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1、浙江良品图书有限公司 精彩三年精彩三年 课程探究与巩固课程探究与巩固英语英语必修第三册必修第三册Unit 4Space ExplorationPeriod Discovering Useful Structures动词不定式作定语和状语Onlytwothingsareinfinite，theuniverseandhumanstupidity，andImnotsureabouttheuniverse.AlbertEinstein唯唯有有两两件件事事是是无无限限的的，宇宇宙宙的的大大小小和和人人类类的的愚愚蠢蠢。而而我我不不能能确定的是宇宙的大小。确定的是宇宙的大小。阿尔博特阿尔博特爱因斯坦爱因斯
2、坦一、词汇梳理一、词汇梳理1Astronautsbonesandmusclescangetveryweakinspaceduetothelackofgravity，sotheyneedtoexerciseeveryday，whichwillhelpthemstayhealthy.在太空中由于缺乏引力在太空中由于缺乏引力，宇航员宇航员的骨骼和肌肉可能会变得很弱，因此他们需要每天的骨骼和肌肉可能会变得很弱，因此他们需要每天进进行行锻炼，这有助于他们保持健康。锻炼，这有助于他们保持健康。(教材教材P42)lackn(whensomethingisnotavailableorwhenthereisno
3、tenoughofit)缺乏；短缺缺乏；短缺vt.(tonothaveornothaveenoughofsomethingthatisneededorwanted)没有；没有；缺乏缺乏(1)lacksth缺少某物缺少某物(2)forlackof因缺乏因缺乏(a)lackof缺乏缺乏(3)lackingadj.不足的；缺乏的不足的；缺乏的belackingin缺少缺少lack作作名名词词时时常常与与介介词词of连连用用；作作动动词词时时，常常用用作作及及物物动动词词，直接加宾语直接加宾语(不用被动语态不用被动语态)；形容词；形容词lacking常与常与in连用。连用。【活学活用】【活学活用】(1
4、)Theylackphysicalexerciseandtheskilltocommunicatewiththeirfriendsfacetoface.他们缺乏身体锻炼和面对面与朋友交际的能力。他们缺乏身体锻炼和面对面与朋友交际的能力。(2)Someteachersfelthinderedby_resources.有些有些教师因资源不足而感到困难重重。教师因资源不足而感到困难重重。(3)Thechildlagsbehindinstudy,forheseemstobe_intelligence.这孩子学习落后，因为他似乎智力贫乏这孩子学习落后，因为他似乎智力贫乏。alackoflackingin
5、2Sendingpeopletootherplanetsorevenbeyondthesolarsystemisnotaneasygoaltoachieve.把人送到其他星球，把人送到其他星球，甚甚至至到太阳系外不是一个容易实现的目标。到太阳系外不是一个容易实现的目标。(教材教材P42)beyondprep.(onortothefurthersideofsth;morethansth)在在更远处；超出更远处；超出beyondsb令某人无法理解；非某人所能及令某人无法理解；非某人所能及beyondbelief/control/repair无法相信无法相信/控制控制/修理修理beyondexpre
6、ssion/measure无法表达无法表达/估量估量【活学活用】【活学活用】(1)Fromthetopofthehillwecouldseeourhouseandthewoods_.从山顶上我们可以看到我们的房子和远处的树林。从山顶上我们可以看到我们的房子和远处的树林。(2)Tonightsperformancehasbeencancelledduetocircumstances_.由于出现了我们无法控制的情况，今晚的演出被取消了。由于出现了我们无法控制的情况，今晚的演出被取消了。(3)Hesurvivedthecaraccident,buthiscarwasdamaged_.他在车祸中幸存了
7、下来，但他的车却彻底报废了。他在车祸中幸存了下来，但他的车却彻底报废了。beyondbeyondourcontrolbeyondrepair(4)Thesceneryinmyhometownisbeautiful_.我我家乡的景色美得无法形容。家乡的景色美得无法形容。3Asweallknow,anastronautneedstobehealthyandcalminordertoworkinspace.众所周知，为了在太空中工作众所周知，为了在太空中工作一一个个宇航员需要健康且冷静。宇航员需要健康且冷静。(教材教材P42)句型公式：句型公式：beyondexpression【句式点拨】【句式点拨
8、】asweallknow是是个个常常用用结结构构，意意为为“众众所所周周知知”。其其他他的的表表达达方方式式还还有有：as everyone knows/as is known to all/It isknowntoallthat.等。等。【活学活用】【活学活用】(1)Asweallknow,socialprogressdependsoneveryeffortmadebyeachmemberofsociety.众所周知，社会进步依赖于每个社会成员的努力众所周知，社会进步依赖于每个社会成员的努力。(2)_,physicalexercisecanimproveandenrichourphysica
