新学期寄语关于语文学习

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1、关于语文学习关于语文学习 同学们探讨两个问题：同学们探讨两个问题：为为什么要学习语文什么要学习语文，怎样学习怎样学习语文语文。 回答这个问题前请同学们听回答这个问题前请同学们听几个小故事。几个小故事。 一、一、 关于语言的智慧的一个故事关于语言的智慧的一个故事 话说古代有一位算命先生，号称赛神仙，他所卜话说古代有一位算命先生，号称赛神仙，他所卜算的事情那真是灵验无比，可以说是算无遗策。一日，算的事情那真是灵验无比，可以说是算无遗策。一日，有某同窗好友四人，要去进京赶考，但是对自己并无有某同窗好友四人，要去进京赶考，但是对自己并无多大信心，于是相约来到这个算命先生那里来算一卦，多大信心，于是相约

2、来到这个算命先生那里来算一卦，只问一个问题：只问一个问题：四人中有几人考上四人中有几人考上。赛神仙听完了。赛神仙听完了四人的生辰八字，简单履历，慢悠悠伸出了一个手指。四人的生辰八字，简单履历，慢悠悠伸出了一个手指。四人想要再问，赛神仙把伸出的那个手指摇了又摇，四人想要再问，赛神仙把伸出的那个手指摇了又摇，说说天机不可泄漏天机不可泄漏。于是，四人满怀狐疑地走了。过。于是，四人满怀狐疑地走了。过了不久，只听到赛神仙的门前是鞭炮齐鸣，原来，是了不久，只听到赛神仙的门前是鞭炮齐鸣，原来，是四个人来感谢赛神仙了。且不说在这四人中终有几人四个人来感谢赛神仙了。且不说在这四人中终有几人考上，几人落榜，单说这

3、四个人又送给考上，几人落榜，单说这四个人又送给赛神仙赛神仙一个一个匾：匾：神算子神算子。待四人走后，赛神仙的小徒弟悄悄地。待四人走后，赛神仙的小徒弟悄悄地问赛神仙说：问赛神仙说：你怎么算得那么准啊？你怎么算得那么准啊？赛神仙笑道：赛神仙笑道：我怎么会错呢，要知道我是赛神仙啊！我怎么会错呢，要知道我是赛神仙啊！ 请问，赛神仙这一根指头是什么意思请问，赛神仙这一根指头是什么意思？四人中到底考上了几人？是因为赛？四人中到底考上了几人？是因为赛神仙是赛神仙就不会错了吗？神仙是赛神仙就不会错了吗？ 其实一根指头的解释涵盖了所有的可其实一根指头的解释涵盖了所有的可能性，最多是能性，最多是一起考上了一起考上

4、了，其次是，其次是一一人没考上人没考上，再其次是，再其次是一半考上了一半考上了，再，再其次是其次是一个没考上一个没考上。四人在事后，自然。四人在事后，自然会往相对的意义上靠，所以赛神仙就不会会往相对的意义上靠，所以赛神仙就不会错了。错了。 二、二、 关于文学的力量的一个故事关于文学的力量的一个故事 安徒生一生贫寒，祖母曾是乞丐，父亲是个木匠，安徒生一生贫寒，祖母曾是乞丐，父亲是个木匠，母亲替人家洗衣母亲替人家洗衣 安徒生的故居是一间红顶房。安徒生的故居是一间红顶房。 安徒生一直期望获得丹麦之外的欧洲文学界支安徒生一直期望获得丹麦之外的欧洲文学界支持，努力结交文化名人，却被人家觉得他有持，努力结

5、交文化名人，却被人家觉得他有摇尾乞怜摇尾乞怜的姿态的姿态。 他的童话，很久以来被人误读为他的童话，很久以来被人误读为孩子们的故事孩子们的故事，我们今天可以说：他审核着全人类的文学在什么程，我们今天可以说：他审核着全人类的文学在什么程度上塑造了世道人心。度上塑造了世道人心。 丹麦首府办公大楼前没有悬挂国旗，很少悬挂国丹麦首府办公大楼前没有悬挂国旗，很少悬挂国旗的丹麦，把一面国旗端端正正地升起在那顶红顶房旗的丹麦，把一面国旗端端正正地升起在那顶红顶房上。上。 一个不太在乎标志的国家，终于找到了国家标志。一个不太在乎标志的国家，终于找到了国家标志。 三、三、 关于求学之关于求学之心心的一个故事的一个

