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1、第一单元复习第一单元复习小学语文四年级下册绿色圃中小学教育网http:/风景特点风景特点1、桂林山水、桂林山水奇秀险、静清绿奇秀险、静清绿2、双龙洞、双龙洞雄伟、惊险、神奇雄伟、惊险、神奇3、七月的天山、七月的天山奇妙无比、引人入胜奇妙无比、引人入胜4、大海、大海波澜壮阔波澜壮阔5、西湖、西湖水平如镜水平如镜6、泰山、泰山峰峦雄伟峰峦雄伟7、香山、香山红叶似火红叶似火8、桂林山水甲天下、桂林山水甲天下桂林的山水天下第一桂林的山水天下第一甲：第一甲：第一9、舟行碧波上，人在画中游、舟行碧波上，人在画中游小船在碧波荡漾的湖面小船在碧波荡漾的湖面上行驶上行驶,人好像在画卷中游览观赏一样。人好像在画卷
2、中游览观赏一样。课文心得体会课文心得体会1、学习了、学习了桂林山水桂林山水，我感受到了桂林的山是多么的，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊！奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊！2、学习了、学习了记金华双龙洞记金华双龙洞，我感受到了双龙洞是多么，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊！雄伟、惊险、神奇啊！3、学习了、学习了七月的天山七月的天山，我感受到了七月的天山是多，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊！么的奇妙无比，引人入胜啊！绿色圃中小学教育网http:/古诗三首古诗三首独坐敬亭山独坐敬亭山（唐）李白（唐）李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。众鸟高飞尽，孤云独去
3、闲。相看两不厌，只有敬亭山。相看两不厌，只有敬亭山。（大意是：仰望天空，只见几只鸟儿（大意是：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静凝视着山，觉得山也在看着我，好像静静凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。诗中运我的心里似乎只有那座敬亭山了。诗中运用拟人的手法，表达了诗人孤独寂寞的感用拟人的手法，表达了诗人孤独寂寞的感情和对敬亭山的喜爱之情。）情和对敬亭山的喜爱之情
4、。）绿色圃中小学教育网http:/望洞庭望洞庭（唐）刘禹锡（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（大意：湖光秋月互相辉映，显得多（大意：湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没经过打么和谐，平静潭水无风，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的磨的迷蒙的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。诗中运用生动的比喻描绘着的一枚青螺。诗中运用生动的比喻描绘了一幅优美的洞庭湖秋月图，表达了诗人了一幅优美的洞
5、庭湖秋月图，表达了诗人轻松愉悦的心情。）轻松愉悦的心情。）绿色圃中小学教育网http:/忆江南（唐）白居易忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？（春来江水绿如蓝。能不忆江南？（“忆江忆江南南”是词牌名，是词牌名，“谙谙”是是“熟悉熟悉”的意思。的意思。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”描绘的景象是：春回大地的时候，百花盛描绘的景象是：春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿遍地开放的鲜花更
6、加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更显得碧绿，显得碧绿，“蓝蓝”字，形容春水深碧美好字，形容春水深碧美好景象。诗中运用对偶、比喻、反问的手法景象。诗中运用对偶、比喻、反问的手法表达了诗人对风景如画江南美景的喜爱与表达了诗人对风景如画江南美景的喜爱与赞美之情。）赞美之情。）绿色圃中小学教育网http:/1、独坐敬亭山独坐敬亭山（唐（唐李白）李白）抒发了诗人怀才不遇而产生的孤抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。独寂寞之情。众鸟高飞尽，孤云独去闲。众鸟高飞尽，孤云独去闲
