综合性学习:身边的文化遗产课件.ppt

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1、万里长城万里长城四川四川 乐山大佛乐山大佛西藏西藏 布达拉宫布达拉宫杂杂技技川剧川剧变脸变脸身边的文化遗产身边的文化遗产第六单元第六单元 综合性学习综合性学习学习目标学习目标1、了解什么是、了解什么是“文化遗产文化遗产”及其重要意及其重要意义;义;2、了解我们身边的、了解我们身边的“文化遗产文化遗产”;3、如何保护、如何保护“文化遗产文化遗产”。1、什么是文化遗产什么是文化遗产v1 1历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等都彰显出独特术形式、民俗活动、节庆礼仪等都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的人文价值,凝聚着共

2、同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。的文化遗产。v2 2文化遗产包括文化遗产包括物质文化遗产物质文化遗产和和非物质文化非物质文化遗产遗产。v3 3国务院规定自国务院规定自20062006年起,将每年年起,将每年6 6月的第三月的第三个星期六定为我国的个星期六定为我国的“文化遗产日文化遗产日”。研讨探究研讨探究2、“文化遗产文化遗产”有什么重要意义?有什么重要意义?蕴含蕴含着中华民族特有的精神价值、着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,思维方式、想象力,体现体现着中华民族着中华民族的生命力和创造力,的生命力和创造力,是是各民族智慧的各民族智慧的结晶,结晶,也是也是全人类文明的瑰宝。全人类文明的

3、瑰宝。研讨探究研讨探究3、我们身边的文化遗产有哪些?、我们身边的文化遗产有哪些?物质文化遗产:丽江古城、石林、元阳梯田、物质文化遗产:丽江古城、石林、元阳梯田、三江并流(怒江、澜沧江、金沙江)三江并流(怒江、澜沧江、金沙江)非物质文化遗产:彝族民歌、彝族服饰、赛装节、非物质文化遗产:彝族民歌、彝族服饰、赛装节、插花节、宣威火腿、过桥米线插花节、宣威火腿、过桥米线研讨探究研讨探究山西平遥古城山西平遥古城文化遗产推荐文化遗产推荐山西五台山山西五台山山东泰山山东泰山甘肃敦煌莫高窟甘肃敦煌莫高窟 清徐老陈醋酿制技艺于清徐老陈醋酿制技艺于20062006年被列入国家级非物质年被列入国家级非物质文化遗产,

4、清徐老陈醋是山文化遗产,清徐老陈醋是山西省的汉族传统名产。这种西省的汉族传统名产。这种具有明显地方特色的汉族传具有明显地方特色的汉族传统手工技艺在清徐世代相传,统手工技艺在清徐世代相传,经不断改进、完善,形成一经不断改进、完善,形成一套北方风格的高级食醋酿制套北方风格的高级食醋酿制技艺流程。技艺流程。 杏花村汾酒酿制技艺杏花村汾酒酿制技艺是山西省的汉族传统手工是山西省的汉族传统手工技艺。千百年来,这种技技艺。千百年来,这种技能以口传心领、师徒相延能以口传心领、师徒相延的方式代代传承,并不断的方式代代传承,并不断得到创新、发展,在当今得到创新、发展,在当今汾酒酿造的流程中,它仍汾酒酿造的流程中,

5、它仍起着不可替代的关键作用。起着不可替代的关键作用。 孝义皮影起于战国,是中国最早的皮孝义皮影起于战国,是中国最早的皮影发源地之一。皮腔是皮影戏的曲调,因影发源地之一。皮腔是皮影戏的曲调,因皮腔音乐以唢呐为主要伴奏乐器,故又称皮腔音乐以唢呐为主要伴奏乐器,故又称“孝义吹腔孝义吹腔”。孝义吹腔是中国最早的民。孝义吹腔是中国最早的民间吹腔之一。间吹腔之一。 昆曲是现存的中国最古老的剧种之一。昆昆曲是现存的中国最古老的剧种之一。昆曲的唱腔具有很强的艺术性,对中国近代的曲的唱腔具有很强的艺术性,对中国近代的所有戏剧剧种,如川剧、京剧都有着巨大的所有戏剧剧种,如川剧、京剧都有着巨大的影响。影响。4、“文

6、化遗产文化遗产”面临哪些危机?面临哪些危机?研讨探究研讨探究5、如何保护、如何保护“文化遗产文化遗产”?我们我们应该应该(保护、传承)(保护、传承)国家政府应该国家政府应该研讨探究研讨探究v拓展迁移1 120172017年年6 6月月1010日日是是我我国国第第1212个个“文文化化遗产日日”,今今年年的的主主题是是:保保护文文化化遗产。这天天,班班上上开开展展了了一一系系列列活活动,请完完成成下列任下列任务。(1)(1)结合合今今年年“文文化化遗产日日”主主题,请你你设计三三项与与此此相相关关的的活活动。(2)(2)请为本次活本次活动拟写一幅宣写一幅宣传标语。请专家来校家来校举行行“保保护文

