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1、传承五四精神，展现青春风采传承五四精神，展现青春风采机电一体化技术机电一体化技术20102010级级1 1支部支部 团日活动团日活动五四运动简介 1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山 爆 发 一 般 地 开 始 了 。鲁鲁
2、迅迅陈独秀陈独秀 李大钊李大钊胡胡 适适梁启超梁启超蔡元培蔡元培 五五四四风风流流人人物物 五四运动的诠释 我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的战歌。 五四精神就
3、是升华了的爱国精神。 五四精神是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。 传承五四精神爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。五四精
4、神的核心内容： “爱国、进步、民主、科学” 概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。 我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 五四精神文化意义五四青年节五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节
5、。弘扬五四精神，从自身做起勤奋学习、刻苦专研，不迟到，不早退，不旷课，上课专心听讲，积极思考问题，及时完成老师布置的作业。发挥自己的特长，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。言行一致，不图名利，始终如一。在日常生活中勤俭节约，大力弘扬文明新风，全心全意为同学服务，团结友爱。弘扬五四精神，从自身做起将无私奉献和全新全意为人民服务结合起来，认真做好清洁卫生工作，是雷锋精神不断融汇到新时代。积极开展形式多样的学雷锋活动，积极投身到社区服务、公益劳动呵建设五个校园行动中，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，把雷锋精神化为一种自觉行为。视频观看视频观看旭日东升旭日东升-五四运动（上）五四运动（上）.flv旭日东升旭日东升-五四运动（下）五四运动（下）.flv
