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1、Back动名词动名词 动名词由动名词由动词动词+ +ing构成，具有动词和名词的构成，具有动词和名词的性质；在句中起名词作用，可作主语、宾语、性质；在句中起名词作用，可作主语、宾语、表语和定语。表语和定语。Back动名词动名词1. 1. 作主语作主语Seeing is believing.It is no use arguing with him.动名词和不定式都可以作主语，动名词做动名词和不定式都可以作主语，动名词做主语表示一般或抽象的多次性行为；不定主语表示一般或抽象的多次性行为；不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。式作主语往往表示具体的或一次性的动作。Playing with fi
2、re is dangerous. （泛指玩火）（泛指玩火）To play with fire will be dangerous.（指一具体动作）（指一具体动作）注意：注意：在在It is no use/good, not any use/good, useless等后必须用动名词。等后必须用动名词。动名词动名词2. 2. 作表语作表语His job is teaching.3. 3. 作定语作定语He has a reading room.4. 4. 作宾语作宾语He is fond of playing football.I like swimming.动名词动名词4. 4. 作宾语作宾语
3、admit, appreciate, avoid, consider, delay, dislike, enjoy, escape, face, feel, like, finish,forgive, give up, imagine, include, keep, missmention, mind, practise, put off, resist, risk,suggest, cant help, cant stand（无法忍受）（无法忍受）等动词后可以用动名词作宾语，但不能用不等动词后可以用动名词作宾语，但不能用不定式。定式。She cant help laughing.Back动名
4、词动名词4. 4. 作宾语作宾语forget, go on, like, mean, regret, rememberstop, try等动词可带动名词或不定式作宾语，等动词可带动名词或不定式作宾语，但意义上有区别。但意义上有区别。I remember doing the exercise.I must remember to do it.Stop speaking.He stopped to talk.Back动名词动名词4. 4. 作宾语作宾语在在allow, advise, forbid, permit等动词后直接等动词后直接跟动词作宾语时，要用动名词形式，如果后跟动词作宾语时，要用动名
5、词形式，如果后面有名词或代词作宾语，然后再跟动词作宾面有名词或代词作宾语，然后再跟动词作宾语补足语时，其宾补用带语补足语时，其宾补用带to的不定式。的不定式。We dont allow smoking here.We dont allow students to smoke.Back动名词动名词4. 4. 作宾语作宾语动词动词need, require, want作作“需要需要”解，其后解，其后跟动词作宾语时，必须用动名词或不定式的跟动词作宾语时，必须用动名词或不定式的被动式。这时，动名词的主动式表示被动意被动式。这时，动名词的主动式表示被动意义。义。The window needs clea
6、ning.The window needs to be cleaned.Back动名词动名词4. 4. 作宾语作宾语短语短语devote to, look forward to, stick to, beused to, object to, thank you for, excuse me for, be kept/busy, be worth, have difficulty/trouble/problem (in), have a good/wonderful/hard time (in), theres no use/good/need/, feel/look/seem/like, g
7、et down to等动词其后必须等动词其后必须用动名词的形式。用动名词的形式。I look forward to hearing from you soon.Back动名词动名词4. 4. 作宾语作宾语在在love, hate, prefer等动词后用动名词或不等动词后用动名词或不定式无多大区别。但说话人有所指的时候，定式无多大区别。但说话人有所指的时候，通常用不定式。通常用不定式。start, begin, continue在书面语中多接动名词在书面语中多接动名词, ,在口语中多接不定式。在口语中多接不定式。在在should/would like/love后需用不定式。后需用不定式。动名词
8、动名词动名词的复合结构动名词的复合结构 动名词的复合结构由物主代词或人称代词宾动名词的复合结构由物主代词或人称代词宾格，名词所有格或普通格加动名词构成。在句子格，名词所有格或普通格加动名词构成。在句子开头必须用名词所有格或物主代词。开头必须用名词所有格或物主代词。His coming made me very happy.Marys crying annoyed him.BackBack现现在在分分词词Back分词分词现在分词现在分词 现在分词有一般式和完成式。一般式表示和现在分词有一般式和完成式。一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的行为；完成谓语动词所表示的动作同时发生的行为；完成式（
