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1、会计学1光合作用光合作用(gungh-zuyng)与细胞呼吸与细胞呼吸的关系的关系第一页，共38页。n n纠错训练离体叶绿体在光下进行稳定的光合作用(gungh-zuyng)时，如果突然中断CO2的供应，下列关于短时间内叶绿体中ATP与O2的相对含量变化的示意图中，正确的是()第1页/共37页第二页，共38页。光合作用与细胞呼吸光合作用与细胞呼吸(hx)(hx)的联系的联系（一）光合作用和细胞（一）光合作用和细胞(xbo)(xbo)呼吸的过程关系图呼吸的过程关系图场所场所(chn su)(chn su)：叶绿体场所：叶绿体场所(chn su)(chn su)：细胞质基质、线粒体：细胞质基质、线
2、粒体光合作用反应方程式：光合作用反应方程式：6CO212H2O C6H12O6 6H2O6O2呼吸作用反应方程式：呼吸作用反应方程式：C6H12O66O26H2O 6CO212H2O能量能量关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用第2页/共37页第三页，共38页。光合作用光合作用(gungh-zuyng)(gungh-zuyng)与与细胞呼吸的联系细胞呼吸的联系第3页/共37页第四页，共38页。光合作用光合作用(gungh-zuyng)(gungh-zuyng)与细胞呼吸的关系与细胞呼吸的关系关键一：如何关键一：如何(rh)(rh)分析植物的光合作用与呼
3、吸作用分析植物的光合作用与呼吸作用（二）以气体变化（二）以气体变化(binhu)(binhu)探究光合作用与呼吸作用的关系探究光合作用与呼吸作用的关系不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系光照情况代谢特点图示气体交换特征黑暗只进行细胞呼吸，不进行光合作用只进行细胞呼吸，不进行光合作用呼吸所需呼吸所需 O2全部从外界吸收，全部从外界吸收， 产生产生CO2全部释放到外界全部释放到外界第4页/共37页第五页，共38页。光合作用光合作用(gungh-zuyng)(gungh-zuyng)与细胞呼吸的关系与细胞呼吸的关系关键一：如何关键一：如何(rh)(rh)分
4、析植物的光合作用与呼吸作用分析植物的光合作用与呼吸作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用(h x zu (h x zu yn)yn)的关系的关系不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系光照情况代谢特点图示气体交换特征弱光细胞呼吸速率大于实际（总）光合速率细胞呼吸速率大于实际（总）光合速率呼吸消耗的呼吸消耗的 O2量量=光合作用产生的光合作用产生的 +外界吸收的；外界吸收的；呼吸产生呼吸产生 CO2量量=光合作用利用的光合作用利用的 +释放到外界的释放到外界的第5页/共37页第六页，共38页。光合作用与细胞呼吸光合
5、作用与细胞呼吸(hx)(hx)的关系的关系关键一：如何关键一：如何(rh)(rh)分析植物的光合作用与呼吸分析植物的光合作用与呼吸作用作用（二）以气体变化探究光合作用（二）以气体变化探究光合作用(gungh-zuyng)(gungh-zuyng)与呼吸作用的关与呼吸作用的关系系不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系光照情况代谢特点图示气体交换特征弱光细胞呼吸速率等于实际（总）光合速率细胞呼吸速率等于实际（总）光合速率植物与外界不进行气体交换，即植物与外界不进行气体交换，即 没有从外界吸收没有从外界吸收 O2，也不释放，也不释放 CO2到外界到外界第6页
