天的雨张旭霞课件

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1、 泾源县城关二小 人教版实验教材三年级 上册 读读写写读读写写 钥(钥( )匙()匙( ) 趁趁( ) 五彩缤(五彩缤( )纷)纷 扇扇( ) 一一枚邮枚邮票票 凉凉爽爽 柿柿( )子)子 仙仙( )子子 梨梨 菠菠( )萝萝( ) 喇(喇( )叭)叭 衔(衔( ) 粮粮食食 加加紧紧 衣裳(衣裳( ) 杨杨树树 yoshichnbnshnshxinblulxinshang你你最最喜喜欢欢哪哪段段课课文文?有有感感情情的的读读一读。一读。v为什么说秋雨是一把钥匙呢?为什么说秋雨是一把钥匙呢? v课文写秋雨的色彩和气味时,写了课文写秋雨的色彩和气味时,写了 哪些事物?哪些事物? v冬天快要到了,

2、动植物做了哪些准冬天快要到了,动植物做了哪些准 备?备? 填空:填空: 秋天的雨,是一把秋天的雨,是一把_。 秋天的雨,有一盒秋天的雨,有一盒_。 秋天的雨,藏着秋天的雨,藏着_。 秋天的雨,吹起秋天的雨,吹起_。 秋天为我们带来了什么?秋天为我们带来了什么? 学完了这篇课文,你喜欢秋天学完了这篇课文,你喜欢秋天吗?现在,你最想干什么呢?是画吗?现在,你最想干什么呢?是画一幅秋天的画,还是写一首秋天的一幅秋天的画,还是写一首秋天的诗?诗? 读读记记:读读记记:清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子 仙子菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 杨树 丰收 钥匙 油亮亮 五彩缤纷 读读下面的句子,还谁读得好。 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,闪走了夏天的炎热。 红红的枫叶想一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。下面的句子采用什么样的修辞手法?你从中体会到了什么呢?橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,挣着 要人们去摘呢!

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