《九年级期中家长会课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级期中家长会课件（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级（2）班家长会 首先感谢您在百忙之中首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同全面发展、提高是我们共同的目标！的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：会议目的一、和家长们汇报一下初三开学以来的一、和家长们汇报一下初三开学以来的教育教学基本情况。教育教学基本情况。 二、和家长们探讨今后学生的教育问题，二、和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是毕业班的学生应当注意的一些问特别是毕业班的学生应当注意的一些问题，给大家一些建议。题，给大家一些建议。会议
2、议程会议议程: :一、这学期班级荣誉及期中考试成绩分析一、这学期班级荣誉及期中考试成绩分析三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议四、请各位家长与任课老师自由交流四、请各位家长与任课老师自由交流二、探讨如何引导孩子面对初三紧张生活二、探讨如何引导孩子面对初三紧张生活期中考试质量分析期中考试质量分析v整体情况整体情况v各科情况各科情况v优秀个人优秀个人v存在的问题存在的问题期中考光荣榜期中考光荣榜班班级级优优秀秀生生名名单单姓名政语数英物化历总分名次级段鹏龙段鹏龙56107112110961003061117俞翔俞翔5810010810891943058128彭春洁彭春洁599311210292
3、9328579314罗廷永罗廷永56104106104938528576437夏茹洁夏茹洁569995104879829568542姚嘉馨姚嘉馨56106103105858330568644冯海薇冯海薇45101105110908427562766王越王越61939594929525555871冯海星冯海星李梦媛李梦媛505487981009610510694839183272655454691074全年级各科离均差91511.0 3.4 -4.8 1.2 -3.2 0.2 0.5 9250-0.3 4.7 11.5 4.0 1.8 -0.5 1.0 93505.3 -2.1 4.6 1.7
4、-4.7 0.5 -0.5 9448-3.5 -1.7 -8.1 0.7 -1.5 -3.4 -1.5 9549-2.0 -5.9 -2.3 2.1 2.4 1.3 -0.7 9649-0.7 1.3 -0.8 -9.6 5.4 1.7 0.9 总分名次分布020501001502002503221-2021-50 51-100101-150151-200201-250251-322合计91531247121154927857116751933411107711539405711961654951311118813559648379111355总计20314950515071322915125
5、.5%21.6%13.7%25.5%35.3%15.7%56.9%925030.0%26.0%38.0%42.0%40.0%16.0%66.0%935028.0%10.0%22.0%30.0%32.0%12.0%48.0%944827.1%4.2%8.3%35.4%43.8%12.5%43.8%954912.2%8.2%10.2%38.8%40.8%8.2%46.9%964926.5%20.4%16.3%12.2%61.2%22.4%53.1%校优良率24.9%15.1%18.1%30.7%42.2%14.5%52.5%各科均分915185.670.065.769.569.142.123.69
6、25084.371.382.072.374.141.424.1935089.964.575.170.067.642.422.6944881.164.962.469.070.838.521.6954982.660.768.270.474.743.222.4964983.967.969.758.777.743.624.0九年级校均分84.666.670.568.372.341.923.1由成绩看问题由成绩看问题v对文科不够重视，平时记忆、背诵不自觉。对文科不够重视，平时记忆、背诵不自觉。 （历史、政治、语文、英语）v 偏科现象较为明显偏科现象较为明显 大部分学生的理科（如数学、物理等）出现明显的薄