6、/共37页第七页，共38页。光合作用与细胞光合作用与细胞(xbo)(xbo)呼吸的关系呼吸的关系关键关键(gunjin)(gunjin)一：如何分析植物的光合作用与呼吸一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用(h x zu (h x zu yn)yn)的关系的关系1-1-不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系光照情况代谢特点图示气体交换特征强光实际（总）光合速率大于细胞呼吸速率实际（总）光合速率大于细胞呼吸速率植物光合作用所消耗的植物光合作用所消耗的 CO2量：量：呼吸产生的呼
7、吸产生的 +外界吸收的外界吸收的植物光合作用所产生的植物光合作用所产生的 O2量量:呼吸消耗的呼吸消耗的 +释放到外界的释放到外界的第7页/共37页第八页，共38页。第8页/共37页第九页，共38页。第9页/共37页第十页，共38页。光合作用与细胞呼吸光合作用与细胞呼吸(hx)(hx)的关系的关系第10页/共37页第十一页，共38页。光合作用与细胞呼吸光合作用与细胞呼吸(hx)(hx)的关系的关系关键一：如何分析植物关键一：如何分析植物(zhw)(zhw)的光合作用与呼吸作用的光合作用与呼吸作用（二）以气体（二）以气体(qt)(qt)变化探究光合作用与呼吸作用的关系变化探究光合作用与呼吸作用的
8、关系-光合速率与呼吸速率的关系光合速率与呼吸速率的关系三者常用的表示方法：三者常用的表示方法：第11页/共37页第十二页，共38页。基本解题基本解题(ji t)(ji t)方方法法1 1、首先、首先(shuxin)(shuxin)明确题中所示及所求的是哪个量明确题中所示及所求的是哪个量总光合量？净光合总光合量？净光合量？量？ 实验实验(shyn)(shyn) 条件下能直接测得的数据条件下能直接测得的数据 净光合量净光合量总总总总净净净净净净净净净净总总总总总总 根据文字表述判断：根据文字表述判断：植物产生植物产生 O2/C6H12O6的量的量 植物光合作用利用植物光合作用利用 /消耗消耗CO2
9、的量的量植物积累植物积累 C6H12O6的量的量 植物（向外界）释放植物（向外界）释放 O2的量的量植物吸收植物吸收 CO2的量的量 产物中能转化为淀粉或其它有机物的量产物中能转化为淀粉或其它有机物的量叶绿体吸收叶绿体吸收 CO2的量的量/生成生成C6H12O6的量的量 封闭小室内封闭小室内 O2的增加量的增加量 /CO2的减少量的减少量 植物光合作用速率植物光合作用速率 离体叶绿体所测出的光合速率离体叶绿体所测出的光合速率 第12页/共37页第十三页，共38页。以有机物变化探究以有机物变化探究(tnji)光光合作用与呼吸作用的关系？合作用与呼吸作用的关系？第13页/共37页第十四页，共38页
10、。光合作用光合作用(gungh-zuyng)(gungh-zuyng)与细与细胞呼吸的联系胞呼吸的联系第14页/共37页第十五页，共38页。第15页/共37页第十六页，共38页。要点(yodin)探究第16页/共37页第十七页，共38页。要点(yodin)探究第17页/共37页第十八页，共38页。决胜决胜(jushng)(jushng)高考高考P66P665 5题题 P6713 P6713题题第18页/共37页第十九页，共38页。图形体现的光合速率图形体现的光合速率(sl)有负值有负值此时曲线上点表示此时曲线上点表示图形起点为图形起点为0，且光合速率，且光合速率(sl)为正值为正值此时曲线上点
11、表示此时曲线上点表示基本解题基本解题(ji t)(ji t)方方法法 根据根据(gnj)图形判断：图形判断：净光合速率净光合速率总光合速率总光合速率决胜高考决胜高考 P666题题第19页/共37页第二十页，共38页。2、掌握两个重要、掌握两个重要(zhngyo)的计算关系式：的计算关系式：积累量积累量=光照净积累量光照净积累量黑暗呼吸量黑暗呼吸量 =光照总光合量光照总光合量黑暗呼吸量黑暗呼吸量决胜决胜(jushng)高考高考P667题题第20页/共37页第二十一页，共38页。决胜决胜(jushng)高考高考P71第21页/共37页第二十二页，共38页。决胜高考决胜高考(o (o ko)P71k