6、故事 老和尚与小和尚来到一条小河旁。老和尚与小和尚来到一条小河旁。 岸边站着一个年轻貌美的女子，面对河水，面有岸边站着一个年轻貌美的女子，面对河水，面有愁色。愁色。 老和尚问道：老和尚问道：施主，要过河吗？我可以背你。施主，要过河吗？我可以背你。 女子道谢，伏在老和尚背上。女子道谢，伏在老和尚背上。 三人过河后，小和尚问：三人过河后，小和尚问：师傅，出家人不近女师傅，出家人不近女色，你怎么可以这样？色，你怎么可以这样？ 老和尚平静地说道：老和尚平静地说道：阿弥陀佛。我心里早已把阿弥陀佛。我心里早已把她放下了，你的心里怎么还有她？她放下了，你的心里怎么还有她？ 评：评：智者的境界不在形式，而在内

7、心。智者的境界不在形式，而在内心。 现在我们来说说为什现在我们来说说为什么要学习语文呢？么要学习语文呢？请同学来讲。请同学来讲。 结论：结论：1、考试要考语文。2、语文也是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。3、生活中也必须用它。（综合素质）4、学习语文可以提高人的审美能力审美能力。才如江海文始壮，腹有诗书气自华。 比如，语言上的一个字，一个标点的细微变化都比如，语言上的一个字，一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。会幻化无穷的乐趣。 1、 发生在周总理身上的一件事。有外国记者发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛谈琴！周总理礼貌的回敬：对，讥讽到：真是对牛谈琴！周总理

8、礼貌的回敬：对，牛弹琴！一字未改，标点一变，面目全非！牛弹琴！一字未改，标点一变，面目全非！ 2、 叔叔亲了我妈妈也亲了我。叔叔亲了我妈妈也亲了我。产生的歧义产生的歧义之趣。之趣。 3、 有趣的一字联：长长长长长长长，长长长有趣的一字联：长长长长长长长，长长长长长长长。（常長常長常常長，長常長常長常常）长长长长。（常長常長常常長，長常長常長常常） 4、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。聊聊聊两句，颇含哲理，语言巧妙的使用，使人感受到聊两句，颇含哲理，语言巧妙的使用，使人感受到智慧与美感，产生愉悦。智慧与美感，产生愉悦。 还珠格格中最常用的句式：我好喜欢好还珠格格中

9、最常用的句式：我好喜欢好喜欢你哟！喜欢你哟！冯延巳的长命女如何描绘爱冯延巳的长命女如何描绘爱情的美好：春日宴，绿酒一杯歌一遍，再拜情的美好：春日宴，绿酒一杯歌一遍，再拜陈三愿：一愿郎君千岁，二愿妾身长健，三陈三愿：一愿郎君千岁，二愿妾身长健，三愿如同粱上燕，岁岁长相见。愿如同粱上燕，岁岁长相见。孰美？孰美？ 农村在春节的时候，很多门户上都贴农村在春节的时候，很多门户上都贴“招财进宝招财进宝”四个字，如果是你要表达这个意四个字，如果是你要表达这个意思怎么写？思怎么写？上联是：上联是：门对青山摇钱树，门对青山摇钱树，下联：下联：户迎绿水户迎绿水 （聚宝盆）（聚宝盆）。语文的美感和趣味就出来了。语文

10、的美感和趣味就出来了。*王国维的王国维的 “治学三境界治学三境界”： 昨夜西风凋碧树。独上高楼，昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路望尽天涯路 。此第一境也。此第一境也。 衣衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 此第二境也。此第二境也。 众里寻他千百度，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处处 。此第三境也。此第三境也。 语文学科是一门博大精深语文学科是一门博大精深的艺术，永无止境。有两句诗的艺术，永无止境。有两句诗可以佐证：可以佐证： 千斤纵买相如赋，脉脉此情千斤纵买相如赋，脉脉此情谁诉谁诉 。初中初中语文的语文的6大基本学习方法

11、：大基本学习方法：1、制定计划、制定计划+学习目标学习目标 制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。惯，从而提高学习效率。2、主动预习、主动预习 课前的预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段。一般的课前的预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段。一般的预习要达到以下四个目的：预习要达到以下四个目的：一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解。一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解。二是要巩固复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗二是要巩

