高三物理高考二轮专题复习专题达标测试专题10《中学物理实验》

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1、专题达标测试专题达标测试1.1.(2009(2009聊城市高考模拟二聊城市高考模拟二) )(6(6分分) ) 如图如图10-110-1所示某同学在所示某同学在“验证牛验证牛 顿第二定律顿第二定律”的实验中的实验中, ,他想用他想用 钩码的重力表示小车受到的合外钩码的重力表示小车受到的合外 力力, , 为了减小这种做法带来的实验误差为了减小这种做法带来的实验误差, ,你认为在你认为在 实验中应该采取的两项措施是实验中应该采取的两项措施是: ; ; . . (2) (2)利用上述实验中得到的一条纸带利用上述实验中得到的一条纸带, ,来探究动能来探究动能 定理定理, ,除根据纸带测出位移除根据纸带测

2、出位移, ,求出速度外求出速度外, ,还需测量还需测量 的物理量有的物理量有 . .图图10-110-1答案答案 (1)(1)平衡摩擦力平衡摩擦力使钩码的质量远小于小车的质量使钩码的质量远小于小车的质量(2)(2)钩码的质量和小车的质量钩码的质量和小车的质量2.2.(2009(2009厦门市适应性考试厦门市适应性考试) )(6(6分分) )某探究学习小组某探究学习小组 的同学们欲探究的同学们欲探究“做功与物体动能变化的关系做功与物体动能变化的关系”, , 他们在实验室组装了一套如图他们在实验室组装了一套如图10-210-2所示的装置所示的装置, ,并并 配有电源、天平、刻度尺配有电源、天平、刻

3、度尺. .图图10-210-2(1)(1)该学习小组的同学想用砂和砂桶的重力作为滑块该学习小组的同学想用砂和砂桶的重力作为滑块受到的合外力受到的合外力. .为了实现这个想法为了实现这个想法, ,该小组成员提出了该小组成员提出了以下实验措施以下实验措施, ,你认为有效的有你认为有效的有 ( )A.A.保持砂和砂桶的质量远大于滑块质量保持砂和砂桶的质量远大于滑块质量B.B.保持砂和砂桶的质量远小于滑块质量保持砂和砂桶的质量远小于滑块质量C.C.保持长木板水平保持长木板水平D.D.把木板的左端垫起适当的高度以平衡摩擦力把木板的左端垫起适当的高度以平衡摩擦力E.E.调整滑轮的高度使细线与长木板平行调整

4、滑轮的高度使细线与长木板平行(2)(2)利用本实验装置及天平、刻度尺还可以进行哪些利用本实验装置及天平、刻度尺还可以进行哪些物理规律探究物理规律探究?(?(至少写出两个至少写出两个) )答案答案 (1) BDE(1) BDE(2)(2)探究滑动摩擦力与正压力的关系或测定动摩擦因数探究滑动摩擦力与正压力的关系或测定动摩擦因数; ;探究物体运动速度随运动时间变化规律或研究匀变速探究物体运动速度随运动时间变化规律或研究匀变速运动规律运动规律; ;探究物体的加速度与力、质量的关系等探究物体的加速度与力、质量的关系等. .3.3.(2009(2009杭州市模拟六杭州市模拟六) )(6(6分分) )在在“

5、验证机械能守恒验证机械能守恒 定律定律”的实验中的实验中, ,质量为质量为m m的物体自由下落的物体自由下落, ,得到如得到如 图图10-310-3所示的纸带所示的纸带, ,相邻计数点间的时间间隔为相邻计数点间的时间间隔为 0.04 s,0.04 s,那么从打点计时器打下起点那么从打点计时器打下起点O O到打下到打下B B点的点的 过程中过程中, ,物体重力势能的减少量物体重力势能的减少量E Ep p= = , , 此过程中物体动能的增加量此过程中物体动能的增加量E Ek k= = . .由此由此 可得到的结论是可得到的结论是 .(.(g g=9.8 m/s=9.8 m/s2 2, ,保留三位