7、。诗句中，尽、孤、独、闲几个字表现了诗人孤独寂寞的心境。诗句中，尽、孤、独、闲几个字表现了诗人孤独寂寞的心境。相看两不厌，只有敬亭山。相看两不厌，只有敬亭山。这是一个拟人句，这是一个拟人句，“只有只有”一词表现了诗人对敬亭山的喜爱之情。一词表现了诗人对敬亭山的喜爱之情。2、望洞庭望洞庭（唐（唐刘禹锡）刘禹锡）表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。情。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。这是一个这是一个比喻句比喻句，白银盘指，白银盘指洞庭湖洞庭湖，青螺指，青螺指君山君山3、忆江南忆江南（唐（唐白居易）白居易）表达了诗人赞美和怀念江南美表达了诗
8、人赞美和怀念江南美景之情。景之情。这是一首这是一首词词，“忆江南忆江南”是是词牌名词牌名。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南？“谙谙”是是熟悉熟悉的意思，的意思，“胜胜”是是超过超过的意思，的意思，“如如”是是像像的意思。的意思。“能不忆江南？能不忆江南？”采用采用反问反问的修辞，很好地表达了诗人对江南美景的的修辞，很好地表达了诗人对江南美景的怀怀念念之情。之情。绿色圃中小学教育网http:/1、桂林山水桂林山水一文是按一文是按总分总总分总的顺序写的。的顺序写的。“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”的的“甲
9、甲”是是居第一位居第一位的意思。的意思。大海大海波澜壮阔波澜壮阔西湖西湖水平如镜水平如镜泰山泰山峰峦雄伟峰峦雄伟香山香山红叶似火红叶似火作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。这样的山这样的山围绕围绕着这样的水，这样的水着这样的水，这样的水倒映倒映着这样着这样的山，再加上空中的山，再加上空中云雾迷蒙云雾迷蒙，山间绿树红花，江，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你像是走进了上竹筏小舟，让你像是走进了连绵不断连绵不断的画卷，的画卷，真是真是“舟行碧波上，人在画中游舟行碧波上，人在画中游”。这样的山指这样的山指奇、秀、险奇、秀、险的山，这样的水指的山，这样
10、的水指静、静、清、绿清、绿的水。的水。2、记金华的双龙洞记金华的双龙洞是按是按游览游览的顺序写的。的顺序写的。随着山势，溪流时而随着山势，溪流时而宽宽，时而，时而窄窄，时而，时而缓缓，时而，时而急急，溪声也时时，溪声也时时变换变换调子。调子。绿色圃中小学教育网http:/语文小常识：语文小常识：1、在我国的无数名山中，有五座山、在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特、富有文化内涵被称因为景色独特、富有文化内涵被称为五岳，它们是：东岳泰山、西岳为五岳，它们是：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。2
11、、在我国广阔的土地上，湖泊星罗、在我国广阔的土地上，湖泊星罗棋布，其中洞庭湖、鄱阳湖、洪泽棋布，其中洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和安徽的巢湖被称为我国湖、太湖和安徽的巢湖被称为我国五大淡水湖。五大淡水湖。绿色圃中小学教育网http:/词语积累词语积累波（波（）壮阔、水平如（）壮阔、水平如（）、）、峰（峰（）雄伟、（）雄伟、（）地而起）地而起（）不相连、五彩（）不相连、五彩（）斓、）斓、连（连（）不断、无边（）不断、无边（）花）花奇（奇（）罗列、（）罗列、（）峰兀立、）峰兀立、怪石（怪石（）（）（）、云雾迷（）、云雾迷（）突兀森（突兀森（）、变化多（）、变化多（）、）、颜色各（颜色各（）、峭（）
12、、峭（）断崖）断崖无（无（）生机、（）生机、（）无尽）无尽重重（重重（）、五彩（）、五彩（）纷）纷绿色圃中小学教育网http:/我的发现：我的发现：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。绿色圃中小学教育网http:/小林：我发现作者用三个相同的句式描写了漓江“静、清、绿”的特点。小东：用相同的句式描写一个事物，在这组课文里还有一些呢！比如：桂林山水中描写桂林山的特点的句子；七月的天山里描写溪流两岸的野花的句子。小林：我觉得这样写绿色圃中小学教育网http:/仿写描写桂林的山的语句。仿写描写桂林的山的语句。1
13、、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。仿写描写漓江的水的语句。仿写描写漓江的水的语句。2、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。3
