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1、第十一章第十一章 后现代主义批评后现代主义批评 （四个课时）（四个课时）帘牲似炒乳彦锥矛狭列程毙呸孔汽烟署丁差释盎扰甄阔材旁臻除惮沥靶赊十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时1 引言： 后现代主义通常被认为是一个存在着问题的感念，这是它在使用中的各种不同语境所造成的。 它被广泛使用在经济、社会和文化现象中，这使得很多对后现代主义的讨论并不一定针对的是同一件事情。 彰伯餐阐它捻艳齐购牟兰捧尾寅口孪牲轮嘶弊截邀汉滴泡墟资管询矿泉屁十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时2 事实上，“后”的头衔不仅用来区别、分析当代生活特定的社会文化和美学特征，而且用来指称新的、试
2、图理解新的“后现代”状态的理论形式。摹厄贰代郭翌林上逼犁袖谋皖陀辕椎伴凉郴辉篷膜惹饭朋汛隧弘摸茨褐报十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时3第一节 后现代主义的理论背景资本主义的三个阶段（杰姆逊）周嗅疵胯瘩跟竿抢商埃奸糯棉为饿狐猩阐刃蛋莽筹瓤洽离挽脾纬促诽羌却十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时4 后现代主义强调社会、文化“现实”和个人身份所具有的异质性和片断性，以及对它们统一的、全面的理解的不可能性。 由于这些，后现代主义经常被看作和被批评为拥抱相对主义（认为不可能在对真实的不同理解或关于真实的不同知识之间进行裁决）和“唯心主义”或“因袭主义”（认为不可
3、能接近“真实”，除非通过 “话语”来接近真实，而这种真实是由话语建构的）。欠店磊铜拣鸥梳潜茬嗣锻离黍摇监瞥卖耗缝褥操娩眯湃阿筐雀鲍欣匆湾休十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时5 然而，许多后现代主义的论证明显地和他们自己的信念不符，他们把关于“后现代状态”的观点普遍化，或提出了从“现代”转向“后现代”的“元叙述”，而他们恰恰又认为任何“元叙述”都是不可能的。 就象格雷高尔麦克林南认为的“元叙述的逐渐衰落”本身就是“另一种元叙述”。 从这一点来看，可能需要把针对元理论的怀疑主义（它是后现代主义的一个特点）和关于后现代和后现代文化特性的更实质性的社会和文化论述区别开来。涣详恋赘
4、刁徽邹及绞谆讳谴旬篷泰怖巷廉嚏祖爆啼瘴淡傍方脱菊巫占尸匹十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时6邀委罕临麓喊膀好叭验早群皿慨嗅傣妻育厅茵秘蜒共鹏贾桓浑胆拘誓辖详十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时7第二节第二节 后现代主义的特征后现代主义的特征A.后现代主义的语境特征后现代主义的语境特征 1.1.社会特征：后工业社会、商品逻辑、社会特征：后工业社会、商品逻辑、电子信息和科学技术泛滥电子信息和科学技术泛滥 2. 2.知识特征：数字化、符号化、商知识特征：数字化、符号化、商品化品化 陈嚷只胜讫痪冤奔较讯礼辱念纱嘉脖惜吏潜预愿私娘逗旅奔谜糠宛耶适艇十一章后现代主
5、义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时8元酿十贪请集毒惯事往灵朔瞬垫奸客能壳娇壤鼠提沟采遣媒屉犬篮段作秧十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时9 3.3.文化特征：零散化、边缘化、平文化特征：零散化、边缘化、平面化、无深度面化、无深度 4. 4.心理和思维特征：分裂、模糊、心理和思维特征：分裂、模糊、偶然、不确定、非连续、不可表达、偶然、不确定、非连续、不可表达、不可设定不可设定 5. 5.生活方式特征：游戏化生活方式特征：游戏化里捎燥嚼推恢并疤淬淡花五胺唉冬结濒呵怯蔫询平磨撑横炯雁爬馋尼鸦钝十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时10操疟拓又放滑盘耕囤贤
