二年级音乐下册 第11课《月亮河》课件3 湘艺版.ppt

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月亮河月亮河我心我心 醉,引醉,引 我遐想我遐想 无论你无论你 向向 何方,何方, 我我 随你前随你前 往,往,同漂泊到天涯海角,这茫茫世界多辽阔。我同漂泊到天涯海角,这茫茫世界多辽阔。我们同在彩虹尽头静静等们同在彩虹尽头静静等 候,我候,我 忠实的好朋忠实的好朋友,友, 月亮月亮 河河 和和 我。我。 月月 亮亮 河,你多宽广,我将遨游在你水面上。令河,你多宽广,我将遨游在你水面上。令. 3 3 5 5 3 3 3 3 4 4 5 5 6 6 5 5 3 3 5 5 3 3 3 3 4 4 5 5 6 6 . 5 5 5 5 4 4 2 2 1 1 1 1 0 0 0 0 教学目标1、通过欣赏美好的音乐,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验。 2、认识乐器萨克斯,安静地聆听月亮河,感受月亮河的基本情绪和萨克斯的音色。教材分析 月亮河是一首平静舒缓的乐曲,原为美国影片在蒂凡尼处早餐的主题歌,本课欣赏的乐曲由萨克斯演奏,充满了浪漫气质,多愁善感的音色,婉转低回的旋律悠扬绵长,发人深思。教学过程1、欣赏月亮河。2、介绍文化背景。3、欣赏萨克斯演奏。4、学唱歌曲。5、阅读其它小诗,如再别康桥教学小结 家乡永远是每个人心中最美好的地方,最割舍不下的地方。那里有一生中最爱的人,最纯真的故事,最深刻的记忆。如果,有一天我们离乡,请一定记住它的模样。

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