《江苏省大丰市中考物理 第16课时 牛顿第一定律 惯性复习课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省大丰市中考物理 第16课时 牛顿第一定律 惯性复习课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八章 力 力与运动第16课时 牛顿第一定律 惯性 力与运动的关系1. 知道牛顿第一定律的内容，知道物体的运动不需要力来维持.2. 知道物体有惯性.3. 知道力和运动的关系. 课时目标知识梳理1. 牛顿第一定律：_物体在_的作用时,总保持_状态或_状态.2. 牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过进一步_而概括出来的.3. 物体具有_的性质称为惯性.4. 惯性是物体的一种_._ 物体，无论是否运动或者是否受力，都具有惯性.惯性大小只与物体的_有关.5. 力与运动的关系是：（1） 力是使物体改变_的原因；（2） 物体在二力平衡的条件下，保持_；（3） 物体所受的力不平衡时，其_会发生改变.
2、一切没有受到力 匀速直线运动 静止推理保持静止或匀速直线运动状态不变 属性 一切 质量 运动状态 静止或匀速直线运动状态 运动状态考点一考点一 牛顿第一定律牛顿第一定律1. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离.(1) 实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_ (相等/不相等).(2) 实验中是通过改变_来改变小车所受阻力大小的.(3) 实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说
3、明小车受到的阻力越小，速度减小得越_ (快/慢).典例设计 相等 水平面的粗糙程度慢典例设计(4) 推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做_.(5) 在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律_ (能/不能)直接由实验得出.(6) 本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小_ (相等/不相等).(7) 通过上面的探究后，小明再思考如下的问题：如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，那么摆球将_ (往回摆/静止/做匀速直线运动). 匀速直线运动 不能 相等 静止 （1） 下面是记录实
4、验情况的表格，请你将其中(a)、(b)两项内容补充完整.(2) 本实验用到的研究方法是_.（3） 通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有更深一层的理解：力不是维持物体运动状态的原因，而是_物体运动状态的原因.举一反三典例设计实验序号水平部分材料(a)_(b)_ 小车所受阻力的情况 小车运动的路程 控制变量法改变 典例设计2. 我国首个太空实验室“天宫一号”正在太空轨道绕地球转动，如果“天宫一号”所受外力全部消失，那么它将( )A. 落回地球B. 飞向太阳 C. 绕地球运动D. 做匀速直线运动D考点二考点二 惯性惯性典例设计3. 暑假，小强和爸爸乘坐火车外出游玩的时候，爸爸给小强提出了一个问题：
5、在匀速直线行驶的火车中，如果竖直向上跳起，落地点会在哪里？小强带着这个问题，亲自试验了几次，发现每次都会落到起跳点的_（前方/原地/后方）,其原因是小强具有_.原地 惯性典例设计4. (2017苏州)公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术.将一杯水静置在公交车的置物台上(如图)，司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是( )A. 仍保持水平B. 将向前溢出C. 将向后溢出D. 会溢出，但不能确定溢出方向B典例设计5. (2017南京)关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是( )A. 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B. 汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，
6、说明车有惯性C. 箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D. 手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性B考点三考点三 力和运动的关系力和运动的关系典例设计6. （2017德阳）下列有关运动和力的说法中，正确的是( )A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体受到平衡力作用，它一定是静止的 C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 物体运动的速度越大，受到的力也越大C典例设计7. （2017启东模拟）小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），速度是5m/s，将弹簧压缩到最短（如图丙）的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度L之间的关系如图
7、丁所示，其中A为曲线的最高点.已知该弹簧每受到0.5N的压力就缩短1cm，并且轻弹簧在受到撞击到压缩至最短的过程中始终发生弹性形变.（1） 在撞击轻弹簧到轻弹簧压缩至最短的过程中，小球的速度_.（2） 小球在速度最大时受到的弹力和重力_（是/不是）一对平衡力；小球的重力为_N；此过程中，弹簧被压缩时产生的最大弹力为_N.先变大 再变小是 2.5 201. 如图所示，陈亮老师用尺快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击打后飞出去，说明力可以改变物体的_；上面的棋子在_的作用下会下落，但仍然留在原处.这是因为棋子具有_.当堂反馈 运动状态 重力 惯性2. （2017崇仁模拟）在光滑的水平面上，用手拉
8、着绳子一端，使绳子另一端的小球在水平面上做匀速圆周运动，此过程中小球受_（平衡/非平衡）力的作用，当物体的速度大小达到2m/s时，绳子突然松脱，这时物体在水平面上做_.当堂反馈 非平衡 匀速直线运动3. (2017昆明)质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(Mm)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动.假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将( )A. 逐渐变长B. 逐渐变短C. 保持不变D. 以上情况都有可能当堂反馈C4. （2017宿迁）足球踢出后，在水平地面上滚动一段距离后停下来.下列说法正确的是( )A. 足球停下来，是因为没有力来维持它的运动 B. 足球停下来，是因为受到地面的摩擦阻力作用 C. 足球运动越来越慢，是因为惯性越来越小 D. 足球始终受到平衡力作用当堂反馈B5. (2017泸州)如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的v-t图像如图乙所示，下列判断正确的是( )A. 06s时间内，小王沿杆匀速向上运动 B. 615s时间内，小王沿杆上爬的距离是5.4m C. 018s时间内，小王受到的摩擦力方向向下D. 1518s时间内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小当堂反馈 B
