《高中物理全程学习方略课件：5.1磁场（鲁科选修3-1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理全程学习方略课件：5.1磁场（鲁科选修3-1）（67页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.1.下列关于磁场的说法中，正确的是（下列关于磁场的说法中，正确的是（ ）A.A.磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质B.B.磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的, ,实际实际上并不存在上并不存在C.C.同名磁极间的作用力是弹力同名磁极间的作用力是弹力, ,异名磁极间的作用力是异名磁极间的作用力是万有引力万有引力D.D.磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生产生【解析解析】选选A.A.磁场是存在于磁体和电流周围的一种特磁场是存在于磁体和电流周围的一种特殊物质，
2、虽然它看不见、摸不着，但它是一种客观实殊物质，虽然它看不见、摸不着，但它是一种客观实在，所有磁现象都是通过磁场这种物质而发生作用的，在，所有磁现象都是通过磁场这种物质而发生作用的，故故B B错错,A,A正确正确. .磁极间的相互作用力是磁场力，既不是磁极间的相互作用力是磁场力，既不是弹力也不是万有引力，弹力也不是万有引力，C C错错, ,通电导体周围产生磁场通电导体周围产生磁场,D,D错错. .2.2.实验表明：磁体能吸引一元硬币，对这种现象解释实验表明：磁体能吸引一元硬币，对这种现象解释正确的是（正确的是（ ）A.A.硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁B.B
3、.硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝C.C.磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多D.D.硬币中含有磁性材料，磁化后能被磁体吸引硬币中含有磁性材料，磁化后能被磁体吸引【解析解析】选选D.D.一元硬币为钢芯镀镍，钢和镍为磁性材一元硬币为钢芯镀镍，钢和镍为磁性材料，放在磁体的磁场中被磁化后被磁体吸引料，放在磁体的磁场中被磁化后被磁体吸引. .3.3.下列物体中，周围一定不存在磁场的有（下列物体中，周围一定不存在磁场的有（ ）A.A.地球地球 B.B.通电直导线通电直导线C.C.磁铁附近的铁棒磁铁附近的铁棒 D.D.静止的带电金属球
4、静止的带电金属球【解析解析】选选D.D.地球和通电直导线周围都存在磁场地球和通电直导线周围都存在磁场. .铁棒放铁棒放在磁铁附近会被磁化，磁化后的铁棒周围也有磁场在磁铁附近会被磁化，磁化后的铁棒周围也有磁场. .静止静止的带电金属球，由于其中的电荷不定向运动，所以其周的带电金属球，由于其中的电荷不定向运动，所以其周围不存在磁场，故选围不存在磁场，故选D.D.4.4.关于地磁场，下列说法中正确的是（关于地磁场，下列说法中正确的是（ ）A.A.地磁两极跟地理两极完全重合地磁两极跟地理两极完全重合B.B.世界上第一个论述磁偏角的科学家是我国的张衡世界上第一个论述磁偏角的科学家是我国的张衡C.C.地球
5、的地磁北极与地理南极重合地球的地磁北极与地理南极重合D.D.地球的地磁北极在地理南极附近地球的地磁北极在地理南极附近【解析解析】选选D.D.地磁场的两极与地理两极并不重合，而且地磁场的两极与地理两极并不重合，而且地磁场的两极在缓慢移动，地磁场的两极在缓慢移动，A A错错. .地球的地磁北极在地理地球的地磁北极在地理南极附近，而不是重合，南极附近，而不是重合，D D对对C C错错. .我国的沈括是世界上第我国的沈括是世界上第一个论述磁偏角的科学家，一个论述磁偏角的科学家，B B错错. .5.5.关于磁体和磁场的下列说法正确的是（关于磁体和磁场的下列说法正确的是（ ）A.A.电荷可以吸引碎纸屑，磁
