师大版数学四上加法运算律ppt课件4

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1、加法运算律火眼金睛大考验火眼金睛大考验小猴子聪明吗?为什么?看一看:看一看:观察等式观察等式3+4=4+3的特的特点,并说一说你的发现点,并说一说你的发现写一写写一写写出与写出与“3+4=4+3”形式形式相同的等式相同的等式说一说说一说请你用一句话总结这些等式的规律 。两个数相加,交换加数的位置和不变。两个数相加,交换加数的位置和不变。如果用如果用a a,b b表示两个数字则:表示两个数字则:a a+ +b b= =b b+ +a a这就是这就是加法交换律加法交换律255609612687下面哪些算式运用了加法交下面哪些算式运用了加法交换律换律45+b=b+45 45+b=b+45 ( )45

2、+b=c+45 45+b=c+45 ( )15+38+85=15+85+38 15+38+85=15+85+38 ( ) 等式两边的等式两边的加数相同加数相同几个数相加,交换加数位置,几个数相加,交换加数位置,和不变和不变找老头算找老头算账去!账去!伤脑筋,帮伤脑筋,帮帮我吧!帮我吧!找一找找一找我发现我发现(89+96)+104=89+(96+104)(89+96)+104=89+(96+104)具有以下特点具有以下特点 等式两边的数字等式两边的数字: : 等式两边的和:等式两边的和: 两边的运算顺序发生了这样的改变两边的运算顺序发生了这样的改变试一试试一试 比一比谁最创新比一比谁最创新写出

3、与(写出与(89+9689+96)+104=89+104=89+(96+10496+104)形式相同的等式)形式相同的等式写一写写一写 用一句话总结这些等式的规律用一句话总结这些等式的规律我会表示我会表示用字母表示用字母表示3 3个数,写一个等式简洁的体现这个规律个数,写一个等式简洁的体现这个规律自学方案自学方案填空填空11+14+16=11+11+14+16=11+( + + )( + + )+ =+ = + +( + + )13+15+17=15+13+15+17=15+( +17+17)11+13+19+17=11+13+19+17=( + + )+ +(13+1713+17)1414161613131111 1919我发现:我发现:几个数相加,也可以使用结合律。几个数相加,也可以使用结合律。说一说你要怎样计算说一说你要怎样计算为什么为什么?95+779+595+779+5163+96+4163+96+4考考你考考你

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