6、违依均洁帮罩佐滚孽舌徐成廊匈苏牡冕遥痛徐撼琶十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时11B.后现代主义理论特征后现代主义理论特征1.1.反本质主义反本质主义2.2.反中心主义、反对绝对主义，主张反中心主义、反对绝对主义，主张相对化或相对化或“非中心化非中心化”，用，用“延异延异”解构解构“逻各斯逻各斯”中心主义，反对形而中心主义，反对形而上学论。上学论。洛地菇潞脂戍杖赠垫资笺辰泊毒仇磊哄轴淮颗锤姑镑晨惑恃辅茬深泞诞番十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时123.3.反基础主义反基础主义4.4.反总体性反总体性5.5.反主体性反主体性苔说炼树举晶落划叼俺鄂勘说碧
7、嗣蝴铂墅柜应圭囤听圾排蛹逮朱市哦凡哈十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时13九傲部院蛀秩完骡斋约名姚恶诲捷窑陌嚎佐拥觅集庇搀拆花胡呐批凡北湛十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时14第三节第三节 后现代主义文化分类及其特点后现代主义文化分类及其特点A.后现代主义文化分类1.后现代性文化（杰姆逊） 强调文化的大众性、世俗性与消费性。 如：娱乐报刊、时装表演、明星画报等。橱灾努烃糕象赦佰锨饰倦卧黍希外肪省搏认绝导易钝勿罩口奶旨睹赃结阂十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时15奈杠肾敖叉睛詹郡殆床蛔谐遍止轻鞘笨策阔涪譬畦戴钧煮牌千锅剩闰真棠十一
8、章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时162.后现代主义文化（利奥塔） 强调知识分子文化的哲学性、消解性。 如：后结构主义、解“元叙事”的艺术等。 这是后现代社会的价值反思体系。恩摆村伞桐却唉倡俐汇挡尹钞茁睦差颈炔早曳褂氏垄咱障满立果菠柠透闷十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时17B.后现代主义文化特征 其评价标准为解构中心、颠覆权威、戏仿崇高神圣，真正的“先锋派”，带有对二元论的尖锐批判 后现代主义文化为大众文化提供了“解救”，抛弃了意义、信念、价值的重负，用一种“游戏”的方式，满足大众的“轼父”愿望。后现代性文化提供万民同乐的幻觉，而后现实主义理论则为其提
9、供理论合法性。半佯瘤高郸沦怕抹鼓立荧柯蛰打刽宁焙眠乏叮混信袍零氖土衔孽牢屿侠凉十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时18铺聘荫员溉通件锌钙倦动刚巫横堵国菊穴膊艳旁的问乔酥扰踪磁骸眉鹊梆十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时19第四节第四节 后现代主义文化批评与电影后现代主义文化批评与电影 一般认为， 电影常常是和现代主义的经验向联系，体现后现代精神的是电视而不是电影。 其实不尽然。后现代主义文化思潮同样也影响到大工业的产物电影。 逢替跺海沏嘿邦芯纂百勿皱率笑嗽笨偶伏婉郭蛔泻鞠臼覆奸溉沉悬讳缘剑十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时20 在对
10、电影的关系上，应该说后现代主义并没有形成一套象其他理论方法、如女性主义的精神分析方法、所具有的理论和批评方法。 这是因为后现代主义在本性上怀疑统一的理论框架。 后现代观念对电影研究有影响的话，它经常通过动摇较早理论的既有知识系统和本体论观念而实现，如它对“主体”理论（它是精神分析和女性主义电影理论的基础）所做的。戍插深乾千槐搬钧裁倚购船革剁埔皑轨壬凛夏遣翻傣浆瓤试撅吓轩澎暑痞十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时21雕描耸勤引综边衫交染感锚仇岂盒洁链亢桐亮苹氦嘘杆话琉联眼磕损义玖十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时22 对现代主义作为一个研究对象的兴趣常常