6、体也可以吸引碎纸屑电荷可以吸引碎纸屑，磁体也可以吸引碎纸屑B.B.正负电荷可以单独存在，也一定存在只有一个磁极正负电荷可以单独存在，也一定存在只有一个磁极的磁体的磁体C.C.将一块条形磁铁从正中间断开后，就形成了两个只将一块条形磁铁从正中间断开后，就形成了两个只有单一磁极的磁体有单一磁极的磁体D.D.电流的磁场和磁体的磁场具有相同的性质电流的磁场和磁体的磁场具有相同的性质【解析解析】选选D.D.磁体可以吸引铁磁性物质，不能吸引碎磁体可以吸引铁磁性物质，不能吸引碎纸屑，纸屑，A A错误错误. .任意磁体都同时存在任意磁体都同时存在N N极和极和S S极，极，B B、C C错错误误. .电流的磁场
7、和磁体的磁场虽然产生磁场的物质不同，电流的磁场和磁体的磁场虽然产生磁场的物质不同，但是磁场的性质相同，都能对放入其中的磁极或电流但是磁场的性质相同，都能对放入其中的磁极或电流产生力的作用，产生力的作用，D D正确正确. .【典例典例1 1】关于磁场和电场关于磁场和电场, ,下列说法中正确的是下列说法中正确的是A.A.磁场和电场一样磁场和电场一样, ,是同一种物质是同一种物质B.B.磁场的最基本特性是对处在磁场中的磁极或电流有磁磁场的最基本特性是对处在磁场中的磁极或电流有磁场力的作用场力的作用C.C.磁体与通电导体之间的相互作用是通过磁场进行的磁体与通电导体之间的相互作用是通过磁场进行的D.D.
8、电流与电流之间的相互作用是通过电场进行的电流与电流之间的相互作用是通过电场进行的【思路点拨思路点拨】解答本题时应把握以下两点：解答本题时应把握以下两点：【标准解答标准解答】选选B B、C.C.磁场与电场的基本性质不同、产生磁场与电场的基本性质不同、产生的原因不同的原因不同, ,因此不是同一种物质因此不是同一种物质. .故故A A错误错误. .磁场的基本磁场的基本特性是对放入其中的磁极或电流有力的作用特性是对放入其中的磁极或电流有力的作用,B,B正确正确. .磁体磁体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间都是通与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间都是通过磁场相互作用的，过磁场相互作用的
9、，C C正确正确D D错误错误. .【典例典例2 2】地球是一个大磁体地球是一个大磁体:在地面上放置一个小磁在地面上放置一个小磁针，小磁针的南极指向地球的北极；针，小磁针的南极指向地球的北极；地磁场的北极在地磁场的北极在地理南极附近；地理南极附近；赤道附近地磁场的方向和地面平行；赤道附近地磁场的方向和地面平行；北半球地磁场方向相对地面是斜向上的；北半球地磁场方向相对地面是斜向上的；地球上任地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的何地方的地磁场方向都是和地面平行的. .以上关于地磁以上关于地磁场的描述正确的是场的描述正确的是A. B.A. B.C. D.C. D.【思路点拨思路点拨】解决此类问
10、题应先明确地磁场的特点及地解决此类问题应先明确地磁场的特点及地球表面各处地磁场的方向球表面各处地磁场的方向. .【标标准准解解答答】选选D.D.本本题题考考查查地地磁磁场场的的特特点点与与分分布布, ,地地磁磁场场与条形磁铁的磁场相似与条形磁铁的磁场相似, ,主要有三个特点主要有三个特点: :(1)(1)地地磁磁场场的的N N极极在在地地理理南南极极附附近近,S,S极极在在地地理理北北极极附附近近, ,磁磁感线分布如图所示感线分布如图所示. .(2)(2)地磁场地磁场B B的水平分量的水平分量(B(Bx x) )总是从地理南极指向北极总是从地理南极指向北极, ,而而竖直分量竖直分量(B(By
