《七年级道德与法治上册 第二单元 融入集体生活 第五课 积极投身社会 第2框 融入社会课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治上册 第二单元 融入集体生活 第五课 积极投身社会 第2框 融入社会课件 北师大版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.1.说说出融入社会的途径出融入社会的途径, ,具具备备人人际际交往、合作及融入社交往、合作及融入社会的能力。会的能力。2.2.关注社会关注社会发发展展变变化化, ,养成养成亲亲社会行社会行为为。3.3.积积极参与公共生活、公益活极参与公共生活、公益活动动, ,自自觉觉服服务务他人、奉献他人、奉献社会。社会。融入社会的途径。融入社会的途径。学习重点学习重点学习目标学习目标 在每年的在每年的3 3月月, ,全国各地有很多中学都要开展全国各地有很多中学都要开展“学雷锋志学雷锋志愿服务月愿服务月”活动活动, ,组织一批团员学子对残疾人、下岗职工、组织一批团员学子对残疾人、下岗职工、低保户等开展生活
2、照料、义务家教和扶贫帮困等志愿服务活低保户等开展生活照料、义务家教和扶贫帮困等志愿服务活动。动。 你参加过此类活动吗你参加过此类活动吗? ?有何感受和收获有何感受和收获? ?讨论讨论分享分享 1. 1.如今的大学校园里如今的大学校园里, ,兼职招聘广告比比皆是兼职招聘广告比比皆是, ,学生半工学生半工半读的现象十分普遍。以前那种半读的现象十分普遍。以前那种“两耳不闻窗外事两耳不闻窗外事, ,一心只一心只读圣贤书读圣贤书”的学生几乎销声匿迹的学生几乎销声匿迹, ,取而代之的是大学生放下取而代之的是大学生放下架子架子, ,积极参与社会实践积极参与社会实践, ,于是校园里出现了于是校园里出现了“打工
3、一族打工一族”。 我们身处的社会日新月异我们身处的社会日新月异, ,时时发生着变化时时发生着变化, ,只有关注只有关注和了解社会和了解社会, ,才能跟上社会发展的脚步。中学生虽然自我保才能跟上社会发展的脚步。中学生虽然自我保护意识还不强护意识还不强, ,同时面临着繁重的学习任务同时面临着繁重的学习任务, ,但是但是, ,同样应该同样应该参与社会实践参与社会实践, ,关注社会、了解社会关注社会、了解社会, ,这体现了我们作为社这体现了我们作为社会成员对社会的一种责任。社会责任感是我们迈入社会、会成员对社会的一种责任。社会责任感是我们迈入社会、成为社会好公民的重要条件。同时成为社会好公民的重要条件
4、。同时, ,参与社会实践能够全面参与社会实践能够全面提高我们的素质提高我们的素质, ,使我们更好地投入到学习生活中来。使我们更好地投入到学习生活中来。 有人有人认为认为,大学生可以参与社会大学生可以参与社会实实践践,中学生中学生则则没有必要关没有必要关注社会、了解社会。注社会、了解社会。对对此此,请发请发表你的看法。表你的看法。2.你参加你参加过过哪些公益活哪些公益活动动?有何收有何收获获和体会和体会?请说请说出来与出来与大家分享。大家分享。 (1)参加参加过过的公益活的公益活动动如捐款捐物、参加社区的如捐款捐物、参加社区的卫卫生清生清扫扫活活动动、在校内清理垃圾、做志愿者等等。、在校内清理垃
5、圾、做志愿者等等。(2)收收获获和体会和体会:参加公益活参加公益活动动是是现现代公民代公民应应具具备备的素的素质质,也是我也是我们们的的责责任任;展展现现了自己了自己对对他人和社会的他人和社会的爱爱心心,能逐步能逐步树树立起立起为为人民服人民服务务的奉献意的奉献意识识;可以得到可以得到锻炼锻炼,使自己能使自己能够够帮助他人帮助他人,服服务务社会社会,同同时时又使自己的人生价又使自己的人生价值值在奉献中得到提升。在奉献中得到提升。问题归结问题归结请你将讨论中出现的新问题写出来请你将讨论中出现的新问题写出来,并在全班展示中研讨。并在全班展示中研讨。请对请对本本节课节课的主要内容的主要内容进进行小行小结结,用心整理一下自己本用心整理一下自己本节课节课的学的学习习收收获获哦哦!融入社会融入社会_ _ _，是社会，是社会化的基本要求化的基本要求_ _ _，是社会，是社会化的重要途径化的重要途径_ _ _，是社会，是社会化的最高境界化的最高境界与人交往并建立良好的人际关系与人交往并建立良好的人际关系关注社会、了解社会关注社会、了解社会服务社会、奉献社会服务社会、奉献社会