14、、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰；牡丹花真香啊，、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。去，她像一位亭亭玉立美丽少女。时而时而时而时而时而时而4、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！是变化多端啊！绿色圃中小学教育网http:/一、仿段一、仿段桂林山水桂林山水：我喜爱甲天下的桂林水，喜爱水平如镜的西湖水，但我更我喜爱甲天下的桂林水，喜爱水平如镜的西湖水，但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。
15、小溪的水真清啊，清得可见爱朝夕相见的家门前的小溪。小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯，青草根根，绿叶附在其间，像人工把它们铺绿色的毛毯，青草根根，绿叶附在其间，像人工把它们铺成的一样；小溪的物真丰啊，水中满是鱼虾，河鱼箭般穿成的一样；小溪的物真丰啊，水中满是鱼虾，河鱼箭般穿梭，鲫鱼缓缓喝水，小虾自在嬉戏梭，鲫鱼缓缓喝水，小虾自在嬉戏偶尔用捞机一捞，偶尔用捞机一捞，鱼虾就在网内活蹦乱跳。鱼虾就在网内活蹦乱跳。我看见过十里飘香的桂花，欣赏过娇艳迷人的玫瑰，却从我看见过十里飘香的桂花，欣赏过娇艳迷人的
16、玫瑰，却从没看见过这么雍容华贵的牡丹。牡丹花真艳啊，红得像是没看见过这么雍容华贵的牡丹。牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰，粉的宛如夕阳天边的晚霞，白的犹如那洁白燃烧的火焰，粉的宛如夕阳天边的晚霞，白的犹如那洁白晶莹的雪花；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人晶莹的雪花；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她亭亭玉立，姿态婀娜，心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她亭亭玉立，姿态婀娜，好似一个妙龄少女，永远那么美丽，永远那么婀娜。好似一个妙龄少女，永远那么美丽，永远那么婀娜。绿色圃中小学教育网http:/（1）描写自然风光的古诗名句）描写自然风光的古诗名句大漠孤烟直，
17、长河落日圆。（王维）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）绿色圃中小学教育网http:/鸟语花香鸟语花香 百花齐放百花齐放 繁花似锦繁花似锦 桃红柳绿桃红柳绿 春色满园春色满园 春意盎然春意盎然 春回大地春回大地 春满人间春满人间 柳暖花春柳暖花春 满袖春风满袖春风 满园春色满园春色
18、春风得意春风得意绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/词语归类词语归类1、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放2、描写四季的词语：春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地3、描写月亮的词语：月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照4、描写植物的词语：花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃5、词牌名：渔歌子忆江南长相思念奴娇水调歌头绿色圃中小学教育网http:/6、意思相同的词语：甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救7、意思相同的成语：成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤8、含牛的成语:牛气冲天九牛一毛气喘
19、如牛牛刀小试牛鬼蛇神牛郎织女9、形容山的成语：奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟拔地而起危峰兀立10、形容水的成语：波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌清波荡漾绿色圃中小学教育网http:/闷闷mn（闷热）（闷热）mn（闷雷）（闷雷）钉钉dn（钉子）（钉子）dn（钉扣子）（钉扣子）看看kn（看守）（看守）kn（看见）（看见）称称chn（称心）（称心）chn（称呼）（称呼）把把b（一把）（一把）b（刀把儿）（刀把儿）干干n（干粮）（干粮）n（树干）（树干）划划hu（划船）（划船）hu（计划）（计划）乐乐yu（音乐）（音乐）l（快乐）（快乐）数数sh（数不清）（数不清）sh（数学）（数学）缝缝fn（缝补）（缝补）fn（缝隙）（缝隙）似似s（似乎）（似乎）sh（似的）（似的）佛佛f（仿佛）（仿佛）f（大佛）（大佛）绿色圃中小学教育网http:/