11、y) )则南北相反则南北相反, ,在南半球垂直地面向上在南半球垂直地面向上, ,在北半在北半球垂直地面向下球垂直地面向下. .(3)(3)在赤道平面上在赤道平面上, ,距离地球表面相等的各点距离地球表面相等的各点, ,磁感应强度磁感应强度相等相等, ,且方向水平向北且方向水平向北. .故正确答案为故正确答案为D.D.【典例典例3 3】把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者明显吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者几乎不明显吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者几乎不吸引，则吸引，则A.A.甲有磁性，乙无磁性甲有磁性，乙无磁性 B.B.甲无磁性，乙有磁性
12、甲无磁性，乙有磁性C.C.甲、乙都有磁性甲、乙都有磁性 D.D.甲、乙都无磁性甲、乙都无磁性【思路点拨思路点拨】解答本题时应把握以下两点解答本题时应把握以下两点: :【标准解答标准解答】选选A.A.磁体具有磁性，能够吸引钢铁一类的磁体具有磁性，能够吸引钢铁一类的物质物质. .磁体各个部分的磁性强弱不同磁体各个部分的磁性强弱不同, ,条形磁铁两端的磁条形磁铁两端的磁性最强性最强, ,叫做磁极叫做磁极, ,中间的磁性最弱中间的磁性最弱, ,几乎没有几乎没有. .当铁棒甲当铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部的一端靠近铁棒乙的中部, ,两者互相吸引两者互相吸引, ,说明甲是磁体说明甲是磁体, ,具有磁性具有
13、磁性; ;把铁棒乙的一端靠近铁棒甲的中部把铁棒乙的一端靠近铁棒甲的中部, ,两者不能两者不能相互吸引相互吸引, ,说明乙不是磁体说明乙不是磁体, ,没有磁性没有磁性. .由以上分析可知由以上分析可知, ,选项选项A A正确正确. . 1.1.（20102010东东营营高高二二检检测测）发发电电机机和和电电动动机机的的发发明明使使人人类类步入步入电电气化气化时时代代. .其中其中电动电动机依据的物理原理是机依据的物理原理是 （ ）A.A.磁磁场对电场对电流的作用流的作用B.B.磁磁铁间铁间的相互作用的相互作用C.C.惯惯性定律性定律D.D.万有引力定律万有引力定律【解解析析】选选A.A.电电动动
14、机机的的工工作作原原理理是是电电流流在在磁磁场场中中受受力力运运动，动，A A正确正确. .2.2.（20102010无锡高二检测）指南针是我国古代四大发明无锡高二检测）指南针是我国古代四大发明之一，东汉学者王充在之一，东汉学者王充在论衡论衡一书中描述的一书中描述的“司南司南”是人们公认的最早的磁性定向工具，关于指南针能指示是人们公认的最早的磁性定向工具，关于指南针能指示南北方向是由于（南北方向是由于（ ）A.A.指南针的两个磁极相互吸引指南针的两个磁极相互吸引B.B.指南针的两个磁极相互排斥指南针的两个磁极相互排斥C.C.指南针能吸引铁、钴、镍等物质指南针能吸引铁、钴、镍等物质D.D.地磁场
15、对指南针的作用地磁场对指南针的作用【解析解析】选选D.D.用指南针指示方向，是由于地球本身是一用指南针指示方向，是由于地球本身是一个大磁体，地球的磁场对磁体产生力的作用，地球的南个大磁体，地球的磁场对磁体产生力的作用，地球的南极是地磁的极是地磁的N N极，地球的北极是地磁的极，地球的北极是地磁的S S极，同名磁极相极，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故指南针指示南北方向，互排斥，异名磁极相互吸引，故指南针指示南北方向，因此选项因此选项D D正确，正确，A A、B B、C C错误错误. .3.3.（20102010淮安高二检测）如图所示，淮安高二检测）如图所示，假设将一个小磁针放在地球的北极
