第二单元例6解决问题

上传人:博****1 文档编号:570167992 上传时间:2024-08-02 格式:PPT 页数:10 大小:2.63MB
返回 下载 相关 举报
第二单元例6解决问题_第1页
第1页 / 共10页
第二单元例6解决问题_第2页
第2页 / 共10页
第二单元例6解决问题_第3页
第3页 / 共10页
第二单元例6解决问题_第4页
第4页 / 共10页
第二单元例6解决问题_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《第二单元例6解决问题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二单元例6解决问题(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、20以内的退位减法例6 解决问题绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/一、复习旧知一、复习旧知 97112124148137 8614615911616817912516986614865887157134 4811389128问题问题:能说说你们是用什么方法算的吗?能说说你们是用什么方法算的吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究(一)仔细观察,(一)仔细观察,收集信息收集信息问题:问题:1. 读一读,你知道了什么?要解决的问题是什么?读一读,你知道了什么?要解决的问题是什么?3

2、. 想求想求“小华比小雪多套中几个小华比小雪多套中几个”,你会解决吗?,你会解决吗? (可以摆一摆、画一画、算一算,把你的想法表示出来。)(可以摆一摆、画一画、算一算,把你的想法表示出来。)2. 你能完整地说说这道题的意思吗?你能完整地说说这道题的意思吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究(二)反馈监控,(二)反馈监控,暴露资源暴露资源小结:我们用摆、画、算的方法知道了小华比小雪多套中小结:我们用摆、画、算的方法知道了小华比小雪多套中5个。个。问题:问题:1. 小华比小雪多套中几个?小华比小雪多套中几个? 看着这幅图说说你是怎么想的。看

3、着这幅图说说你是怎么想的。2. 小华套的圈被分成了几部分?小华套的圈被分成了几部分? 哪两部分?哪两部分?3. 小华比小雪多套中几个?小华比小雪多套中几个?问题:问题:1. 五角星表示什么?桃心又表示五角星表示什么?桃心又表示 什么?说说你是怎么想的。什么?说说你是怎么想的。小结:小结: 用画的方式也能让我们一眼用画的方式也能让我们一眼就看出小华比小雪多套中就看出小华比小雪多套中5个。个。3. 小华比小雪多套中几个?小华比小雪多套中几个?小结:小结: 通过摆,我们一眼就能看出来通过摆,我们一眼就能看出来小华比小雪多套中小华比小雪多套中5个。个。问题:问题:1. 你为什么用减法算?你为什么用减法

4、算?2. 7表示什么意思?能看着左边的表示什么意思?能看着左边的 图解释一下吗?(提示:图解释一下吗?(提示:7表示表示 与小雪套中同样多的小华套中与小雪套中同样多的小华套中 的数量。)的数量。)3. 小华比小雪多套中几个?小华比小雪多套中几个?2. 小华套的圈被分成了几部分?小华套的圈被分成了几部分? 哪两部分?哪两部分?算算1275(个)(个)摆摆画画小华:小雪:绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/1.(1)小雪比小华少套中几个?)小雪比小华少套中几个?(2)怎么你们得出的结果和)怎么你们得出的结果和“小华比小雪多套中几个小华比小雪多套中几个” 的结果是一样的?的结果是一样的?

5、(3)“小雪比小华少套中几个小雪比小华少套中几个”,你能列个算式吗?,你能列个算式吗?1275(个)(个)二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究(三)拓展迁移,解决问题(三)拓展迁移,解决问题(4)你为什么这么列算式?)你为什么这么列算式?(5)这里面的)这里面的7表示什么意思?表示什么意思?问题:问题:想一想:小雪比小华少套中几个?想一想:小雪比小华少套中几个?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/问题:(问题:(1)相差几个?你能在图中指出来吗?)相差几个?你能在图中指出来吗?(2)会列算式吗?)会列算式吗?想一想:小华套中的和小雪套中的相差几个?想一想:小华套中的和小雪套

6、中的相差几个?1275(个)(个)二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究(3)怎么也这么列式?)怎么也这么列式?2.(三)拓展迁移,解决问题(三)拓展迁移,解决问题绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/问题:问题:1. 同一幅图,三种不同的问法,为什么算式却相同?同一幅图,三种不同的问法,为什么算式却相同?2. 为什么用减法计算?为什么用减法计算?小华套中的和小雪套中的相差几个?小华套中的和小雪套中的相差几个?1275(个)(个)二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究(四)观察对比,建立差的概念(四)观察对比,建立差的概念小华比小雪多套中几个?小华比小雪多套中几个?小雪比

7、小华少套中几个?小雪比小华少套中几个?小结:看来求多多少,少多少,也就是在求相差多少,用减法计算。小结:看来求多多少,少多少,也就是在求相差多少,用减法计算。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/三、运用新知,自主练习三、运用新知,自主练习1.问题:(问题:(1)读一读,你知道了什么?)读一读,你知道了什么?(2)要解决这个问题,能列个算式吗?)要解决这个问题,能列个算式吗?(4)这个算式什么意思?)这个算式什么意思? 13 8 5 箱箱(3)为什么用减法计算?)为什么用减法计算?(5)根据所给的信息,你还能提出什么问题?)根据所给的信息,你还能提出什么问题? 自己试着解决一下。自己

8、试着解决一下。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/三、运用新知,自主练习三、运用新知,自主练习2. 猴子和小鹿去摘苹果。猴子和小鹿去摘苹果。问题:(问题:(1)读一读,你知道了什么?)读一读,你知道了什么?(2)你能提出问题并解答吗?(三种问法,并解答。)你能提出问题并解答吗?(三种问法,并解答。)绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/作业:作业:第第23页练习五,第页练习五,第7题、第题、第9题。题。四、布置作业四、布置作业绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/2013年新人教版一年级下册数学全册课件下载页面:年新人教版一年级下册数学全册课件下载页面:http:/

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号