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1、第1页/共26页第一页，共27页。伊索是公元前伊索是公元前6 6世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人。伊索寓言集是人类文明史他机智幽默，聪颖过人。伊索寓言集是人类文明史上的一座丰碑。它的内容在一定历史条件下，题材相当上的一座丰碑。它的内容在一定历史条件下，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。伊索寓尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。伊索寓言集里的角色大都言集里的角色大都(ddu)(ddu)由动物担任。这些动物和人由动物担任。这些
2、动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。表着当时社会上的各色人物。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第2页/共26页第二页，共27页。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)苏教版五年级语文上册第三苏教版五年级语文上册第三(d sn)(d sn)单元单元 狐狐狸狸(hli)和和葡葡萄萄牧牧童童和和狼狼蝉蝉和和狐狐狸狸第3页/共26页第三页，共27页。ltop狸狸 葡葡 萄萄 馋馋 酸酸（狐狸(hli)）（葡田）（葡萄(pto)）（馋嘴(chnzu)）chnsun（酸菜）1212、伊索
3、寓言、伊索寓言第4页/共26页第四页，共27页。hunghunggun慌慌 贯贯 谎谎 粪粪 戒戒（慌张(hungzhng)）（贯通(guntng)）（谎话(hunggu)）（粪便）fnji（戒律）1212、伊索寓言、伊索寓言第5页/共26页第五页，共27页。12、伊索寓言(yyn)12、伊索寓言(yyn)12、伊索寓言(yyn)12、伊索寓言第6页/共26页第六页，共27页。认真读课文认真读课文(kwn)，想想，想想这则寓言讲了一件什么事？这则寓言讲了一件什么事？狐狸狐狸(hli)吃不到葡萄就说吃不到葡萄就说葡萄是酸的。葡萄是酸的。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第7页/共2
4、6页第七页，共27页。3 3、“白费劲白费劲”说明了什么？你能想象出此时狐狸说明了什么？你能想象出此时狐狸(h (h li)li)的神情吗？的神情吗？ 1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn) 葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种流口水。他想尽了各种( ( zhn)zhn)办法去够葡萄，但是白费办法去够葡萄，但是白费劲。劲。1 1、从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄？2 2、狐狸能想到哪些方法去够葡萄？ 第8页/共26页第八页，共27页。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)狐狸感到狐狸感
5、到(gndo)无望了，只好无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：转身离开。他边走边回过头来说：“这这些葡萄肯定是酸的，不好吃。些葡萄肯定是酸的，不好吃。”1 1、从哪些句子(j zi)(j zi)可以看出狐狸在“白费劲”、“无望”的情况下，仍然对葡萄恋恋不舍？2 2、同学们吃过成熟的葡萄吗？是什么滋味？狐狸为什么说葡萄肯定是酸的，不好吃？ 第9页/共26页第九页，共27页。 2 2、你觉得狐狸是怎样、你觉得狐狸是怎样(znyng)(znyng)的一的一个人？个人？1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn) 有些人无能为力，做不成有些人无能为力，做不成(bchng)(bchng)事，却
6、偏偏说时机还没有成熟。事，却偏偏说时机还没有成熟。 1 1、从上面的故事你能知道“无能为力”是什么意思吗？你怎么理解这段话？虚荣，表里不一 、学了这个故事，你明白了什么？、学了这个故事，你明白了什么？第10页/共26页第十页，共27页。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)牧牧童童(mtng)和和狼狼第11页/共26页第十一页，共27页。1 1、要求：读准字音，读通读顺句子。想想这要求：读准字音，读通读顺句子。想想这则寓言讲了什么故事？则寓言讲了什么故事？ 2 2、说说告诉说说告诉(o s)(o s)我们什么道理？我们什么道理？ 读牧童读牧童(mtng)(mtng)和狼，了解内容。和
7、狼，了解内容。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)一个牧童总爱一个牧童总爱说谎骗人，后来他说谎骗人，后来他说了真话，却没有说了真话，却没有人相信他。人相信他。一贯说谎的人即使说了真话，也一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。没有人会相信。第12页/共26页第十二页，共27页。细读寓言，领会寓意。 默读(md)第一和第二自然段，边读边想：在“好几次”和“后来”发生的事情中，牧童和村民们各有什么不同的表现？ 1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第13页/共26页第十三页，共27页。狼没来 牧童：几次大叫（说谎）不禁(bjn)哈哈大笑（捉弄村民）村民：闻声赶来（上当） 惊