9、landmentalwellbeing.众所周知，体育锻炼可以改善和丰富我们的身心健康众所周知，体育锻炼可以改善和丰富我们的身心健康。Aseveryoneknows/Asisknowntoall二、语法梳理二、语法梳理读下列教材原句并感知黑体部分的共性。读下列教材原句并感知黑体部分的共性。1TobecomeanastronautinChina,youhavetohave1，350hoursofflyingexperience.2Asweallknow,anastronautneedstobehealthyandcalminordertoworkinspace.3Firstofall,youmu
10、stbeintelligentenoughtogetarelatedcollegedegree.4However,somescientistsweredeterminedtohelphumansrealisetheirdreamtoexplorespace.5.on12April1961,YuriGagarinbecamethefirstpersonintheworldtogointospace.我我的发现：的发现：上述句子中的黑体部分，句子上述句子中的黑体部分，句子1、2、3中的是不定式中的是不定式作作_；句子句子4、5中的是不定式作中的是不定式作_。状语状语后置定语后置定语动动词词不不定定
11、式式由由“to动动词词原原形形”构构成成，有有时时to可可以以省省略略，其其否否定定形形式式是是“notto动动词词原原形形”。不不定定式式没没有有人人称称和和数数的的变变化化，但但有有时时态态、语语态态的的变变化化。不不定定式式不不能能作作谓谓语语，但但可可以以作作主主语语、宾宾语语、状状语语、表表语语、定定语语和和宾宾语语补补足足语语。本本单单元元主主要要讲讲述述不不定定式作定语和状语的用法。式作定语和状语的用法。探究点探究点1动词不定式的时态和语态动词不定式的时态和语态Fatherwarnsmenottodriveafterdrinking.爸爸警告我不要酒后开车爸爸警告我不要酒后开车。
12、Thestudentsaresaidtobereadingaloudintheclassroom.据据说说学生们正在教室里大声朗读。学生们正在教室里大声朗读。Imluckytohaveattendedacollegeand(have)receivedagoodeducation.我很幸运上过大学并接受了良好的教育。我很幸运上过大学并接受了良好的教育。MrGreenissaidtohavebeentalkingabouttheissueformorethanthreehours.据说格林先生已经谈论这个问题三个多小时了据说格林先生已经谈论这个问题三个多小时了。探究点探究点2动词不定式作定语动词不
13、定式作定语1动词不定式与其所修饰的词构成逻辑上的主谓关系或动动词不定式与其所修饰的词构成逻辑上的主谓关系或动宾宾关系关系。当表示动宾关系时，如果动词不定式的动词属于。当表示动宾关系时，如果动词不定式的动词属于不不及物动词及物动词时，其后须加上适当的介词。时，其后须加上适当的介词。Iamlookingforaroomtolivein我正在找一间屋子住。我正在找一间屋子住。2当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承承受者受者时，不定式既可以用主动形式，也可用被动形式，时，不定式既可以用主动形式，也可用被动形式，但但其其含义有所不同含义有所不
14、同。(1)Haveyouanythingtosend?你有什么东西要寄吗？你有什么东西要寄吗？(不定式不定式tosend的动作执行者是的动作执行者是“你你”)(2)Haveyouanythingtobesent?你你有有什什么么要要(我我或或别别人人)寄寄的的东东西西吗吗？(不不定定式式tobesent的的动动作作执行者是执行者是“我我”或或“别人别人”)3不定式作定语的几种情况：不定式作定语的几种情况：(1)不定式作定语可以表示将来的动作。不定式作定语可以表示将来的动作。Iborrowedsomebookstoreadduringmyholiday.我借了一些我假期要读的书我借了一些我假期要
15、读的书。(2)由序数词，形容词最高级，由序数词，形容词最高级，thelast,theonly等修饰等修饰的的名词名词/代词后，且与中心词之间为逻辑上的主谓关系时，代词后，且与中心词之间为逻辑上的主谓关系时，常常用用不定式作定语。不定式作定语。Heisalwaysthefirsttoarriveattheschoolandthelasttoleavetheschool.他总是第一个到校，最后一个离校。他总是第一个到校，最后一个离校。(3)被修饰词是抽象名词时，常用不定式作定语。常见的被修饰词是抽象名词时，常用不定式作定语。常见的该该类类名词有：名词有：plan,ability,chance,id
16、ea,hope,wish,fact,excuse,promise,attempt,way等。等。Andthebestwaytostrengthenwillpoweristomakeitintoahabit.增强意志力最好的方法就是让意志力成为一种习惯增强意志力最好的方法就是让意志力成为一种习惯。探究点探究点3动词不定式作状语动词不定式作状语1作结果状语作结果状语不定式作结果状语常表示出乎意料的结果。常用于下列不定式作结果状语常表示出乎意料的结果。常用于下列结结构构中：中：onlytodo(结果结果);enoughtodo(足够做足够做);too.to.(太太而不能而不能);so/such.as