12、o)P71典例剖析典例剖析第22页/共37页第二十三页，共38页。【例例】下下图图表表示示20 时时玉玉米米光光合合作作用用强强度度与与光光照照强强度度的的关关系系，S1、S2、S3表表示示所所在在部部位位的的面面积积，代代表表有有机机物物的的量量，下下列列(xili)说说法法中中不不正正确确的的是是()要点(yodin)探究第23页/共37页第二十四页，共38页。要点(yodin)探究AS1S3表示玉米在光照强度处于表示玉米在光照强度处于OD间的呼吸作用消间的呼吸作用消耗的有机物量耗的有机物量BS2S3表示玉米在光照强度处于表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用产间的光合作用产生生(chns
13、hng)的有机物总量的有机物总量CS2表示玉米在光照强度处于表示玉米在光照强度处于BD间的光合作用有机物间的光合作用有机物的净积累量的净积累量DS2S3表示玉米在光照强度处于表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用有间的光合作用有机物的净积累量机物的净积累量第24页/共37页第二十五页，共38页。光合速率与呼吸速率的测定光合速率与呼吸速率的测定(cdng)(cdng)实验实验探究探究第25页/共37页第二十六页，共38页。1 1、呼吸、呼吸(hx)(hx)速率的测定速率的测定( (如图如图) )用用NaOHNaOH溶液，以吸收植物溶液，以吸收植物呼吸作用释放的呼吸作用释放的CO2CO2。植物呼吸
14、作用的指标：植物呼吸作用植物呼吸作用的指标：植物呼吸作用吸收氧气，释放吸收氧气，释放CO2CO2，CO2CO2被被NaOHNaOH溶液吸收溶液吸收，使容器内气体压强，使容器内气体压强(yqing)(yqing)减小，毛细管内的减小，毛细管内的水滴左移。单位时间内液滴左移的体积水滴左移。单位时间内液滴左移的体积即是呼吸速率。即是呼吸速率。条件：整个装置必须遮光处理，否则条件：整个装置必须遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。NaOHNaOH溶液溶液(rngy)(rngy) （呼吸作用）（呼吸作用）NaOHNaOH溶液（呼吸作用）溶液（呼吸作用）死亡
15、的绿色植物死亡的绿色植物第26页/共37页第二十七页，共38页。NaHCO3NaHCO3溶液的作用：保证了容器内溶液的作用：保证了容器内CO2CO2浓度的恒定，满足了光合作用的需浓度的恒定，满足了光合作用的需求。求。植物光合速率指标：光合作用释放氧植物光合速率指标：光合作用释放氧气，使容器内气体压强增大，毛细管内气，使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移的水滴右移(yu y)(yu y)。单位时间内液滴。单位时间内液滴右移右移(yu y)(yu y)的体积即是净光合速率。的体积即是净光合速率。条件：整个装置必须在光下。条件：整个装置必须在光下。2 2、净光合速率、净光合速率(sl)(sl)的
16、测定的测定( (如图如图) )第27页/共37页第二十八页，共38页。综合综合(zngh)练习练习第28页/共37页第二十九页，共38页。要点(yodin)探究2图图甲甲是是采采用用黑黑、白白瓶瓶法法(黑黑瓶瓶不不透透光光)，分分别别测测定定某某池池塘塘夏夏季季白白天天各各深深度度每每小小时时的的平平均均氧氧浓浓度度(nngd)变变化化曲曲线线，纵纵轴轴表表示示水水池池深深度度(假假定定不不同同深深度度的的水水温温不不变变)，横横轴轴表表示示瓶瓶中中O2的的变变化化量量(g/m2h)；图图乙乙是是某某同同学学“探探究究影影响响植植物物光光合合速速率率的因素的因素”的实验装置图。请回答下列问题：
