小数的性质(课件)

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1、 小数的性质小数的性质人教版小学数学四年级下册人教版小学数学四年级下册备课人:刘娜2.50元元8.00元元商场里商场里的数学的数学 甲商场甲商场乙商场乙商场 2.5元元 8元元小组合作:小组合作:1、认真观察直尺,比较三个数的大小。、认真观察直尺,比较三个数的大小。2、用自己的方式表示它们三个的大小。、用自己的方式表示它们三个的大小。比较比较0.1m 、0.10m、0.100m的大小。的大小。 0.1米米 0.10米米 0.100米米 米,米,101也可以写成也可以写成0.10米,米, 米,米,10001001分米是分米是 10厘米是厘米是100毫米是毫米是 也可以写成也可以写成0.1米米 1

2、0010 米,米, 也可以写成也可以写成0.100米米= 1分米分米 10厘米厘米 100毫米毫米=0.30.30=观察:观察:1、从左往右观察,小数的末尾有什么变化?、从左往右观察,小数的末尾有什么变化?2、从右往左观察,小数的末尾有什么变化?、从右往左观察,小数的末尾有什么变化?0.1米米 = 0.10米米 = 0.100米米 0.3=0.30 末尾添上末尾添上0 末尾去掉末尾去掉0结论:小数的末尾添上结论:小数的末尾添上“0”或者去掉或者去掉“0”,小数,小数的大小不变。的大小不变。1 1、化简下面的小数。、化简下面的小数。0.70=105.0900=0. 7105. 09讨论:小数里哪

3、些讨论:小数里哪些0 0可以可以去掉?哪些去掉?哪些0 0不可以去掉不可以去掉?为什么?为什么?2 2、不改变小数的大小,把下面各数写成三位、不改变小数的大小,把下面各数写成三位小数。小数。0.2=4.08=0. 2004. 0803= 3.0004.0800=100个个04.080化简下面各数。化简下面各数。0.40 =1.850 =2.900 =0.080 =12.000 =0.41.852.90.08120.40 1.850 2.900 0.080 12.000不改变数的大小,把下面各数写成三位小不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。数。0.9 =30.04 =5.4 =8.18 =1

4、4 =0.9 30.04 5.4 8.18 140.90030.0405.4008.18014.000找朋友找朋友3. 30元元0. 60元元 8. 00元元1. 03元元商场里商场里的数的数智智力力大大比比拼拼1 1、0.60.6和和0.600.60大小相等,计数单位大小相等,计数单位也相同。(也相同。( )2 2、两位小数一定比一位小数大。(、两位小数一定比一位小数大。( )3 3、小数的后面添上、小数的后面添上“0 0”,小数的,小数的大小不变。(大小不变。( )4 4、把、把50.0030050.00300化简后是化简后是50.350.3。(。( )我做我做“小法官小法官”。第一关第一关 按要求说出一个数。按要求说出一个数。 所有所有“0”都不能去掉。都不能去掉。 所有所有“0”都能去掉。都能去掉。既有能去掉的既有能去掉的“0”,又有,又有不能去掉的不能去掉的“0”。第二关第二关动动笔使动动笔使6020=602=60200成立。成立。奇奇思思妙妙想想!第三关第三关60 20=60 2=60 200602 0=602=602 00奇奇思思妙妙想想!第三关6 020=6 02=6 0200 谢谢大家谢谢大家! !

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