6、有保留三位有 效数字效数字) )图图10-310-3答案答案 2.28 m 2.26 m 2.28 m 2.26 m 在误差允许范围内机械能在误差允许范围内机械能守恒守恒4.4.(2009(2009陕西师大附中第五次模拟陕西师大附中第五次模拟) )(6(6分分) )用纳米技用纳米技 术处理过的材料叫纳米材料术处理过的材料叫纳米材料, ,其性质与处理前相比其性质与处理前相比 会发生很多变化会发生很多变化. .如机械性能会成倍地增加如机械性能会成倍地增加, ,对光对光 的反射能力会变得很低的反射能力会变得很低, ,熔点会大大地降低熔点会大大地降低, ,甚至甚至 有特殊的磁性质有特殊的磁性质. .现

7、有一种纳米合金丝现有一种纳米合金丝, ,欲测定出其伸长量欲测定出其伸长量x x与所受拉力与所受拉力F F、长度、长度L L、截面直径、截面直径D D的关系的关系. .(1)(1)若实验中测量的数据如下表若实验中测量的数据如下表, ,根据这些数据请写出根据这些数据请写出x x与与F F、L L、D D间的关系式间的关系式: :x x= = .(.(若用到比若用到比例系数例系数, ,可用可用k k表示表示) )长度长度L L/cm/cm 50.050.0100.0100.0200.0200.05.005.00 0.040 0.0400.200.200.400.400.800.8010.0010.0

8、0 0.040 0.0400.400.400.800.801.601.605.005.00 0.080 0.0800.100.100.200.200.400.40拉力拉力F F/N/N伸长量伸长量x x/cm/cm直径直径D D/mm/mm(2)(2)若有一根合金丝的长度为若有一根合金丝的长度为20 cm,20 cm,用螺旋测微器测用螺旋测微器测量其截面直径量其截面直径, ,测量结果如图测量结果如图10-410-4所示所示, ,则截面直径为则截面直径为 mm.mm.使用中要求合金的伸长量不能超过其原使用中要求合金的伸长量不能超过其原长的百分之一长的百分之一, ,那么这根合金丝能承受的最大拉力为

9、那么这根合金丝能承受的最大拉力为 N.N.图图10-410-4答案答案 (2)0.200 62.5(2)0.200 62.55.5.(2009(2009吉林市下学期期末复习检测吉林市下学期期末复习检测) )(6(6分分) )甲、乙甲、乙 两个同学使用完全相同的器材用伏安法测量同一两个同学使用完全相同的器材用伏安法测量同一 未知电阻未知电阻R Rx x的阻值的阻值, ,给定器材为给定器材为: :待测电阻待测电阻R Rx x; ;电流电流 表表mA (mA (量程量程0 05 mA,5 mA,内阻约为内阻约为10 );10 );电压表电压表V(V(量量 程为程为0 03 V,3 V,内阻约为内阻约

10、为3 000 ),3 000 ),最大阻值为最大阻值为 1 700 1 700 的滑动变阻器的滑动变阻器; ;电源电源E E( (电动势约电动势约3 V); 3 V); 开关开关S S、导线若干、导线若干, ,甲、乙两个同学的测量的数据甲、乙两个同学的测量的数据 处理结果分别如图处理结果分别如图10-510-5甲、乙所示甲、乙所示. .图图10-510-5(1)(1)由图甲得由图甲得R Rx x= = ;由图乙得由图乙得R Rx x= = .(2)(2)分别画出甲、乙两位同学所用的测量电路分别画出甲、乙两位同学所用的测量电路, ,并由测并由测量结果判定量结果判定 同学测量结果较为准确同学测量结

11、果较为准确. . 答案答案 (1)1 000(1)1 00050 85050 8505050(2)(2)如下图所示如下图所示 甲甲6.6.(2009(2009太原市二模太原市二模) )(10(10分分) )有一叠层电池有一叠层电池, ,它的电它的电 动势动势E E约为约为9 V,9 V,内阻内阻r r约约50 ,50 ,允许输出的最大电允许输出的最大电 流为流为50 mA,50 mA,为了测定这个电池的电动势和内阻为了测定这个电池的电动势和内阻, ,实实 验室提供有以下器材可供选择验室提供有以下器材可供选择: : 器材器材符号符号 规格规格理想电压表理想电压表测量范围测量范围0 015 V15

