端午节的由来课件3

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1、制作单位:小学语文四年级上册小学语文四年级上册黄龙镇中心小学1、画出生字和新词,注意拼音2、思考:课文主要讲了件什么事? 课文主要讲了我国民间传统节课文主要讲了我国民间传统节日端午节的由来,是为了纪念日端午节的由来,是为了纪念忧国忧民、愤然跳江的屈原,忧国忧民、愤然跳江的屈原,人们纷纷把食物投入江中,保人们纷纷把食物投入江中,保护屈原的尸体不受水族侵害。护屈原的尸体不受水族侵害。后来,人们在每年的五月初五后来,人们在每年的五月初五都往水中投粽子,一直流传到都往水中投粽子,一直流传到现在。现在。 佩佩戴戴措措施施疏疏颂颂驾驾尸尸俗俗认识生字认识生字pi disngshshcushjis生字组词生

2、字组词生字组词生字组词佩佩措措驾驾尸尸戴戴辅辅驶驶体体爱爱佐佐疏疏俗俗诬诬远远习习陷陷颂颂粽粽传传子子戴戴施施理解下列词语的意思理解下列词语的意思理解下列词语的意思理解下列词语的意思 :衷心敬爱与拥护,多用于长辈:衷心敬爱与拥护,多用于长辈 :诬告陷害:诬告陷害 :陷害人的坏话:陷害人的坏话想一想想一想爱戴爱戴诬陷诬陷谗言谗言纪念屈原纪念屈原忧国忧民的忧国忧民的伟大情怀伟大情怀端端午午节节的的由由来来吃粽子吃粽子赛龙舟赛龙舟插艾叶插艾叶屈原 “在他的辅佐下,楚国实行了一系列改在他的辅佐下,楚国实行了一系列改革,国家渐渐强盛起来,人民的生活革,国家渐渐强盛起来,人民的生活也得到了改善,百姓对他十

3、分爱戴也得到了改善,百姓对他十分爱戴”。(1)为什么强调)为什么强调“十分十分”这个词语?这个词语? (突出人民对他的爱戴)(突出人民对他的爱戴)(2)你有什么感受?)你有什么感受?(屈原为国为民操劳,他很伟大(屈原为国为民操劳,他很伟大屈原为国为民操劳,他很爱国屈原为国为民操劳,他很爱国)(3)读出你对他的赞扬,体会屈原的)读出你对他的赞扬,体会屈原的爱国。爱国。为黎民的苦难而悲为黎民的苦难而悲为祖国的灭亡而悲为祖国的灭亡而悲为自己报国无门而悲为自己报国无门而悲 楚国的百姓知道后,放声大哭,他们楚国的百姓知道后,放声大哭,他们 涌到屈原的地方想去救他。涌到屈原的地方想去救他。 读一读,感受人

4、们对屈原的爱戴。读一读,感受人们对屈原的爱戴。像潮水一样像潮水一样那怎么办呢?大家那怎么办呢?大家想啊想啊,想啊想啊,终于终于想出了一个办法。想出了一个办法。想一想这样写想一想这样写想一想这样写想一想这样写有什么好处?有什么好处?有什么好处?有什么好处?大家动了脑筋,想了很多办法,最后才找到大家动了脑筋,想了很多办法,最后才找到一个好办法一个好办法说说端午节的由来说说端午节的由来说说端午节的由来说说端午节的由来为了纪念忧国忧民、愤然跳江的屈原,人为了纪念忧国忧民、愤然跳江的屈原,人们纷纷把食物投入江中,保护屈原的尸体们纷纷把食物投入江中,保护屈原的尸体不受水族侵害。后来,人们在每年的五月不受水

5、族侵害。后来,人们在每年的五月初五都往水中投粽子。这一天也逐渐成为初五都往水中投粽子。这一天也逐渐成为我国的传统节日我国的传统节日我会说我会说端午节端午节学了这一课,你有什么感想 ? (1 1)农历()农历( )月()月( )日是端午节。)日是端午节。(2 2)端午节的主要习俗有()端午节的主要习俗有( )、)、( )、()、( )、)、 ( )、()、( )等。)等。(3 3)端午节是为了()端午节是为了( ) )。五五五五吃粽子吃粽子赛龙舟赛龙舟插艾叶插艾叶纪念屈原纪念屈原佩戴香囊佩戴香囊缠红丝线缠红丝线我国的八大传统节日除夕除夕春节春节元宵节元宵节端午节端午节清明节清明节 七夕节七夕节重阳节重阳节中秋节中秋节作业作业1、把端午节的由来向父母说说。、把端午节的由来向父母说说。2、找找其余传统节日的由来,课后和、找找其余传统节日的由来,课后和老师或同学说说老师或同学说说谢 谢!

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