7、弱现象 （ “木桶原理”“短板理论”)v成绩处于中下的学生学习态度散漫成绩处于中下的学生学习态度散漫2 2、部部分分同同学学学学习习习习惯惯不不够够好好. .个个别别早早读读经经常常迟迟到。到。4 4、缺缺乏乏吃吃苦苦和和坚坚持持的的精精神神。每每晚晚早早早睡觉。早睡觉。3 3、部部分分学学生生还还没没进进入入初初三三学学习习的的角角色色，没没有有目目标标，没有动力，不懂得怎样学习和生活没有动力，不懂得怎样学习和生活 。1 1、部部分分学学生生独独立立能能力力较较差差，依依赖赖思思想想严严重重。出出现现抄作业的现象。抄作业的现象。班级存在的问题班级存在的问题家长在中考前能为孩子做些什么：家长在
8、中考前能为孩子做些什么： 懂得一些缓解孩子心理压力懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法，下和调整过度焦虑的方法，下面几点希望对家长们有所帮面几点希望对家长们有所帮助。助。 根据我们了解的情况，发现家长在教育根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。中产生以下五种误区。 误区一：过分保护。误区一：过分保护。误区二：过分批评指责。误区二：过分批评指责。误区三：过分期待。误区三：过分期待。误区四：家长做不到言传身教。误区四：家长做不到言传身教。误区五：不够重视心理健康。误区五：不够重视心理健康。针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出
9、一点意见：出一点意见： 1家长要了解学校对学生的要求，配合各科老家长要了解学校对学生的要求，配合各科老师抓好学生的学习师抓好学生的学习 。（语文默写、英语听写、（语文默写、英语听写、政史背书默写、各科作业等、仪容仪表）政史背书默写、各科作业等、仪容仪表） 2正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求。提不切实际的要求。3注重学习习惯和学习能力的培养，帮助学生注重学习习惯和学习能力的培养，帮助学生找到更合适的学习方法。找到更合适的学习方法。4要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要，要让他们认识到自己能行，
10、是好样的。要理解他们、尊让他们认识到自己能行，是好样的。要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使行，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。他们很满足、充满动力了。 5、多了解子女学习情况多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。不关注学习过程。 给子女营造一个给子女营造一个良好的学习氛围良好的学习氛围。6、关注子女的内心世界关注子女的内心世界，多尊重他们的想法。，多尊重他们的想法。需要您的合作需要您的合作v帮助子女明
11、确本学期阶段目标、中考目标；帮助子女明确本学期阶段目标、中考目标；v督促子女抓好每晚、周末的宝贵时间，并养督促子女抓好每晚、周末的宝贵时间，并养成良好的作息习惯；成良好的作息习惯；v对学习进行尽可能的督促、检查、辅导；对学习进行尽可能的督促、检查、辅导；v注重子女的身心健康，多沟通多进行体育锻注重子女的身心健康，多沟通多进行体育锻炼；炼；一起帮助孩子一起帮助孩子更好学习，更好学习，使之使之顺利进入顺利进入理想高中！理想高中！共同的心声共同的心声让您的孩子期末学出让您的孩子期末学出好成绩，明年考入理好成绩，明年考入理想高中！想高中！九年级二班班家长会九年级二班班家长会尊敬的各位家长尊敬的各位家长
12、： 首先感谢各位家长在百忙之中抽首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子两个月来的能够让各位家长了解孩子两个月来的学习情况，并努力共同帮助、督促孩学习情况，并努力共同帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好的子们进步，使他（她）们取得更好的成绩。成绩。一、任课教师介绍一、任课教师介绍二、期中考成绩分析二、期中考成绩分析三、家长代表发言三、家长代表发言四、存在的问题四、存在的问题五、给家长的建议五、给家长的建议六、单独交流六、单独交流任课老师的联系方式：v语
13、文：郭秀玲语文：郭秀玲v数学：骆树雷：数学：骆树雷：13954754793 新驿镇虚拟网：新驿镇虚拟网：6149v英语：范永霞英语：范永霞v政治政治: 王红霞王红霞v历史：张海霞历史：张海霞v化学：郭玉安化学：郭玉安v物理：姜爱民物理：姜爱民v注意：家长电话注意：家长电话24小时开机，老师打电话一定要接，更换号码要让你的小时开机，老师打电话一定要接，更换号码要让你的学生告诉班主任学生告诉班主任v学校电话：学校电话：3852353v办公室电话：新驿镇虚拟网：办公室电话：新驿镇虚拟网：67121、 这次月考共有这次月考共有7 7门学科，其中语文满分门学科，其中语文满分100100分、分、数数学满分