16、点假设将一个小磁针放在地球的北极点上，那么小磁针的上，那么小磁针的N N极将（极将（ ）A.A.指北指北 B.B.指南指南C.C.竖直向上竖直向上 D.D.竖直向下竖直向下【解析解析】选选D.D.我们已经知道地球的地理北极点上可以近我们已经知道地球的地理北极点上可以近似地认为是地磁的南极，根据磁体的同性相斥，异性相似地认为是地磁的南极，根据磁体的同性相斥，异性相吸，所以小磁针的吸，所以小磁针的N N极将竖直向下，故选极将竖直向下，故选D.D.4.4.（20102010绵阳高二检测）磁性水雷是用一个可以绕轴绵阳高二检测）磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后转动
17、的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸会引起水雷的爆炸. .其依据是（其依据是（ ）A.A.磁体的吸铁性磁体的吸铁性B.B.磁极间的相互作用规律磁极间的相互作用规律C.C.电荷间的相互作用规律电荷间的相互作用规律D.D.磁场对电流的作用原理磁场对电流的作用原理【解析解析】选选B.B.军舰被磁化，据同名磁极相互排斥、异名军舰被磁化，据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，当军舰接近磁性水雷时，磁体间的相互磁极相互吸引，当军舰接近磁性水雷时，磁体间的相互作用引起小磁针的转动，从而引爆
18、水雷，所以选作用引起小磁针的转动，从而引爆水雷，所以选B.B.1.1.（5 5分）以下说法正确的是（分）以下说法正确的是（ ）A.A.只有两个磁铁相互接触时，才能发生相互作用只有两个磁铁相互接触时，才能发生相互作用B.B.把一根条形磁铁从中间折断，则被分开的两部分只有把一根条形磁铁从中间折断，则被分开的两部分只有N N极或极或S S极极C.C.极光现象与地球的磁场有关极光现象与地球的磁场有关D.D.人们代步的电动自行车中应存在磁体人们代步的电动自行车中应存在磁体【解析解析】选选C C、D.D.磁体的周围存在一种特殊的物质磁体的周围存在一种特殊的物质磁磁场，磁铁间不接触时也可以通过磁场发生相互作
19、用，故场，磁铁间不接触时也可以通过磁场发生相互作用，故A A错错. .无论将磁铁分得多么小，它总有无论将磁铁分得多么小，它总有N N极和极和S S极，迄今为止，极，迄今为止，还没有发现只有还没有发现只有N N极或极或S S极的磁单极子存在（这一点与电极的磁单极子存在（这一点与电荷不同），故荷不同），故B B错错. .极光现象是地磁场将射向地球的带电极光现象是地磁场将射向地球的带电粒子偏转到地球的两极，带电粒子与大气相互作用而发粒子偏转到地球的两极，带电粒子与大气相互作用而发光的现象，故光的现象，故C C正确正确. .电动自行车的电机中一定有磁体存电动自行车的电机中一定有磁体存在，故在，故D D
20、正确正确. .2.2.（5 5分）指南针能指南北是因为分）指南针能指南北是因为( )( )A.A.指南针有吸引铁的性质指南针有吸引铁的性质B.B.指南针被地磁场磁化了指南针被地磁场磁化了C.C.指南针受到地磁场的作用指南针受到地磁场的作用D.D.地球是一个球体地球是一个球体【解析解析】选选C.C.地磁场的方向在地球表面大体上是由南到地磁场的方向在地球表面大体上是由南到北北, ,故指南针的小磁针受的地磁力是南北方向故指南针的小磁针受的地磁力是南北方向, ,故指南针故指南针指向南北指向南北.C.C对对. .3.3.（5 5分）判断两根钢条甲和乙是否有磁性分）判断两根钢条甲和乙是否有磁性, ,可将它