12、 V 电流表电流表测量范围测量范围0 01 mA,1 mA,内阻内阻r r1 1=100 =100 电流表电流表测量范围测量范围0 00.6 A,0.6 A,内阻内阻r r2=0.012=0.01滑动变阻器滑动变阻器 R R总电阻约总电阻约1 k1 k 定值电阻定值电阻 R R0 0电阻电阻R R0 0=5 =5 开关开关(K)(K)一个一个, ,导线若干导线若干(1)(1)为能测多组数据并有较高的准确程度为能测多组数据并有较高的准确程度, ,在虚线方框在虚线方框内画出实验电路原理图内画出实验电路原理图. .图中各元件要用题目中给出图中各元件要用题目中给出的符号或字母标出的符号或字母标出. .

13、(2)(2)根据两次实验数据可以求出根据两次实验数据可以求出E E= = 、r r= = ( (用已知量和测得量的符号表示用已知量和测得量的符号表示););式中各式中各符号的意义是符号的意义是 . .答案答案 (1)(1)如下图所示如下图所示U U1 1、U U2 2是电压表两次的读数是电压表两次的读数, ,I I1 1、I I2 2是电流表两次的是电流表两次的读数读数7.7.(2009(2009鞍山市第二次质量调查鞍山市第二次质量调查) )(10(10分分)(1)(1)现用如现用如 图图10-610-6所示的装置测定轻弹簧的劲度系数所示的装置测定轻弹簧的劲度系数. .被测弹被测弹 簧一端固定

14、于簧一端固定于A A点点, ,另一端用细线绕过定滑轮挂钩另一端用细线绕过定滑轮挂钩码码, ,旁边附有一竖直放置的刻度直尺旁边附有一竖直放置的刻度直尺. .当挂两个钩码时当挂两个钩码时, ,线上一定点线上一定点P P对应的刻度线如图中的对应的刻度线如图中的abab虚线所示虚线所示, ,当当挂三个钩码时挂三个钩码时, ,线上一定点线上一定点P P对应的刻度线如图中的对应的刻度线如图中的cdcd虚线所示虚线所示. .已知每个钩码的质量为已知每个钩码的质量为50 g,50 g,重力加速度重力加速度g g=10 m/s=10 m/s2 2. .则被测弹簧的劲度系数为则被测弹簧的劲度系数为 N/m.N/m

15、.图图10-610-6(2)(2)用电流表和电压表测定电池的电用电流表和电压表测定电池的电动势动势E E和内电阻和内电阻r r, ,采用如图采用如图10-710-7所示所示的电路进行测量的电路进行测量, ,改变滑动变阻器的改变滑动变阻器的阻值阻值R R, ,得到两组相应的电流和电压得到两组相应的电流和电压数值数值: :I I1 1=0.20 A=0.20 A、U U1 1=1.32 V,=1.32 V,I I2 2=0.50 A=0.50 A、U U2 2=1.10 =1.10 V.V.由以上两组数据计算得电源的电动势由以上两组数据计算得电源的电动势E E= = V, V,内电阻内电阻r r=

16、 = .(3)(3)在验证牛顿第二定律实验中在验证牛顿第二定律实验中, ,打出纸带如图打出纸带如图10-810-8所所示示, ,相邻计数点间的时间间隔是相邻计数点间的时间间隔是t t. .图图10-710-7图图10-810-8测出纸带上各计数点间的距离分别为测出纸带上各计数点间的距离分别为s s1 1、s s2 2、s s3 3、s s4 4, ,如图所示如图所示. .由于点由于点C C不清晰不清晰, ,使得不能准确的测量出使得不能准确的测量出s s2 2、s s3 3, ,根据数据根据数据s s1 1、s s4 4和和t t算出加速度的值为算出加速度的值为 . .在该实验中在该实验中, ,

17、为验证小车质量为验证小车质量MM不变时不变时, ,加速度加速度a a与与合力合力F F成正比成正比, ,小车质量小车质量MM和沙及沙桶质量和沙及沙桶质量m m分别选取分别选取下列四组数值下列四组数值: :A.A.MM=500 g,=500 g,m m分别为分别为50 g50 g、70 g70 g、100 g100 g、125 g125 gB.B.MM=500 g,=500 g,m m分别为分别为20 g20 g、30 g30 g、40 g40 g、50 g50 gC.C.MM=200 g,=200 g,m m分别为分别为50 g50 g、70 g70 g、100 g100 g、125 g125