17、的实验装置图。请回答下列问题：u跟踪跟踪(gnzng)训练训练第29页/共37页第三十页，共38页。(1)黑黑瓶瓶中中的的水水藻藻及及水水深深4 m时时白白瓶瓶中中的的水水藻藻都都不不能能进进行行光光合合作作用用，据据图图中中的的数数据据得得知知(d zh)，水水藻藻的的呼呼吸吸速速率率为为_；此此时时水水藻藻产产生生ATP的的结结构构有有_。1.5 g/m2h细胞质基质细胞质基质(j zh)、线粒体、线粒体第30页/共37页第三十一页，共38页。(2)白白瓶瓶中中测测得得的的O2变变化化量量为为净净光光合合作作用用产产生生量量，则则光光照照适适宜宜时时，水水深深2 m处处每每平平方方米米的的
18、水水藻藻1小小时时(xiosh)制制造造的的O2的的总总量为量为_。(3)白白瓶瓶在在水水深深3 m时时，O2的的变变化化量量为为0，表表明明在在此此深深度度时时，水水藻藻的的光光合合速速率率_(填填大大于于、等等于于、小小于于)呼呼吸吸速速率率，若若将将白白瓶瓶水水藻藻从从3 m处处移移到到2 m处处时时，则则水水藻藻细细胞胞中中C3的的含含量量将将_。3 g等于等于(dngy)减少减少(jinsho)(或下降或下降)第31页/共37页第三十二页，共38页。 (4)图图乙乙装装置置中中，用用排排水水收收集集法法测测定定单单位位时时间间内内气气体体的的产产生量，可表示水藻的生量，可表示水藻的_
19、速率。速率。(5)若若图图乙乙实实验验中中将将试试管管向向右右移移，随随着着距距离离(jl)的的增增加加 ， 气气 泡泡 产产 生生 速速 率率 下下 降降 ， 产产 生生 这这 一一 结结 果果 的的 主主 要要 原原 因因 是是_。光照强度减弱，光合作用产生的光照强度减弱，光合作用产生的O2减少减少(其他合理其他合理(hl)答案也可答案也可)净光合净光合第32页/共37页第三十三页，共38页。 (6)为为了了减减少少实实验验数数据据的的偶偶然然误误差差，实实验验设设计计过过程程中中，除除要要控控制制 无无 关关 变变 量量 相相 同同 ， 设设 置置 (shzh)对对 照照 实实 验验 外
20、外 ， 还还 应应 进进 行行_。重复重复(chngf)实验实验(或每支试管放入多株水藻进行实验或每支试管放入多株水藻进行实验)第33页/共37页第三十四页，共38页。网络网络(wnglu)概览概览要点(yodin)探究第34页/共37页第三十五页，共38页。网网 络络 构构 建建第35页/共37页第三十六页，共38页。【例【例2】(2010南京调研南京调研 )下图是测定发芽下图是测定发芽 (f y)种子的呼吸类型所用装置种子的呼吸类型所用装置 (假设假设 呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响)，下列有关说法，下列有关说法 错误的是错误的是
21、()选 项现 象象结 论甲装置甲装置乙装置乙装置A液滴左移液滴左移液滴不液滴不动只只进行有氧呼吸行有氧呼吸B液滴不液滴不动液滴右移液滴右移只只进行无氧呼吸行无氧呼吸C液滴不液滴不动液滴不液滴不动只只进行有氧呼吸行有氧呼吸D液滴左移液滴左移液滴右移液滴右移既既进行有氧呼吸，行有氧呼吸，又又进行无氧呼吸行无氧呼吸答案答案(d n)：C第36页/共37页第三十七页，共38页。内容(nirng)总结会计学。呼吸所需O2全部从外界吸收，产生CO2全部释放到外界。1-不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系。图形起点(qdin)为0，且光合速率为正值此时曲线上点表示。AS1S3表示玉米在光照强度处于OD间的呼吸作用消耗的有机物量。BS2S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用产生的有机物总量。CS2表示玉米在光照强度处于BD间的光合作用有机物的净积累量。重复实验(或每支试管放入多株水藻进行实验)。答案：C第三十八页，共38页。
