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1、幸福是什么分宜县凤阳中心学校 谢小青想想说说：想想说说：你怎么觉得你幸福幸福呢呢？自由地读读课文：1、划出不认识的字读一读，注意读准字音。2、边读边想：课文讲了一个什么故事？认读下列词语：认读下列词语：彼此铁锹树杈砌成彼此铁锹树杈砌成诧异诧异 耕地谦虚耕地谦虚 有益有益强健有力勤勤恳恳强健有力勤勤恳恳课文讲了一个什么故事？本文讲了（）在（）的指引下去寻找（），他们经过自己的努力，明白了什么是（）的故事。三个牧童智慧的女儿什么是幸福幸福请快速浏览课文，同桌合作，请快速浏览课文，同桌合作，讨论：讨论：这三个青年找到了幸福吗？用笔画这三个青年找到了幸福吗？用笔画出相关语句。出相关语句。1、第一个青年
2、2、第二个青年3、第三个青年“弄明白了，很简单。我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。”“走了很多地方，做过很多事。我在火车上，轮船上工作过，当过消防队员，做过花匠，还做过许多别的事。我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。我的工作没白费，所以我是幸福的。”“我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。”幸福要幸福要靠劳动靠劳动，要靠很好地要靠很好地尽自己的义务尽自己的义务，做出做出对人们有益对人们有益的事情。的事情。三 个 牧 童砌水井清理老泉再次相遇再次相遇清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井
3、周围有许多条小路，路上还看得见人的井周围有许多条小路，路上还看得见人的脚印，他们一定是到这里来喝水或者打水脚印，他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有小鸟的爪印，草地的。在周围的沙地上有小鸟的爪印，草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。三个青年快上还有鹿和兔子跑过的痕迹。三个青年快乐地看着这一切。他们感到自己只做了一乐地看着这一切。他们感到自己只做了一件这么小的事，却给别人带来这么大的好件这么小的事，却给别人带来这么大的好处！处！联系生活实际说一说：联系生活实际说一说：我们应该怎样做才会幸福？拓展拓展l名人名言l课后作业有关幸福的名人名言你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得起你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得起苦。苦。 屠格涅夫屠格涅夫想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。 徐特立徐特立根据智慧的女儿说的：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”这句话写一写：我们该如何做才会得到真正的幸福？课后作业： 祝大家祝大家一生幸福！一生幸福！