21、们的可将它们的一端靠近小磁针的一端靠近小磁针的N N极或极或S S极极. .当钢条甲靠近时，小磁针自当钢条甲靠近时，小磁针自动远离，当钢条乙靠近时小磁针自动靠近，则（动远离，当钢条乙靠近时小磁针自动靠近，则（ ）A.A.两根钢条均有磁性两根钢条均有磁性B.B.两根钢条均无磁性两根钢条均无磁性C.C.钢条甲一定有磁性钢条甲一定有磁性, ,钢条乙一定无磁性钢条乙一定无磁性D.D.钢条甲一定有磁性钢条甲一定有磁性, ,钢条乙可能有磁性钢条乙可能有磁性【解析解析】选选D.D.磁体能吸引铁磁性物质磁体能吸引铁磁性物质, ,同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥, ,异名磁极相互吸引异名磁极相互吸引, ,排斥的
22、两者必然都是磁体排斥的两者必然都是磁体, ,吸引时至吸引时至少有一个是磁体少有一个是磁体. .钢条甲靠近小磁针时钢条甲靠近小磁针时, ,小磁针自动远离小磁针自动远离, ,说明它们相互排斥说明它们相互排斥, ,则甲一定有磁性则甲一定有磁性. .当乙靠近小磁针时当乙靠近小磁针时, ,它们相互吸引它们相互吸引, ,这时可能有两种情况这时可能有两种情况: :一是乙没有磁性一是乙没有磁性, ,此此时属于磁体与铁磁性物质相互吸引时属于磁体与铁磁性物质相互吸引; ;二是乙有磁性二是乙有磁性, ,且与且与小磁针是异名磁极小磁针是异名磁极, ,此时属于异名磁极相互吸引此时属于异名磁极相互吸引. .故故D D正确
23、正确. .4.4.（5 5分）如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就分）如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来下来. .原来，棋盘和棋子都是用磁性材料制成的原来，棋盘和棋子都是用磁性材料制成的. .棋子不棋子不会掉落是因为（会掉落是因为（ ）A.A.质量小，重力可以忽略不计质量小，重力可以忽略不计B.B.受到棋盘对它向上的摩擦力受到棋盘对它向上的摩擦力C.C.棋盘对它的吸引力与重力平衡棋盘对它的吸引力与重力平衡D.D.它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮它一方面受到棋盘的吸引，另一
24、方面还受到空气的浮力力【解析解析】选选B.B.棋子受力如图所示，磁性棋子受力如图所示，磁性棋子受到棋盘的吸引力而对棋盘产生压棋子受到棋盘的吸引力而对棋盘产生压力，棋盘对棋子有向外的弹力力，棋盘对棋子有向外的弹力. .重力使重力使得棋子有向下滑动的趋势，因此棋子受得棋子有向下滑动的趋势，因此棋子受到棋盘对它向上的静摩擦力，此力和重到棋盘对它向上的静摩擦力，此力和重力平衡，使得棋子不会掉落力平衡，使得棋子不会掉落.A.A错错B B正确正确. .棋盘对它的吸引棋盘对它的吸引力与棋盘对棋子向外的弹力是一对平衡力力与棋盘对棋子向外的弹力是一对平衡力,C,C错错. .由于空气由于空气浮力远小于重力浮力远小
25、于重力, ,故可以忽略不计故可以忽略不计. .虽受到棋盘的吸引虽受到棋盘的吸引, ,但但关键是棋子受到了向上的静摩擦力关键是棋子受到了向上的静摩擦力,D,D错错. .5.5.（5 5分）在地球表面的某位置，发现能自由转动的小磁分）在地球表面的某位置，发现能自由转动的小磁针静止时针静止时S S极竖直指向地面，则该位置是（极竖直指向地面，则该位置是（ ）A.A.地磁北极附近地磁北极附近 B.B.地磁南极附近地磁南极附近C.C.赤道附近赤道附近 D.D.无法确定无法确定【解析解析】选选A.A.地球是个大磁体，地球表面附近的大部分地球是个大磁体，地球表面附近的大部分地区的磁场方向基本上是沿南北方向的地