18、 gD.D.MM=200 g,=200 g,m m分别为分别为30 g30 g、40 g40 g、50 g50 g、60 g60 g若其它操作都正确若其它操作都正确, ,在选择在选择 组数据进行测量时组数据进行测量时所画出的所画出的a aF F图线较为准确图线较为准确. .有两位同学通过测量有两位同学通过测量, ,分别作出分别作出a aF F图线图线, ,如图如图10-10-9 9甲、乙中的甲、乙中的A A、B B所示所示. .试分析试分析: :图图10-910-9(a)(a)A A线上部弯曲的原因是线上部弯曲的原因是 . .(b)(b)B B线不通过坐标原点的原因是线不通过坐标原点的原因是

19、. .答案答案 (1)71.4 (2)1.47 0.73(1)71.4 (2)1.47 0.73(3) B(3) B(a)(a)沙及沙桶质量沙及沙桶质量m m过大过大( (或或MM远大于远大于m m没有满足没有满足) )(b)(b)平衡摩擦力过分平衡摩擦力过分8.8.(2009(2009青岛市青岛市5 5月模拟月模拟) )(10(10分分)(1)(1)用图用图10-1010-10甲所甲所 示的装置进行探究动能定理的实验示的装置进行探究动能定理的实验, ,实验时测得小实验时测得小 车的质量为车的质量为m m, ,木板的倾角为木板的倾角为. .实验过程中实验过程中, ,选出一选出一 条比较清晰的纸

20、带条比较清晰的纸带, ,用直尺测得各点与用直尺测得各点与A A点间的距点间的距 离如图乙所示离如图乙所示. .已知打点计时器打点的周期为已知打点计时器打点的周期为T T, ,重重 力加速度为力加速度为g g, ,小车与斜面间的摩擦可忽略不计小车与斜面间的摩擦可忽略不计. .那那 么打么打D D点时小车的瞬时速度为点时小车的瞬时速度为 ; ;取纸带取纸带上的上的BDBD段进行研究段进行研究, ,合外力做的功为合外力做的功为 , ,小小车动能的改变量为车动能的改变量为 . .图图10-1010-10(2)(2)图图10-1110-11甲是测量一节新干电池的电动势和内阻甲是测量一节新干电池的电动势和

21、内阻的实验电路的实验电路, ,实验时会发现实验时会发现, ,当滑动变阻器在阻值较当滑动变阻器在阻值较大的范围内调节时大的范围内调节时, ,电压表电压表 , ,原因是原因是 , ,从而影响测量的准确性从而影响测量的准确性. .为为了较准确地测量一节新干电池的内阻了较准确地测量一节新干电池的内阻, ,可用以下器材可用以下器材连成图乙所示的电路完成实验连成图乙所示的电路完成实验, ,器材器材: :量程量程3 V3 V的理想的理想电压表电压表 , ,量程量程0.6 A0.6 A的电流表的电流表 ( (具有一定内阻具有一定内阻),),定值电阻定值电阻R R0 0( (R R0 0=1.50 ),=1.5

22、0 ),滑动变阻器滑动变阻器R R1 1(0(010 ),10 ),滑动变阻器滑动变阻器R R2 2(0(0200 ),200 ),开关开关S.S.图图10-1110-11在图乙的实验电路中在图乙的实验电路中, ,加接电阻加接电阻R R0 0有两方面的作用有两方面的作用: :一是方便实验操作和数据测量一是方便实验操作和数据测量; ;二是二是 . .为方便实验调节且能较准确地进行测量为方便实验调节且能较准确地进行测量, ,滑动变阻滑动变阻器应选用器应选用 ( (填填R R1 1或或R R2 2).).实验中实验中, ,改变滑动变阻器的阻值改变滑动变阻器的阻值, ,测出当电流表读数测出当电流表读数