7、化文化遗产”专题讲座;座; 开展开展“走近文走近文化化遗产”系列系列实践活践活动( (学学习地方地方戏曲、参曲、参观博物博物馆) ); 举行行“保保护文化文化遗产”知知识竞赛。保保护文化文化遗产,擦亮中国名片擦亮中国名片,讲好中国故事;好中国故事;弘弘扬民族文化民族文化,传承中承中华遗产 2 2、【我看剪我看剪纸】 班里有些同学班里有些同学认为剪剪纸艺术已已经落伍了,没必要落伍了,没必要发扬光大。光大。请用用简明的明的语言言阐述你的述你的观点。点。示例示例1 1:我认为这种说法不可取。剪纸是民族艺术,:我认为这种说法不可取。剪纸是民族艺术,是中华瑰宝。它经历漫长的岁月发展到今天就说明了是中华瑰

8、宝。它经历漫长的岁月发展到今天就说明了这一点。这一点。示例示例2:我认为这种说法可取。剪纸太古老了,已经跟:我认为这种说法可取。剪纸太古老了,已经跟不上当代社会的发展,也很难融入新时不上当代社会的发展,也很难融入新时代审美的因素,没必要发扬光大。代审美的因素,没必要发扬光大。3、2005年年08月月17日日,国家文物局正式公布采用成都金国家文物局正式公布采用成都金沙沙“四鸟绕日四鸟绕日”金饰图案为金饰图案为“中国文化遗产标志中国文化遗产标志”。(1)请用简洁的文字介绍请用简洁的文字介绍“中国文化遗产标志中国文化遗产标志”。标志呈圆形标志呈圆形,正中间是四只神鸟围绕正中间是四只神鸟围绕着太阳飞行

9、着太阳飞行,专家将其命名为专家将其命名为“太阳太阳神鸟神鸟”。标志上方是简体中文。标志上方是简体中文“中国中国文化遗产文化遗产”;下方是汉语拼音;下方是汉语拼音“ZHONG GUO WEN HUA YI CHAN”。(2)(2)请用用简洁的的语言写出言写出“中国文中国文化化遗产标志志”的寓意。的寓意。 “四四鸟绕日日”图案案是是中中华先先民民崇崇拜拜太太阳阳艺术表表现形形式式的的杰杰出出代代表表作作品品,所所表表达达的的追追求求光光明明、团结奋进、和和谐包包容容的的精精神神寓寓意意,彰彰显了了中中国国政政府府和和人人民民保保护祖祖国国文文化化遗产的的强烈烈责任任心心和和神神圣圣使使命命感感。这

10、个个标志志体体现了了中中华民民族族传统文文化化强烈烈的的凝凝聚聚力力和和向向心心力力,表表现了了中中华民民族自族自强不息、昂不息、昂扬向上的精神向上的精神风貌。貌。 课堂小结课堂小结我与文化遗产我与文化遗产v 说起文化遗产,首先想到的是举世文明的中国万说起文化遗产,首先想到的是举世文明的中国万里长城。书中讲到:两千多年前,一条土石身躯的巨里长城。书中讲到:两千多年前,一条土石身躯的巨龙在中华大地飞起。它跨崇山、穿草原、过沙漠、经龙在中华大地飞起。它跨崇山、穿草原、过沙漠、经绝壁,起伏盘旋、奔腾飞舞,纵横十万里,它就是长绝壁,起伏盘旋、奔腾飞舞,纵横十万里,它就是长城。就是因为它历史悠久、工程宏

11、伟,所以早在几百城。就是因为它历史悠久、工程宏伟,所以早在几百年前就被列入了世界七大奇迹之一。年前就被列入了世界七大奇迹之一。19611961年被国务院年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位,公布为第一批全国重点文物保护单位,19871987年才被列年才被列入了世界文化遗产的。入了世界文化遗产的。v我从小出生在北方,到过长城,经常发现一些年我从小出生在北方,到过长城,经常发现一些年轻人不讲文明,学着孙悟空样子在墙上写着轻人不讲文明,学着孙悟空样子在墙上写着“XXXXXX,到此一游到此一游”.文字,而我却没有这样,只是把口文字,而我却没有这样,只是把口香糖扔进一段路与另一段路中间的小窄沟里。

12、可当我香糖扔进一段路与另一段路中间的小窄沟里。可当我抬头正要抬头正要学生习作学生习作v走的时侯,外国朋友看见,连连摇头说:走的时侯,外国朋友看见,连连摇头说:NONO,NO!NO!这时这时我惭愧的无地自容,也终于知道这样做是错的我惭愧的无地自容,也终于知道这样做是错的( (以前还以前还以为是对的以为是对的) )。这时刚才说:。这时刚才说:NONO,NO!NO!外国朋友再看到古外国朋友再看到古老、雄伟、美丽的长城时,不由自主地竖起了大拇指,老、雄伟、美丽的长城时,不由自主地竖起了大拇指,连声称赞道:连声称赞道:very beautiful!very beautiful!v在回去的路上,我既高兴又