26、区的磁场方向基本上是沿南北方向的. .因为小磁针静止因为小磁针静止时北极总指向该处磁场的方向，所以在上述地区小磁针时北极总指向该处磁场的方向，所以在上述地区小磁针静止时总是指南北静止时总是指南北. .但是在地球的南、北极附近，即地磁但是在地球的南、北极附近，即地磁场的北、南极附近，地磁场的方向是竖直方向的，从而场的北、南极附近，地磁场的方向是竖直方向的，从而出现了小磁针沿竖直方向静止的特殊情况出现了小磁针沿竖直方向静止的特殊情况. .由于小磁针的由于小磁针的S S极竖直指向地面，该处应该为地理南极，即地磁北极附极竖直指向地面，该处应该为地理南极，即地磁北极附近近. .6.6.（5 5分）目前许
27、多国家都在研制磁悬浮列车，我国拥有分）目前许多国家都在研制磁悬浮列车，我国拥有全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车试验线已建成，全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车试验线已建成，一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢用的磁体大多是通过强大电流的电磁铁，现有下列说法：用的磁体大多是通过强大电流的电磁铁，现有下列说法：磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用；磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用；磁悬浮列车磁悬浮列车利用了异名磁极互相排斥；利用了异名磁极互相排斥；磁悬浮列车消除了车体与磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦；轨道之间的摩擦；磁悬浮列车增大了车
28、体与轨道之间磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦的摩擦. .正确的组合是（正确的组合是（ ）A. B. C. D.A. B. C. D.【解析解析】选选A.A.磁悬浮列车利用磁极间的相互作用的特性磁悬浮列车利用磁极间的相互作用的特性而与铁轨分离，这样它在前进过程中不再受到与铁轨之而与铁轨分离，这样它在前进过程中不再受到与铁轨之间的摩擦阻力，而只会受到空气的阻力间的摩擦阻力，而只会受到空气的阻力. .故故A A正确正确. .7.7.（5 5分）如图所示是医生用来取出病人吞下的金属物品分）如图所示是医生用来取出病人吞下的金属物品的仪器的仪器. .当仪器顶部接触金属物品时，医生将手控环内推，当仪器顶
29、部接触金属物品时，医生将手控环内推，再拉出整条塑料管，你能说出这种仪器的原理吗？如果再拉出整条塑料管，你能说出这种仪器的原理吗？如果小孩不慎吞下的是易拉罐环或一个回形针，哪种物体可小孩不慎吞下的是易拉罐环或一个回形针，哪种物体可以用这种仪器取出来？以用这种仪器取出来？【解析解析】回形针可以用这种仪器取出来回形针可以用这种仪器取出来. .当仪器顶部接触当仪器顶部接触金属物品时，医生将手控环内推，仪器内的活动永久磁金属物品时，医生将手控环内推，仪器内的活动永久磁铁向前接触金属物品，能将铁制物品吸引铁向前接触金属物品，能将铁制物品吸引. .回形针是铁制回形针是铁制的，而易拉罐环一般是铝制品不能被吸引
30、，所以回形针的，而易拉罐环一般是铝制品不能被吸引，所以回形针可以用这种仪器取出来可以用这种仪器取出来. .8.8.（6 6分分）磁磁带带、磁磁盘盘、存存折折、信信用用卡卡等等都都是是利利用用磁磁性性材材料料制制成成的的生生活活用用具具，为为了了保保护护这这些些用用具具上上的的信信息息，你你认认为应该为应该怎怎样样做？做？【解解析析】磁磁带带、磁磁卡卡等等是是利利用用对对其其上上面面的的磁磁性性材材料料磁磁化化的的强强弱弱或或方方向向的的不不同同来来记记录录信信息息的的，如如果果将将它它们们与与磁磁性性物物体体放放在在一一起起，则则它它上上面面的的磁磁性性材材料料会会被被重重新新磁磁化化，使使其