23、为为I I1 1时时, ,电压表读数为电压表读数为U U1 1; ;当电流表读数为当电流表读数为I I2 2时时, ,电压表电压表读数为读数为U U2 2. .则新电池内阻的表达式则新电池内阻的表达式r r= = . .( (用用I I1 1、I I2 2、U U1 1、U U2 2和和R R0 0表示表示) )答案答案 (2)(2)读数变化很小读数变化很小 新电池的内阻很小新电池的内阻很小, ,内电路的电压内电路的电压降很小降很小防止变阻器电阻过小时防止变阻器电阻过小时, ,电池被短路或电流表被烧电池被短路或电流表被烧坏坏( (或限流或限流, ,防止电源短路防止电源短路) ) R R1 1

24、9.9.(2009(2009南平市适应性考试南平市适应性考试) )(10(10分分) )某兴趣小组为某兴趣小组为 测一遥控电动小车的额定功率测一遥控电动小车的额定功率, ,进行了如下实验进行了如下实验: : 用天平测出电动小车的质量为用天平测出电动小车的质量为0.4 kg0.4 kg 将电动小车、纸带和打点计时器按如图将电动小车、纸带和打点计时器按如图10-1210-12所所 示安装示安装. . 接通打点计时器接通打点计时器( (其打点周期为其打点周期为0.02 s)0.02 s) 使电动小车以额定功率加速运动使电动小车以额定功率加速运动, ,达到最大速度达到最大速度 一段时间后关闭小车电源一

25、段时间后关闭小车电源, ,待小车静止时再关闭打待小车静止时再关闭打 点计时器点计时器( (设在整个过程中小车所受的阻力恒定设在整个过程中小车所受的阻力恒定).).图图10-1210-12在上述过程中在上述过程中, ,打点计时器在纸带上所打的部分点迹打点计时器在纸带上所打的部分点迹如如图图10-1310-13所示所示( (纸带打出的点反映的是小车达到最大纸带打出的点反映的是小车达到最大速度后匀速运动和小车关闭电源后做匀减速运动的情速度后匀速运动和小车关闭电源后做匀减速运动的情况况).).请你分析纸带数据请你分析纸带数据, ,回答下列问题回答下列问题( (结果保留三位有效结果保留三位有效数字数字)

26、:):(1)(1)该电动小车运动的最大速度该电动小车运动的最大速度 m/s.m/s.(2)(2)该电动小车的额定功率为该电动小车的额定功率为 W.W.答案答案 (1)1.50 (2)1.20(1)1.50 (2)1.20图图10-1310-1310.10.(2009(2009上饶市第二次模拟上饶市第二次模拟) )(15(15分分).).如图如图10-1410-14 用打点计时器研究滑块匀变速直线运动的实验用打点计时器研究滑块匀变速直线运动的实验 (1)(1)如果测得纸带上的点在连续相等的时间间隔内如果测得纸带上的点在连续相等的时间间隔内 位移之差不是一个恒量位移之差不是一个恒量, ,其主要原因

27、是其主要原因是 ( )A.A.长度测量不精确长度测量不精确B.B.打点的时间间隔不均匀打点的时间间隔不均匀C.C.运动中受到摩擦力作用运动中受到摩擦力作用D.D.木板未调水平木板未调水平图图10-1410-14(2)(2)一个学生的实验纸带如图一个学生的实验纸带如图10-1510-15所示所示, ,取取O O为起始为起始位置位置, ,每隔相同时间每隔相同时间T T的计数点分别为的计数点分别为A A、B B、C C、D D、E E、F F, ,每相邻两点间距离依次为每相邻两点间距离依次为s s1 1、s s2 2、s s3 3、s s4 4、s s5 5、s s6 6. .若取每隔若取每隔3 3

28、T T的时间计算加速度的时间计算加速度, ,则平均加速度为则平均加速度为 . .要测定一个未知阻值的电阻要测定一个未知阻值的电阻R Rx x, ,实验室提供下列器实验室提供下列器材材待测电阻待测电阻R Rx x, ,阻值约为阻值约为4 ,4 ,额定电流为额定电流为2 A2 A电流表电流表A A1 1量程为量程为0.6 A,0.6 A,内阻为内阻为4 4 图图10-1510-15电流表电流表A A2 2量程为量程为3 A,3 A,内阻约为内阻约为2 2 变阻器变阻器R R1 1阻值为阻值为0 05 ,5 ,变阻器变阻器R R2 2阻值为阻值为0 0100100电源电源E E, ,电动势为电动势为