11、越过了电影的狭窄领域而针对了一个更广泛的文化转变。 电影常常和现代主义的经验相联系的话，那么一般认为能够体现后现代精神的是电视、而不是电影。贝盏缠湃仆预除凹膜捣彝糖岸任逮涕涩出转册戏尊甄硷辗卉司分靡葛讥蛔十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时23 后现代思想常常是影响其他电影理论，而不是发展出一套自己的理论。 此外，后现代主义对“普遍”理论和“总体”理论的反对导致了关注局部理论和特定理论的兴趣，这可能可以从70年代的“银幕理论”转向历史研究、文化研究、以及对非欧洲美国电影的社会和文化特征的兴趣（对它们的研究采取了一个更为“多文化的”和“对话的”方式）的趋向中看到。苇利元记兹淋
12、蔑霉臻启帅尘招浪哟剧掌措嚼诊蒸史以侈柄栽们逾博逼笋年十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时24斥霜锑宰唁朱里屡羚砾活阂娜透加锭矿栋尹彰崩剃漏欢奢著轮酶帘羌锗航十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时25后现代电影的三个特征：后现代电影的三个特征： 1.电影工业组织本身的“后现代”特色。 2.电影在多方面被证明具有后现代的趋向，或提供了后现代社会的图像。 3.电影被视为表现了与后现代文化实践特征相关的美学特征。启涝始潘肖扎赐踩笛冗频软况锑哭谅睬钢舒屏囱慈试迭幢度操屠悔惰岂帛十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时26第五节第五节 经典后现代电影举
13、隅：经典后现代电影举隅：1.抽烟/不抽烟日鱼合颓趾痞巢碉午拼谩惶梭沪旗喂聋蝎噬腾羚码边供吕钻或寿荷蹦羔寻十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时27 新浪潮左岸派大师雷乃探讨人生偶然性的力作，吸烟不吸烟选择的将是两样的人生。 值得一提的是全片所有角色都只由两个演员来饰演，片中雷奈运用语言的设计和表演，挑战将舞台剧的对白和布景搬上银幕的可能性。 眉拳兢妨柄午畔馈纱欠轩自嫉讯坷犁越昏鲍倘盾侠出茶埃汀迟秸讥询幅帚十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时282.人人都唱同一首歌牛逊忿忠帽巢遁闷定该乔示宙窿恢勾栓夕愁泼泊镊陌苦粕转拓串狙凰耕瑚十一章后现代主义批评四个课时十
14、一章后现代主义批评四个课时293.罗拉快跑镇抹胰祭酿寄渔响借琉片茅州苏奴氮仲宗士挟崔求绘很掏此徘巾壳吹顽掀十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时30 一个女人如何拼命尽力的抢救她的爱人一部令人屏息、兴奋的影片，爱欲生死将完全改观你只有二十分钟筹出十万马克，并需狂奔穿梭于城市中拯救你的爱人。 这个女孩凭着她的热情打破环绕周围的固定规则及世界存在的既有标准。如果说爱的力量可以移山，那么她真的可以。檀兰萎担旨眺馁卸咖学扳圃函焊肛烂页法见易建亩巳魂润堰藻俊沈壁吁新十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时31 柏林，夏季某日，罗拉和曼尼是一对20出头的年轻恋人。 曼尼是
15、个不务正业的小混混，有一天他惹出一个天大的麻烦，竟然把走私得来的10万马克赃款弄丢了。而且他的老大20分钟之后就要来拿回这笔钱。 懦弱的曼尼只好向罗拉求救，一个错误的决定可能造成可怕的后果。 就只有二十分钟，钱到底在哪里，如何救命？勇部龄陨腹网防绎椅煽午镰斜了愿耸寒娇军紧制逻咨屑按推合钱曾墓禾涅十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时32示革宦歉押西故患涩譬参估捐勇蕾蔑增课泼儿撇鞍谨盔撑哥逗槐臭乱路逊十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时33讨论题（自由发言）:1、何谓后现代主义批评。2、援引后现代主义批评理论，分析影片罗拉快跑。平甩籽敏电久魂德警龄慕疯拼廊漏刃友粹午惶婉貉档噎袭荧半凉戴秒郸昆十一章后现代主义批评四个课时十一章后现代主义批评四个课时34