17、to.(如如此此以至于以至于)。(1)Hehurriedtotherailwaystation,onlytofindthetrainhadleft.他匆忙赶到火车站，结果发现火车已经开走了他匆忙赶到火车站，结果发现火车已经开走了。(2)Hewassotiredastobeunabletowalk.Hewastootiredtowalk.他累得走不动了。他累得走不动了。(3)Iamnotsuchafoolastobelievehim.我还没有傻到相信他的地步。我还没有傻到相信他的地步。2作目的状语作目的状语不定式作目的状语主要表示某一动作或状态的目的。不定式作目的状语主要表示某一动作或状态的目的
18、。常用常用于于下列结构中：下列结构中：onlyto(仅仅为了仅仅为了);inorderto(目的是；目的是；以以便便);soasto(为了；以便为了；以便)。(1)Sometimesmyfriendgoestothelibrarysoastoborrowbooks.我的朋友有时候去图书馆是为了借书。我的朋友有时候去图书馆是为了借书。(2)Icomehereonlytosaygoodbyetoyou.我来仅仅是向你告别。我来仅仅是向你告别。3用在用在“be性质形容词不定式性质形容词不定式”结构中。常见的结构中。常见的形容词形容词有有：comfortable,dangerous,difficult
19、，easy，hard，fit，pleasant，safe等。等。(1)Thequestionisdifficulttosolve.这个问题很难解决。这个问题很难解决。(2)Atsuchahighaltitude,theairishardtobreathe.在这样高的海拔，空气很难呼吸在这样高的海拔，空气很难呼吸。1不定式的复合结构作目的状语，当不定式或不定式短语不定式的复合结构作目的状语，当不定式或不定式短语有有自己自己的执行者时，要用不定式的复合结构，即在不定式的执行者时，要用不定式的复合结构，即在不定式或或不定式不定式短语之前加短语之前加“for名词或宾格代词名词或宾格代词”，作状语。，作
20、状语。Heopenedthedoorforthechildrentocomein.他开门让孩子们进来。他开门让孩子们进来。2目的状语从句与不定式的转换目的状语从句与不定式的转换英语英语中的目的状语从句，还可以变为不定式或不定式中的目的状语从句，还可以变为不定式或不定式短语短语作作状语，从而使句子在结构上得以简化。可分为两种情况：状语，从而使句子在结构上得以简化。可分为两种情况：(1)当目的状语从句中的主语与主句中的主语相同时，可以当目的状语从句中的主语与主句中的主语相同时，可以直接简化为不定式或不定式短语作状语。直接简化为不定式或不定式短语作状语。Wellstartearlyinorderth
21、at/sothatwemayarriveintime.Wellstartearlyinorderto/soastoarriveintime.为了能及时到达，我们将早点出发。为了能及时到达，我们将早点出发。(2)当目的状语从句中的主语与主句中的主语不相同时，当目的状语从句中的主语与主句中的主语不相同时，要要用用动词不定式的复合结构作状语。动词不定式的复合结构作状语。Icameearlyinorderthatyoumightreadmyreportbeforethemeeting.Icameearlyinorderforyoutoreadmyreportbeforethemeeting.我来得早是
22、为了让你在开会前看我的报告。我来得早是为了让你在开会前看我的报告。.单句语法填空单句语法填空1Itwasunbelievablethatthefanswaitedoutsidethegymforthreehoursjust_(have)alookatthesportsstars.2_(master)aforeignlanguage,onemustworkhardatit.3Markreturnedhome,only_(learn)hissonhadgonetothecountryside.4Youareoldenough_(take)careofyourselfnow.5Theygaveusa
23、week_(think)theproblemover.tohaveTomastertolearntotaketothink.完成句子完成句子1突然她想到了一个好主意，但是她找不到纸把它写下来。突然她想到了一个好主意，但是她找不到纸把它写下来。Suddenlyagoodideaoccurredtoher,butshecouldntfindanypaper_2她是第一个在奥运会上获得金牌的女性。她是第一个在奥运会上获得金牌的女性。Shewas_thegoldmedalintheOlympicGames.3他急忙赶到学校，结果发现没人在那儿。他急忙赶到学校，结果发现没人在那儿。Hehurriedtotheschool,_towriteonthefirstwomantowinonlytofindnobodythere4为了提高英语，她每天读中国日报。为了提高英语，她每天读中国日报。ShereadsChinaDailyeveryday_toimproveherEnglish