8、慌失措（气愤） 狼来了 牧童：吓坏大叫 （真话） 村民：没人帮忙（不相信）1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第14页/共26页第十四页，共27页。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)1 1、牧童两次、牧童两次“大叫大叫”时的不同情感，村民两次听到时的不同情感，村民两次听到“大叫大叫”的的不同情感。不同情感。 2 2、生活中你有经历过或见过听过类似的例子吗？我们、生活中你有经历过或见过听过类似的例子吗？我们(w men)(w men)今后应该怎么做？今后应该怎么做？ 3 3、说说自己对寓意的理解。、说说自己对寓意的理解。 一个牧童在村边放羊。好几次他大叫：一个牧童在村边
9、放羊。好几次他大叫：“狼来了！狼来狼来了！狼来了！了！”村民们闻声赶来，哪里有什么狼！牧童看到他们惊慌村民们闻声赶来，哪里有什么狼！牧童看到他们惊慌失措的样子，不禁哈哈大笑起来。失措的样子，不禁哈哈大笑起来。后来，狼真的来了。牧童吓坏了，他慌忙大叫：后来，狼真的来了。牧童吓坏了，他慌忙大叫：“狼来狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！”然而，他喊破喉然而，他喊破喉咙，也没有人前来帮忙。咙，也没有人前来帮忙。一贯说谎的人即使说了真话一贯说谎的人即使说了真话(zhnhu)，也没有人会相，也没有人会相信。信。牧童和狼牧童和狼不诚实，经常说谎，自食其果第15页/共
10、26页第十五页，共27页。狐狸狐狸(hli)和乌鸦和乌鸦讲故事讲故事1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第16页/共26页第十六页，共27页。蝉蝉和和狐狐狸狸(hli)1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第17页/共26页第十七页，共27页。认真读课文，想想这则寓认真读课文，想想这则寓言言(yyn)讲了一件什么事？讲了一件什么事？狐狸用骗乌鸦狐狸用骗乌鸦的方法的方法(fngf)骗蝉，骗蝉，但是蝉没有上当。但是蝉没有上当。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第18页/共26页第十八页，共27页。细读寓言，体会寓意。想想(xinxin)狐狸和乌鸦和蝉和狐狸这两个
11、故事有什么相似之处，又有什么不同之处？相似的是狐狸为了达到相似的是狐狸为了达到(ddo)自己不可告人的自己不可告人的目的，都在说奉承话。目的，都在说奉承话。“故意故意”点出狐狸的假心假意，点出狐狸的假心假意，“赞叹赞叹”是为吃蝉而设下的是为吃蝉而设下的“圈套圈套”。不同之处是乌鸦。不同之处是乌鸦上当了，而蝉没有上当。上当了，而蝉没有上当。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第19页/共26页第十九页，共27页。 2 2、读第五自然段，说说自己对寓意、读第五自然段，说说自己对寓意(yy)(yy)的理解。的理解。 1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)蝉察觉其中有诈，就摘下一
12、片树叶蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶(shy)扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。蝉对狐狸说：蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。”读第三、四自然段，思考：蝉为什么没有上当？第20页/共26页第二十页，共27页。 2 2、读第五、读第五(d w)(d w)自然段，说说自己自然段，说说自己对寓意的理解。对寓意的理解。 1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)一个一个(y )(y )
13、聪明的人，总能从别人聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。的灾难中吸取教训。 说说自己对寓意的理解。 你从这个故事里学到了什么道理？善于观察、思考，保持警觉，存有戒心第21页/共26页第二十一页，共27页。第22页/共26页第二十二页，共27页。第23页/共26页第二十三页，共27页。你还知道(zhdo)哪些伊索的寓言蚊子和狮子牛和蛙老猎狗公鸡和宝玉两只口袋(kudi)农夫和蛇狼和小羊龟兔赛跑谁的本领大狐狸和乌鸦第24页/共26页第二十四页，共27页。作业设计作业设计1 1、学了蝉和狐狸、学了蝉和狐狸(h li)(h li)一文后，你明白了什么一文后，你明白了什么？2 2、选一两个你喜欢的寓言
14、故事，讲给别人听。、选一两个你喜欢的寓言故事，讲给别人听。3 3、搜集你喜欢的寓言故事读一读。、搜集你喜欢的寓言故事读一读。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第25页/共26页第二十五页，共27页。谢谢(xixie)大家观赏！第26页/共26页第二十六页，共27页。内容(nirng)总结第1页/共26页。伊索是公元前6世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。狐狸吃不到葡萄(pto)就说葡萄(pto)是酸的。1、要求：读准字音，读通读顺句子。2、生活中你有经历过或见过听过类似的例子吗。3、说说自己对寓意的理解。相似的是狐狸为了达到自己不可告人的目的，都在说奉承话。不同之处是乌鸦上当了，而蝉没有上当。2、读第五自然段，说说自己对寓意的理解。蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。第25页/共26页第二十七页，共27页。
