九年级上册六单元复习课件

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1、吉林省长春市九十中学吉林省长春市九十中学 张瀛张瀛 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书世界历史九年级上册第六单元世界历史九年级上册第六单元宪章运动时时 间:间:特特 点:点:政治纲领:政治纲领:中心内容:中心内容:性性 质:质:18361836年年18481848年年规模宏大、持续时间长久规模宏大、持续时间长久人民宪章人民宪章争取普选权,有机会参与国家管理争取普选权,有机会参与国家管理世界上第一次世界上第一次群众性、政治性的群众性、政治性的无产无产阶级革命运动阶级革命运动马克思主义的诞生马克思主义的诞生 马克思主义理论主要包括:马克思主义理论主要包

2、括: 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义马克思主义的诞生标志:马克思主义的诞生标志:共产党宣言共产党宣言的发表的发表波旁王朝波旁王朝波旁王朝波旁王朝第一共和国第一共和国第一共和国第一共和国第一帝国第一帝国第一帝国第一帝国波旁王朝复辟波旁王朝复辟波旁王朝复辟波旁王朝复辟七月王朝七月王朝七月王朝七月王朝第二共和国第二共和国第二共和国第二共和国第二帝国第二帝国第二帝国第二帝国18141814年,路易十八复辟年,路易十八复辟18481848年二月革命年二月革命资产阶级临时政资产阶级临时政府实行共和制府实行共和制18301830年七月,大资产年七月,大资产阶

3、级金融贵族掌权阶级金融贵族掌权18521852年,路易年,路易波拿巴发动政变波拿巴发动政变 宅地法宅地法解放黑奴宣言解放黑奴宣言1 1、开始:、开始:18611861年,南方挑起内战年,南方挑起内战3 3、转折:、转折:18621862年林肯政府颁布年林肯政府颁布北军转入全面反攻北军转入全面反攻4 4 4 4、1865186518651865年南方投降,北方胜利年南方投降,北方胜利年南方投降,北方胜利年南方投降,北方胜利2 2、初期形势:北方节节失利、初期形势:北方节节失利1863186318631863年葛底斯堡战役年葛底斯堡战役年葛底斯堡战役年葛底斯堡战役是美国历史上的是美国历史上的第二次

4、第二次资产阶级革命资产阶级革命 维护了维护了 国家的统一,国家的统一, 废除了废除了 黑人奴隶制度,黑人奴隶制度, 扫清了扫清了 资本主义发展的资本主义发展的又又一障碍,为以后经一障碍,为以后经济的迅速发展济的迅速发展创造了创造了条件。条件。1 1、性质:、性质:2 2、意义:、意义: 南北两种经济制度的矛盾南北两种经济制度的矛盾导致了美国内战的爆发。北方导致了美国内战的爆发。北方的胜利,为美国资本主义的发的胜利,为美国资本主义的发展扫除了又一障碍。展扫除了又一障碍。18611861年俄国农奴制改革年俄国农奴制改革(一)原因(一)原因1.封建农奴制阻碍了俄国资本主义的进一步发展地主在毒打农奴(

5、二)内容(二)内容农奴在法律上有人身自由,地主不能买农奴在法律上有人身自由,地主不能买卖和干涉他们的生活;卖和干涉他们的生活;农奴可以得到一块份地,但必须以农奴可以得到一块份地,但必须以高出高出当时实际地价许多的价格出钱来赎买。当时实际地价许多的价格出钱来赎买。如何评价如何评价18611861年俄国农奴制改革?年俄国农奴制改革? 性质性质: :是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革;是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革; 作用作用: :客观上推动了俄国资本主义的发展;客观上推动了俄国资本主义的发展; 局限局限: :改革很不彻底,保留了大量的封建残余。改革很不彻底,保留了大量的封建残余

6、。日本明治维新日本明治维新 1 1、背景、背景()幕府统治的危机()幕府统治的危机闭关锁国、落后的封建国家里,天皇大权旁落,幕府闭关锁国、落后的封建国家里,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权将军掌握实权西方列强入侵,激化国内矛盾西方列强入侵,激化国内矛盾一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治()()18681868年幕府统治被推翻年幕府统治被推翻 明治政府采取了哪些措施明治政府采取了哪些措施巩固新政权巩固新政权 政治政治废藩置县;加强中央集权废藩置县;加强中央集权。 经济经济允许土地买卖,引进西方技允许土地买卖,引进西方技术术,发展近代企业发展近代企业。社会社会 生生活活提倡提倡“文明开化文明开化”,即向欧,即向欧美学习大力发展教育美学习大力发展教育。军事军事实行征兵制实行征兵制,建立近代化军建立近代化军队队。 如何评价日本明治维新如何评价日本明治维新 (进步性、局限性)(进步性、局限性)1.1.使日本走上了发展资本主义的道路使日本走上了发展资本主义的道路2 2. .摆脱了沦为半殖民地的命运摆脱了沦为半殖民地的命运 3.3.走上了对外侵略扩张的军国主义道路走上了对外侵略扩张的军国主义道路4.4.保留大量的封建残余势力保留大量的封建残余势力

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