13、感到惭愧,高兴的是为在回去的路上,我既高兴又感到惭愧,高兴的是为我们拥有这世界七大奇迹之一、又被列入世界文化遗产我们拥有这世界七大奇迹之一、又被列入世界文化遗产的中国长城而感到无比自豪。惭愧的是古人和外国人都的中国长城而感到无比自豪。惭愧的是古人和外国人都能做珍惜和爱护我们的遗产,而我们现代的年轻人却不能做珍惜和爱护我们的遗产,而我们现代的年轻人却不知道珍惜和爱护我们祖先遗留的文化遗产,相反去破坏知道珍惜和爱护我们祖先遗留的文化遗产,相反去破坏它们,使祖先遗留下来的遗产越来越少了。它们,使祖先遗留下来的遗产越来越少了。v所以从现在起,我们就要爱护我们祖先遗留下来的所以从现在起,我们就要爱护我们

14、祖先遗留下来的没有遭到破坏的世界文化遗。等到世界文化遗产在中国没有遭到破坏的世界文化遗。等到世界文化遗产在中国召开时,外国朋友再看到我们时,召开时,外国朋友再看到我们时,v就会不由自主地竖起大拇指和连声称道。这时,就会不由自主地竖起大拇指和连声称道。这时,你的行为不仅是代表你自己,在一定程度上还你的行为不仅是代表你自己,在一定程度上还代表了国家和民族的形象。所以让现代的年轻代表了国家和民族的形象。所以让现代的年轻人携起手来,做新社会的一名文明人。人携起手来,做新社会的一名文明人。无形的遗产无形的遗产吆喝吆喝v回首上世纪的古老北京,当时盛行着一种不回首上世纪的古老北京,当时盛行着一种不朽的街头文

15、化朽的街头文化吆喝。它是当时社会的真实写吆喝。它是当时社会的真实写照,但随着时代的发展,吆喝声越来越多的被取照,但随着时代的发展,吆喝声越来越多的被取而代之而代之v辉煌历史辉煌历史v吆喝即大声喊叫,卖东西吆喝着卖,则古已吆喝即大声喊叫,卖东西吆喝着卖,则古已有之。最早的是姜太公在肆里做屠夫就有之。最早的是姜太公在肆里做屠夫就“鼓刀扬鼓刀扬声声”;宋时开封街市上有宋时开封街市上有“喝估衣喝估衣”者、有者、有“卖药卖药及饮食者,吟叫百端及饮食者,吟叫百端”。明代的北京有吆喝着卖。明代的北京有吆喝着卖花的,阳春三月桃花初放,满街唱卖,其声艳羡花的,阳春三月桃花初放,满街唱卖,其声艳羡;至清末民初以至

16、解放前和解放初的一段岁月,老至清末民初以至解放前和解放初的一段岁月,老北京的吆喝就更绘声绘色了。北京的吆喝就更绘声绘色了。v悄然消逝悄然消逝v解放后,国家经济得以改善,农民也都安居乐业,解放后,国家经济得以改善,农民也都安居乐业,真是真是“百废俱兴百废俱兴”啊啊! !v可随时而来的文化大革命疯狂般席卷社会各个领可随时而来的文化大革命疯狂般席卷社会各个领域,不仅刚兴办起来的工商业遭到了严重损失域,不仅刚兴办起来的工商业遭到了严重损失; ;还间接还间接的破坏了许多无形的遗产的破坏了许多无形的遗产吆喝。吆喝。v天灾人祸啊天灾人祸啊! !十年的文化大革命啊十年的文化大革命啊! !但随着时代的但随着时代

17、的进步,在党的十一届三中全会上邓小平开始了伟大的进步,在党的十一届三中全会上邓小平开始了伟大的“改革开放改革开放”,从此中国走上了科技时代,吆喝声业,从此中国走上了科技时代,吆喝声业越来越被各种形形色色的广告词所取而代之。越来越被各种形形色色的广告词所取而代之。v顿时,吆喝声顿时,吆喝声“求救求救”,中国告急,世界文化遗,中国告急,世界文化遗产告急产告急! !刹那间人们才醒悟:无形的遗产的重要,吆喝刹那间人们才醒悟:无形的遗产的重要,吆喝声更是何等的珍贵啊声更是何等的珍贵啊! !v引以为戒引以为戒v面对已经失去的,不要伤心,要保存实力面对已经失去的,不要伤心,要保存实力; ;面对面对现实存在的

18、,不要高兴,要团结协作。现实存在的,不要高兴,要团结协作。v失去的已是不复存在,但也不意味着所有的都将失去的已是不复存在,但也不意味着所有的都将失去,生活从此不再进行。不,不,我们不能这样消失去,生活从此不再进行。不,不,我们不能这样消极处事。我们要以积极的心态面对未来,面对现已存极处事。我们要以积极的心态面对未来,面对现已存在的遗产。要想保护和永久的继承着无形的遗产则需在的遗产。要想保护和永久的继承着无形的遗产则需我们勤奋刻苦,早日成才。我们勤奋刻苦,早日成才。v同学们行动起来,让我们引以为戒,让那无形的同学们行动起来,让我们引以为戒,让那无形的遗产遗产“吆喝吆喝”变成你永久的动力,催促以及提醒变成你永久的动力,催促以及提醒我们不要破坏第二个我们不要破坏第二个“无形的遗产无形的遗产吆喝吆喝”。

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