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“对不起对不起”“没关系没关系”课件课件 边听歌曲边感受,下面哪一种拍手方式更适合表现歌曲?边听听歌歌曲曲,边打打节拍拍请同学们听老师边听歌曲,边按节奏朗读歌词,同学们一句一句跟着学。请同学们一边聆听歌曲伴奏,一边默唱。 今天我们学唱了对不起,没关系回家唱给爸爸妈妈听,请他们帮你一起打拍子伴奏。
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