9、式（having+过去分词过去分词）表示在谓语动词所表示）表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。的动作之前发生的动作。Being a student, he was interested in books.Having studied in the university for 3 years, he knows the way very well.Back分词分词现在分词现在分词 现在分词有主动语态和被动语态，当句子现在分词有主动语态和被动语态，当句子的主语是分词动作的承受者时，分词用被动的主语是分词动作的承受者时，分词用被动语态，如果要强调分词的动作先于谓语动词，语态，如果要强调分词的
10、动作先于谓语动词，就用分词完成式的被动形式。就用分词完成式的被动形式。The question being discussed is important.Having been criticized by the teacher. Li Minggave up smoking.Back分词分词过去分词过去分词 过去分词表示在谓语动词之前发生的动作，过去分词表示在谓语动词之前发生的动作，本身有被动的含义，故只有一般式，没有完成本身有被动的含义，故只有一般式，没有完成式。式。The teacher stood there surrounded by the students.Back分词分词表示人
11、的心理感受的动词，如表示人的心理感受的动词，如please, delight, satisfy, inspire, encourage, excite, interest, move,touch, frighten, surprise, astonish, puzzle, tiredisappoint, discourage, trouble, worry等词，一等词，一般说来，般说来，-ing形式具有使动意义，表示形式具有使动意义，表示“使人感使人感到到/ /觉是觉是”，而，而-ed形式表示某人形式表示某人“因因 觉得觉得”。但要注意当修饰人的表情、眼神、。但要注意当修饰人的表情、眼神、眼泪
12、、声音时，却要用眼泪、声音时，却要用-ed形式。形式。Hearing the encouraging news, the students gaveout excited shouts.Back独立主格结构独立主格结构 独立主格结构没有主语和谓语，所以在语法独立主格结构没有主语和谓语，所以在语法上不是句子。此结构通常在句中起方式、时间、上不是句子。此结构通常在句中起方式、时间、条件等状语或状语从句的作用。使用独立主格条件等状语或状语从句的作用。使用独立主格结构时，注意要用逗号与句子的主体部分分隔结构时，注意要用逗号与句子的主体部分分隔开来。开来。Back独立主格结构独立主格结构1. 1. 名词
13、或代词名词或代词+ +分词（分词（doing或或done）The guests having left, he began to take a short rest.All things considered, her paper is of greatervalue than yours.2. 2. 名词或代词名词或代词+ +不定式不定式The exam to be held tomorrow, I couldnt goto the cinema tonight.Back独立主格结构独立主格结构3. 3. 名词或代词名词或代词+ +形容词或副词形容词或副词He entered the roo
14、m, his nose red with cold.All the guests (being) here, she felt happy.It being Sunday, I didnt go to school.4. 4. 名词或代词名词或代词+ + 名词名词He fought the robber, a stick his only weapon.注意：注意：逻辑主语与后面所跟名词在逻辑上也逻辑主语与后面所跟名词在逻辑上也 有主谓关系，表示伴随或进一步补充有主谓关系，表示伴随或进一步补充 说明。说明。Back独立主格结构独立主格结构5. 5. 名词或代词名词或代词+ +介词短语介词短语1
15、 1）有）有his, her, my, their, a, an, the等词分别等词分别 修饰前后两个名词或名词本身为复数，修饰前后两个名词或名词本身为复数， 有时有有时有with引导。引导。The children came running towards us,(with) flowers in their hands.2 2）名词或代词和介词后面的名词没有任何）名词或代词和介词后面的名词没有任何 冠词或所有格修饰，不用冠词或所有格修饰，不用with引导。引导。Last night I followed him here, and climbed in, sword in hand.Back独立主格结构独立主格结构6. 6. 介词介词+ +复合宾语，即介词复合宾语，即介词+ +宾语宾语+ +宾补宾补 介词多为介词多为with，有时可用，有时可用without, like等。等。She had to walk home with her bike stolen.He lay in bed with his head covered.7. 7. there表示存在时，也可构成独立主格结构表示存在时，也可构成独立主格结构There being no buses, they walked to the theatre.注意：注意：being不能省略。不能省略。