14、学满分100100分、英语满分分、英语满分100100分、物理、化学满分、物理、化学满分各分各100100分、历史、政治、满分各分、历史、政治、满分各100100分，总分共分，总分共700700分。分。二、月考成绩分析：二、月考成绩分析：2 2、班级最高分：班级最高分：615615分分3 3、学科均分：、学科均分：4 4、单科状元：语文：单科状元：语文： 数学：数学： 英语：英语： 物理：物理： 化学：化学： 政治：历史：政治：历史：4 4、班级前二十名：、班级前二十名：表扬表扬5 5、进步较大的同学：、进步较大的同学：表扬表扬进进 步步 奖奖： 积积 极极 参参 与与 奖奖 ：刻刻 苦苦 努
15、努 力力 奖奖 ：表现较好表现较好 奖奖学生进步的原因：学生进步的原因： （1）学生勤奋，对考试较重视。）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。）学生的学习方法较好。（3）重视作业的订正、整理。）重视作业的订正、整理。一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：1。对考试不重视。对考试不重视。3。学习方法不合适。（习惯差）。学习方法不合适。（习惯差）2。学习态度差。（学习不刻苦）。学习态度差。（学习不刻苦） 场景场景：百无聊赖地坐在桌前，对着那一百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞厚重的教科书、参考书、习题册呆望了摞摞厚重的教科书、参考书、习题册呆望了一会儿，从中捡出一本，
16、乱翻了几页，从中一会儿，从中捡出一本，乱翻了几页，从中挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，然后只有没好气地把它再丢回书堆中去，再然后只有没好气地把它再丢回书堆中去，再捡起一本捡起一本，在这简单的重复劳动中，时，在这简单的重复劳动中，时间匆匆而过。间匆匆而过。这样的经历，你是否看到过？这是心理这样的经历，你是否看到过？这是心理空虚和急躁的表现：一方面想抓紧时间，努空虚和急躁的表现：一方面想抓紧时间，努力学习；另一方面，又常常举棋不定，不知力学习；另一方面，又常常举棋不定，不知从何下手，往往由于一些小难题而自暴自弃。从何下手，往往由于一些小难题而自暴自弃
17、。 三、家长代表发言：三、家长代表发言：学生的成功学生的成功= = 40% 40%（学生的自身努力）（学生的自身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）2 2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中，存，存在上课讲话、睡觉等现象，课堂效在上课讲话、睡觉等现象，课堂效率低、学习成绩不理想。率低、学习成绩不理想。1 1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确，导，导致学习无动力。没有充分挖掘自己致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。的潜力。您的子女您的子女的的不足之处不足之处是是3 3、部分学生、部分学生平时不紧张平
18、时不紧张, ,考试前才想考试前才想起要努力起要努力. .4 4、不按要求做练习、作业不按要求做练习、作业. .没能合理没能合理安排时间安排时间, ,特别是自习时间特别是自习时间. .5 5、基础、基础训练不够训练不够, ,停留在听懂就行停留在听懂就行, ,不再深刻思考问题不再深刻思考问题. .6 6、部分孩子喜欢带一些与学习无关、部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、手机、的书、手机、MP3 MP3 等到校等到校. .7 7、有些有些学生学生作业完成情况差，作业完成情况差，老师讲老师讲评过的练习部分学生还是评过的练习部分学生还是没有养成及没有养成及时订正的习惯时订正的习惯，导致已做过的练习错，导致
19、已做过的练习错了又错。了又错。8 8、有些有些学生学生吃零食现象严重，同时吃零食现象严重，同时卫生习惯差，卫生习惯差，给人印象十分不好。给人印象十分不好。学习习惯五大忌vv课前没有准备好书和笔记本。课前没有准备好书和笔记本。vv上课睡觉、讲话、打闹、或哭或笑、传纸条、翻上课睡觉、讲话、打闹、或哭或笑、传纸条、翻桌子、借东西、发出噪音、看课外书或写其它学桌子、借东西、发出噪音、看课外书或写其它学科作业。科作业。vv不交、晚交作业，不及时订正作业。不交、晚交作业，不及时订正作业。vv抄袭作业。抄袭作业。vv考试作弊。考试作弊。1 1、如何看待考试成绩？、如何看待考试成绩？（1 1）要横向比较，初中
