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1、江苏省盱眙中学江苏省盱眙中学2014年年高中历史学业水平测试高中历史学业水平测试 必修必修三三复习复习专题专题五五近代中国的思想解放潮流近代中国的思想解放潮流测试内容测试内容测试要求测试要求学习西方学习西方寻求变革寻求变革了解魏源、林则徐的了解魏源、林则徐的“师夷师夷”思想思想了解严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变了解严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想革的思想认识维新变法思想在近代中国社会发展进程中认识维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用所起的作用新文化运动新文化运动了解新文化运动的代表人物了解新文化运动的代表人物理解新文化运动的基本主张理解新文化运动的基本主张认识新文化
2、运动对近代中国思想解放的影响认识新文化运动对近代中国思想解放的影响马克思主义在马克思主义在中国的传播中国的传播了解李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的了解李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的史实史实了解五四运动后马克思主义在中国的传播了解五四运动后马克思主义在中国的传播第第1414课从课从“师夷长技师夷长技”到维新变法到维新变法【测试要求测试要求】1.了解魏源、林则徐的了解魏源、林则徐的“师夷师夷”思想思想2.了解严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想了解严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想3.认识维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用认识维新变法思想在近代中国社会发展进
3、程中所起的作用【历年考点历年考点】0909年年6 6题：康有为思想特点题：康有为思想特点1111年年3636题：（题：（3 3）维新思想）维新思想1212年年3737题：题：“师夷长技师夷长技”、“中体西用中体西用”的器物层探索的器物层探索1313年年3636题：（题：（3 3）康有为宣传孔子的动机和对孔子的评价）康有为宣传孔子的动机和对孔子的评价一、一、了解魏源、林则徐的了解魏源、林则徐的“师夷师夷”思想思想1 1林则徐开眼看世界：林则徐开眼看世界：(1)(1)地位：是近代中国开眼看世界的第一人。地位：是近代中国开眼看世界的第一人。(2)(2)概况：设译馆翻译外文资料，编译各国律例，四概况：
4、设译馆翻译外文资料，编译各国律例，四洲志洲志( ( 近代中国第一部系统的世界地理志近代中国第一部系统的世界地理志) )。(3)(3)作用：启迪了先进中国人开眼看世界，对当时的知识界作用：启迪了先进中国人开眼看世界，对当时的知识界解放思想向西方学习有重要的启迪作用。解放思想向西方学习有重要的启迪作用。 2 2魏源与海国图志：魏源与海国图志：(1)(1)贡献：魏源在四洲志的基础上编成海国图志贡献：魏源在四洲志的基础上编成海国图志（当时介绍西方历史地理最详实的专著）当时介绍西方历史地理最详实的专著），提出了提出了“师夷长技师夷长技以制夷以制夷”的思想，明确向西方学习的具体内容、方法和目的的思想，明确
5、向西方学习的具体内容、方法和目的。(2)(2)作用：对当时的知识界解放思想向西方学习有重要的启作用：对当时的知识界解放思想向西方学习有重要的启迪作用。迪作用。二、二、了解严复、康有为、梁启超学习西方、了解严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想寻求变革的思想1.1.背景：随着中国民族资本主义的发展和民族危机的加深。以背景：随着中国民族资本主义的发展和民族危机的加深。以康有为、梁启超、严复为代表的资产阶级维新派提出维新变法思康有为、梁启超、严复为代表的资产阶级维新派提出维新变法思想。想。2.2.内容：通过改良，建立资产阶级君主立宪制度，摆脱民族危内容：通过改良，建立资产阶级君主立宪制度，摆脱
6、民族危机。机。3.3.代表人物：代表人物：康有为：发表孔子改制考，打着孔子的旗康有为：发表孔子改制考，打着孔子的旗号宣扬维新变法思想。号宣扬维新变法思想。把西方资产阶级的政治学说同中国传统的把西方资产阶级的政治学说同中国传统的儒家思想相结合。儒家思想相结合。梁启超：发表变法通议，抨击封建专制梁启超：发表变法通议，抨击封建专制制度，宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。制度，宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。严复：翻译严复：翻译天演论用天演论用“物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”观点，号召国人发愤图强；观点，号召国人发愤图强；并用并用“主权在民主权在民”思想反对封建君主专制。思想反对封建君主