31、其原原有有信信息息消消失失，因因此此磁磁带带、磁磁卡卡等等应应放放在在远远离离磁磁铁铁等等磁磁性性物物体体的的地地方方. .另另外外各各种种银银行行卡卡、交交费费卡卡、电电话话卡卡最最好好也也不不要要长长时时间间地地放放在在一一起起，以以免免它它们们互互相相磁磁化化而而丢丢失失信信息息. .9.9.（9 9分）分）20102010年年7 7月紫金矿业集团紫金山铜矿废液渗漏月紫金矿业集团紫金山铜矿废液渗漏导致汀江水质污染，类似的选矿造成的水污染问题时有导致汀江水质污染，类似的选矿造成的水污染问题时有发生发生. .为了减少能源的浪费和减少环境污染为了减少能源的浪费和减少环境污染, ,很多矿产企很多
32、矿产企业使用了磁性选矿机业使用了磁性选矿机. .很多矿藏资源都是共生的，也就是很多矿藏资源都是共生的，也就是说好几种矿物质混合在一起，它们具有不同的磁性说好几种矿物质混合在一起，它们具有不同的磁性. .利用利用这个特点，人们开发了磁选机，将混在一起的不同磁性这个特点，人们开发了磁选机，将混在一起的不同磁性的矿物质分开，实现了磁性选矿，如图为磁选机，试简的矿物质分开，实现了磁性选矿，如图为磁选机，试简述其工作原理述其工作原理. .【解析解析】不同成分矿物质的磁性不同，磁性强弱有差别，不同成分矿物质的磁性不同，磁性强弱有差别，用磁铁吸引这些物质用磁铁吸引这些物质, ,它们所受到的吸引力有所差别它们
33、所受到的吸引力有所差别, ,就就可以将它们分开可以将它们分开. .1.1.下列所述的情况下列所述的情况, ,可以肯定钢棒没有磁性的情况是可以肯定钢棒没有磁性的情况是 （ ）A.A.将钢棒的一端接近磁针的北极，两者相互吸引，再将将钢棒的一端接近磁针的北极，两者相互吸引，再将钢棒的这一端接近磁针的南极，两者相互排斥钢棒的这一端接近磁针的南极，两者相互排斥B.B.将钢棒的一端接近磁针的北极，两者相互排斥，再将将钢棒的一端接近磁针的北极，两者相互排斥，再将钢棒的另一端接近磁针的北极，两者相互吸引钢棒的另一端接近磁针的北极，两者相互吸引C.C.将钢棒的一端接近磁针的北极，两者相互吸引，再将将钢棒的一端接
34、近磁针的北极，两者相互吸引，再将钢棒的另一端接近磁针的南极，两者仍相互吸引钢棒的另一端接近磁针的南极，两者仍相互吸引D.D.将钢棒的一端接近磁针的北极，两者相互吸引，再将将钢棒的一端接近磁针的北极，两者相互吸引，再将钢棒的另一端接近磁针的北极，两者仍相互吸引钢棒的另一端接近磁针的北极，两者仍相互吸引【解析解析】选选D.AD.A中说明钢棒的该端为南极中说明钢棒的该端为南极;B;B中与磁针的北中与磁针的北极相互排斥的一端为北极极相互排斥的一端为北极, ,另一端为南极另一端为南极;C;C中一端与磁针中一端与磁针的北极相互吸引的北极相互吸引, ,若该端为南极若该端为南极, ,另一端为北极必与磁针另一端
35、为北极必与磁针的南极相互吸引的南极相互吸引, ,所以不能确定钢棒没有磁性所以不能确定钢棒没有磁性;D;D中钢棒的中钢棒的两端与磁针的北极都吸引两端与磁针的北极都吸引, ,说明钢棒没有磁性说明钢棒没有磁性. .故故D D正确正确, ,A A、B B、C C错误错误. .2.2.科学家曾做过这样一个实验：把几百只训练有素的信科学家曾做过这样一个实验：把几百只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁而在鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，然后把另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，然后把它们带到一定距离的地方放飞，结果大部分缚