12、固复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系。层次的有机联系。三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意。其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意。四是要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，四是要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备上、心理上及知识上的准备。3、做好上课准备、做好上课准备课堂学习的准备工作主要有几个方面

13、：课堂学习的准备工作主要有几个方面： （1）确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标）确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能，能使同学们集对课堂学习有很强的导向和激励功能，能使同学们集中注意力，活跃思维，提高学习效率。中注意力，活跃思维，提高学习效率。 （2）调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲：）调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲：二要有乐观的学习情绪；三要有积极的思维定向。二要有乐观的学习情绪；三要有积极的思维定向。 （3）做好身体上的准备，为了保证有饱满的精神）做好身体上的准备，为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。投入到课堂学习。 （4）准备好学习用具

14、，同时注意把课桌整理得井）准备好学习用具，同时注意把课桌整理得井井有条，以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。井有条，以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。4、专心上课、专心上课 课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：（1）抓住老师的思路。）抓住老师的思路。（2）抓住关键内容。）抓住关键内容。（3）积极思维，学思结合。）积极思维，学思结合。（4）珍惜课上学习时间，积极发言、主动探究。）珍惜课上学习时间，积极发言、主动探究。（5注意课堂小结。注意课堂小

15、结。总之在课堂学习过程中要做到，总之在课堂学习过程中要做到，眼到眼到、手到手到、心到心到。只有这样才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基只有这样才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基础。础。5、及时复习、及时复习 复习是语文学习的重要环节，也是提高复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：要主动，可以运用以下几种具体方法：（1）系统整理）系统整理 积累本积累本（2）系统小结）系统小结 积累本积累本（3）分析错误）分析错误 纠错本纠错本（4）独立作业）独立作业 作业本作业本6、课外学习、课外学习 （

16、1 1）要尽可能与课堂学习内容相结合，）要尽可能与课堂学习内容相结合，有利于促进文化科学知识的学习和发展正有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好。当的兴趣爱好。 （2 2）课外学习活动的内容和时间要适当，）课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习。不要影响正常的课堂学习。 （3 3）在课外学习活动中，要尽力做到理）在课外学习活动中，要尽力做到理论联系实际，学练结合，脑手并用。论联系实际，学练结合，脑手并用。 （4 4）要争取老师的指导，提高课外学习）要争取老师的指导，提高课外学习活动的效果。活动的效果。 需要养成的习惯：需要养成的习惯：1、 讲好普通话的习惯。讲好普通话

17、的习惯。2、 书写工整的习惯。书写工整的习惯。3、 查工具书、资料等考证的习惯。（最常用的查工具书、资料等考证的习惯。（最常用的工具书为字典、词典、辞典。如新华字典、工具书为字典、词典、辞典。如新华字典、现代汉语词典、古汉语常用宇字典、现代汉语词典、古汉语常用宇字典、唐诗鉴赏辞典、宋词鉴赏辞典等。）唐诗鉴赏辞典、宋词鉴赏辞典等。）4、 课外阅读及摘抄积累的习惯。课外阅读及摘抄积累的习惯。5、 勤于背诵记忆的习惯。勤于背诵记忆的习惯。6、 留心观察，随时练笔的习惯。留心观察，随时练笔的习惯。7、 勤于修改作文的习惯。勤于修改作文的习惯。8、 勤于感悟、反思的习惯。勤于感悟、反思的习惯。 一个成功

18、的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。 美国心理学家威廉美国心理学家威廉詹姆斯说詹姆斯说: :“播播下一个行动下一个行动, ,收获一种习惯收获一种习惯; ;播下一种播下一种习惯习惯, ,收获一种性格收获一种性格; ;播下一种性格播下一种性格, ,收收获一种命运。获一种命运。” 习惯决定一个人的习惯决定一个人的命运。命运。 语文学习十要求练好语文基本功，优秀诗文勤记诵，练好语文基本功，优秀诗文勤记诵，报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，语文笔记贵坚持，课外练笔不放松，语文笔记贵坚持，课外练笔不放松，生活处处皆学问，他山之石把玉攻，生活处处皆学问，他山之石把玉攻，基础知识早复习，课本学习贯始终。基础知识早复习，课本学习贯始终。