29、12 V,12 V,内阻很小内阻很小定值电阻定值电阻R R3 3=10 ,=10 ,R R4 4=100 =100 开关开关S S要求实验时要求实验时, ,改变变阻器的阻值改变变阻器的阻值, ,在尽可能大的范围内在尽可能大的范围内测得多组测得多组A A1 1表、表、A A2 2表的读数表的读数I I1 1、I I2 2, ,利用利用I I1 1I I2 2的图象的图象, ,求出未知电阻的电阻值求出未知电阻的电阻值. .(1)(1)实验中定值电阻应选用实验中定值电阻应选用 , ,变阻器应选用变阻器应选用 . .(2)(2)请在方框内画出电路图请在方框内画出电路图, ,用字母标明相应的器材符用字母

30、标明相应的器材符号号. .(3)(3)实验测得数据如图实验测得数据如图10-1610-16所示所示, ,则电阻阻值为则电阻阻值为 .(.(保留两位有效数字保留两位有效数字) )图图10-1610-16答案答案 .(1)B (2).(1)B (2).(1).(1)R R3 3 R R1 1(2)(2)如下图所示如下图所示(3)3.9 (3)3.9 11.11.(2009(2009衡水中学第二次模拟衡水中学第二次模拟) )(15(15分分) )衡水中学课衡水中学课 外活动小组的同学们在做外活动小组的同学们在做自来水电阻率的测定自来水电阻率的测定 课题时课题时, ,在一根粗细均匀的长玻璃管两端各装了

31、一在一根粗细均匀的长玻璃管两端各装了一 个电极个电极, ,其间充满待测的自来水其间充满待测的自来水, ,然后用如图然后用如图10-1710-17 所示电路进行测量所示电路进行测量. .图图10-1710-17实验中测量情况如下实验中测量情况如下: :安装前他用图安装前他用图10-18(a)10-18(a)的游标卡尺测量玻璃管的内径的游标卡尺测量玻璃管的内径, ,结果如图结果如图(b)(b)所示所示. .测得两电极相距测得两电极相距L L=0.314 m.=0.314 m.实验中测得包括实验中测得包括0 0在内的在内的9 9组电流组电流I I、电压、电压U U的值的值, ,在坐在坐标纸上描点如图

32、标纸上描点如图10-1910-19所示所示. .图图10-1810-18图图10-1910-19根据以上材料请回答下面的问题根据以上材料请回答下面的问题: :(1)(1)测量玻璃管内径时测量玻璃管内径时, ,应将图应将图10-18(a)10-18(a)游标卡尺中的游标卡尺中的A A、B B、C C三部分中的三部分中的 与玻璃管内壁接触与玻璃管内壁接触; ;玻璃玻璃管的内径管的内径d d= = mm.mm.(2)(2)为保证安全为保证安全, ,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至 端端( (填填MM或或N N).).(3)(3)根据实验数据可知他测得水柱的电阻根据实验

33、数据可知他测得水柱的电阻R R= = ( (保留两位有效数字保留两位有效数字););用水柱电阻用水柱电阻R R、玻璃管内径、玻璃管内径d d、水柱长度水柱长度L L表示表示, ,自来水的电阻率自来水的电阻率= = . .(4)(4)该同学在完成实验报告时该同学在完成实验报告时, ,通过比较水柱电阻、电通过比较水柱电阻、电表内阻时发现表内阻时发现, ,实验中的电路设计有不妥之处实验中的电路设计有不妥之处, ,会引起会引起较大的系统误差较大的系统误差, ,于是他在实验报告中提出了改进意于是他在实验报告中提出了改进意见见, ,并画出了改进后的电路原理图并画出了改进后的电路原理图. .请在虚线框中画出请在虚线框中画出改进后的实验电路原理图改进后的实验电路原理图. .答案答案 (1)A 30.75 (2)(1)A 30.75 (2)MM (3)1.0 (3)1.010105 5 (4)(4)如下图所示如下图所示返回

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