36、铜块的信它们带到一定距离的地方放飞，结果大部分缚铜块的信鸽飞回到鸽舍，而缚磁铁的信鸽却全部飞散了，由此可鸽飞回到鸽舍，而缚磁铁的信鸽却全部飞散了，由此可见，信鸽辨别方向是靠（见，信鸽辨别方向是靠（ ）A.A.对地形地貌有极强的记忆力对地形地貌有极强的记忆力B.B.能发射并接收某种超声波能发射并接收某种超声波C.C.能发射并接收某种次声波能发射并接收某种次声波D.D.体内有某种磁性物质，它能借助地磁场辨别方向体内有某种磁性物质，它能借助地磁场辨别方向【解析解析】选选D.D.据题中信息知，造成信鸽能否归巢的原因据题中信息知，造成信鸽能否归巢的原因主要是信鸽翅膀下所缚的物块不同主要是信鸽翅膀下所缚的
37、物块不同. .缚磁铁的信鸽不能归缚磁铁的信鸽不能归巢，说明它们认识方向时不是根据巢，说明它们认识方向时不是根据A A、B B、C C所述因素所述因素, ,而而是与磁有关的是与磁有关的D D项，故项，故D D正确正确. .3.3.铁棒铁棒A A能吸引小磁针，铁棒能吸引小磁针，铁棒B B能排斥小磁针，若将铁棒能排斥小磁针，若将铁棒A A靠近铁棒靠近铁棒B B，则（，则（ ）A.AA.A、B B一定互相吸引一定互相吸引B.AB.A、B B一定互相排斥一定互相排斥C.AC.A、B B间有可能无磁场力作用间有可能无磁场力作用D.AD.A、B B可能互相吸引，也可能互相排斥可能互相吸引，也可能互相排斥【解
38、析解析】选选D.D.小磁针本身有磁性，能够吸引没有磁性的小磁针本身有磁性，能够吸引没有磁性的铁棒，故铁棒铁棒，故铁棒A A可能有磁性，也可能没有磁性，只是在小可能有磁性，也可能没有磁性，只是在小磁针磁场作用下暂时被磁化的结果磁针磁场作用下暂时被磁化的结果. .铁棒铁棒B B能排斥小磁针，能排斥小磁针，说明铁棒说明铁棒B B一定有磁性一定有磁性. .若若A A无磁性，当无磁性，当A A靠近靠近B B时，在时，在B B的的磁场作用下也会被磁化而发生相互的吸引作用；若磁场作用下也会被磁化而发生相互的吸引作用；若A A有磁有磁性，则性，则A A、B B两磁体都分别有北极和南极，当它们的同名两磁体都分别
39、有北极和南极，当它们的同名磁极互相靠近时，互相排斥；当异名磁极互相靠近时，磁极互相靠近时，互相排斥；当异名磁极互相靠近时，互相吸引，这说明不论互相吸引，这说明不论A A有无磁性，它们之间总有磁场力有无磁性，它们之间总有磁场力作用作用. .故正确选项为故正确选项为D.D.4.4.为了研究铁和铁锈的磁性，有人做了一个实验：他在为了研究铁和铁锈的磁性，有人做了一个实验：他在两个相同的纸杯中分别放入等量的（几小勺）铁屑和铁两个相同的纸杯中分别放入等量的（几小勺）铁屑和铁锈；然后在纸杯中注入水，一个多小时后，将杯中的水锈；然后在纸杯中注入水，一个多小时后，将杯中的水倒掉，让其干燥倒掉，让其干燥. .第二
40、天，他把硬纸板分别盖在两纸杯上，第二天，他把硬纸板分别盖在两纸杯上，然后用同一条形磁铁分别在硬纸板上吸引铁屑和铁锈然后用同一条形磁铁分别在硬纸板上吸引铁屑和铁锈. .比比较收集到的铁屑和铁锈的质量较收集到的铁屑和铁锈的质量. .请分析，他会得到什么结请分析，他会得到什么结果？果？【解析解析】如果做实验之前没有把铁锈捣散，实验结果就如果做实验之前没有把铁锈捣散，实验结果就是收集的铁锈的质量比铁屑少，因为铁锈会粘成一团，是收集的铁锈的质量比铁屑少，因为铁锈会粘成一团，吸不上来；如果做实验之前把铁锈捣散，实验结果就是吸不上来；如果做实验之前把铁锈捣散，实验结果就是收集的铁锈的质量比铁屑多，因为铁锈是铁氧体硬磁性收集的铁锈的质量比铁屑多，因为铁锈是铁氧体硬磁性材料，铁屑（纯铁）是软磁性材料材料，铁屑（纯铁）是软磁性材料. .同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