20、学习无论从知识内容、难易程度）要横向比较，初中学习无论从知识内容、难易程度、能力要求等都与小学有着很大的差别，不可能像小、能力要求等都与小学有着很大的差别，不可能像小学那样考出那么高的分数。学那样考出那么高的分数。（2 2）要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的）要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试，相不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试，相对于决定人生道路的竞争性的中考，根本算不了什么。对于决定人生道路的竞争性的中考，根本算不了什么。因此考
21、试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。“好孩子好孩子是夸出来的！是夸出来的！”五、给家长的建议：五、给家长的
22、建议：2 2、要撑握孩子的上学、放学、回家的时间，、要撑握孩子的上学、放学、回家的时间， 时刻了解学生的动向。时刻了解学生的动向。作息时间：作息时间：早晨：7：10到班中午放学：11:50下午：13：00到班 下午放学：17:10晚上：6:20到班下晚自习：9:00要特别提醒孩子不要迟到！要特别提醒孩子不要迟到！3 3、不要把手机、不要把手机、MP3MP3等东西给孩子带来学校。等东西给孩子带来学校。4 4、学习方面、学习方面, ,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的学习情况, ,晚晚上下晚自习回家，在督查学生完成作业的情上下晚自习回家，在督查学生完成作业的情况下要求他们早点休息，保证第二天
23、的学习况下要求他们早点休息，保证第二天的学习效率。效率。要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。 4、打电话时间长，、打电话时间长，次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。 6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不留长指甲。留长指甲。10、爱玩游戏。、爱玩游戏。需要注意：需要注意：控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间
24、及业余时间.不不要出现要出现5+2=0的怪现象。的怪现象。严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱坚决反对同学聚会坚决反对同学聚会,过生日过生日 4.双休日期间尽量少外出，上学期双休日期间尽量少外出，上学期间禁止带手机、间禁止带手机、MP3之类的东西到之类的东西到学校学校加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：6.严格请假制度，特别是住校生严格请假制度，特别是住校生流程如下：流程如下：1.给家长打电话说明要回家给家长打电话说明要回家 2.写请假条写请假条3份，由班主任签字份，由班主任签字 3.回到家给老师打电话汇报。回到家给老师打电话汇报
25、。7.要穿校服，带校牌。要穿校服，带校牌。 需要家长配合的方面：需要家长配合的方面： 工作再忙也要抽点时间来多了工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习情况。因解孩子在校的表现和学习情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。来的美好前途。5 5 、每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓、每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子沟通。励孩子，多与孩子沟通。 要经常了解学生在校情况，与老师交流学生在要经常了解学生在校情况，与老师交流学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生
26、的学习情况往往不如教师了的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流。有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流。6 6、抓行为习惯，平时多注意学生的点滴变、抓行为习惯，平时多注意学生的点滴变化，多和教师进行交流。化，多和教师进行交流。抢时间，抓基础，勤演练定有收获；抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。树自信，誓拼搏，升大学回报父母。预祝全班同学在以后的学习中不断进步 获得成功常过来看看！常过来看看！v再次感谢大家的光再次感谢大家的光临，谢谢！再见！临，谢谢！再见！有建议或想法我们有建议或想法我们可以单独交流。可以单独交流。
