人怀才不遇怀才不遇怀才不遇怀才不遇人有悲欢离合，人有悲欢离合，人有悲欢离合，人有悲欢离合
8、，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，此事古难全此事古难全此事古难全此事古难全。但愿人长久，但愿人长久，但愿人长久，但愿人长久，千里共婵娟。千里共婵娟。千里共婵娟。千里共婵娟。借借借借景景景景抒抒抒抒情情情情起舞弄清影，起舞弄清影，起舞弄清影，起舞弄清影，何似在人间。何似在人间。何似在人间。何似在人间。望望望望月月月月怀怀怀怀人人人人情情情情景景景景交交交交融融融融四、赏读名句哲思：怎么面对世事无常？1、 中秋之夜，妈妈思念在外上学的哥哥，你会用水调歌头中哪句话劝慰她？2、 离家在外，你会用水调歌头中的哪句话表达你对远方亲人和朋友的祝福？ （人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事
9、古难全）（但愿人长久，千里共婵娟） 哲思：怎么面对世事无常？ 3、古代诗歌仍具有当今学生人生的参照借鉴价值： 你人生中有过不如意的的事吗你人生中有过不如意的的事吗？面对人生的不如意你应该怎样做呢？面对人生的不如意你应该怎样做呢？新闻材料：“26岁的衡阳籍博士生孟懿在就其读的中科院上海有机化学研究所跳楼身亡。孟懿的父亲在上海公布了孩子的遗书，在遗书中，孟懿坦言自杀的原因是：“厌世，想偷懒，精神抑郁。”这则消息说明什么？ 人生不如意事常十人生不如意事常十之之八九八九，人人不能没有乐观旷达的襟怀。不能没有乐观旷达的襟怀。我的寄语：少计较一点，少计较一点，学会让自己好过。学会让自己好过。过去了的坎，过去了的坎，就不算是什么坎了！就不算是什么坎了！五、本课作业1、背诵这首词、背诵这首词方法：读写背默方法：读写背默 听歌填词听歌填词2、完成课本、练习册上关、完成课本、练习册上关于水调歌头的习题。于水调歌头的习题。谢谢大家谢谢大家! !