7、专制。4.4.影响：在维新思想的推动下，清政府实行戊戌变法。尽管失影响：在维新思想的推动下，清政府实行戊戌变法。尽管失败，起到了思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒。败，起到了思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒。【真题演练真题演练】1 1（20092009江苏江苏6 6）1919世纪世纪9090年代，维新思想进一步发展。作为年代，维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物，康有为的维新思想与梁启超相比，最这一时期的代表人物，康有为的维新思想与梁启超相比，最显著的特点是显著的特点是A A宣传救亡图存的道理宣传救亡图存的道理 B B吸取西方政治启蒙学说吸取西方政治启蒙学说C C抨击封建专制思想抨击封建专
8、制思想 D D借用传统学说鼓动革新借用传统学说鼓动革新答案：答案：D D第第1515课新文化运动与马克思主义的传播课新文化运动与马克思主义的传播【测试要求】【测试要求】 1.了解新文化运动的代表人物了解新文化运动的代表人物 2.理解新文化运动的基本主张理解新文化运动的基本主张 3.认识新文化运动对近代中国思想解放的影响认识新文化运动对近代中国思想解放的影响 4.了解李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的史实了解李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的史实 5.了解五四运动后马克思主义在中国的传播了解五四运动后马克思主义在中国的传播【历年考点】【历年考点】 0808年年2424题：新文化运动题：新文化
9、运动 10 10年年1010题：近代中国资产阶级的探索题：近代中国资产阶级的探索 1010年年3636题：新文化运动民主科学思想及影响题：新文化运动民主科学思想及影响 1212年年3737题：陈独秀思想题：陈独秀思想、新文化运动的评价新文化运动的评价1.1.代表人物代表人物陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等一批授受了西陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等一批授受了西方民主和科学思想的知识分子成为运动的代表人物。方民主和科学思想的知识分子成为运动的代表人物。在新文化运动前期，他们属于资产阶级知识分子。在新文化运动前期，他们属于资产阶级知识分子。一、新文化运动一、新文化运动 2.2.基本主张基本主张（1 1）前
10、期）前期 提倡提倡民主和科学（核心），反对专制和愚昧、迷信。民主和科学（核心），反对专制和愚昧、迷信。德先德先生即生即“民主民主”，是指民主思想和民主制度。赛先生即，是指民主思想和民主制度。赛先生即“科学科学”，是指近代自然科学法则和科学精神。民主与科学成为新文化运动是指近代自然科学法则和科学精神。民主与科学成为新文化运动前期的指导思想。前期的指导思想。提倡新道德，反对旧道德提倡新道德，反对旧道德。旧道德是指以孔子为代表的儒。旧道德是指以孔子为代表的儒家传统道德即三纲五常。新文化运动猛烈抨击旧道德，提出家传统道德即三纲五常。新文化运动猛烈抨击旧道德，提出“打打倒孔家店倒孔家店”的口号。的口号。
11、提倡新文学，反对旧文学提倡新文学，反对旧文学。新文学提倡使用白话文，采用。新文学提倡使用白话文，采用自由的文体，注入新的内容和精神。自由的文体，注入新的内容和精神。19171917年胡适发表文学改良年胡适发表文学改良刍议，陈独秀也发表文章要求文学改革，标志着文学革命的开刍议，陈独秀也发表文章要求文学改革，标志着文学革命的开始。因此，新文化运动也是一场文学革命。鲁迅的狂人日记始。因此，新文化运动也是一场文学革命。鲁迅的狂人日记批判封建礼教，把文学的反封建内容与白话文形式有机地结合起批判封建礼教，把文学的反封建内容与白话文形式有机地结合起来，成为新文学的典范。来，成为新文学的典范。（2 2）后期：
12、）后期：宣传马克思主义宣传马克思主义。俄国十月革命给中国送来马。俄国十月革命给中国送来马克思主义，克思主义，19181918年，李大钊在年，李大钊在新青年新青年上发表上发表布尔什布尔什维主义的胜利维主义的胜利等文章，号召向俄国学习。在中国大地上等文章，号召向俄国学习。在中国大地上第一次兴起了社会主义的大旗。马克思主义的宣传，新文第一次兴起了社会主义的大旗。马克思主义的宣传，新文化运动进入一个新时期。化运动进入一个新时期。3.3.对近代中国思想解放的影响对近代中国思想解放的影响积极：积极：动摇了封建思想的统治地位。动摇了封建思想的统治地位。弘扬了民主和科弘扬了民主和科学的思想。学的思想。为马克思
13、主义的传播奠定了思想基础。为马克思主义的传播奠定了思想基础。推动了推动了中国自然科学的发展。中国自然科学的发展。消极：消极：在批判封建正统思想的过程中，也有一定的片面性。在批判封建正统思想的过程中，也有一定的片面性。对东西方文化存在着绝对否定或绝对的肯定。比如：把一切中对东西方文化存在着绝对否定或绝对的肯定。比如：把一切中国文化都看作是落后的，甚至把一些优秀的民族文化遗产也当国文化都看作是落后的，甚至把一些优秀的民族文化遗产也当作封建文化加以否定。而把一切西方文化都看作是进步的。作封建文化加以否定。而把一切西方文化都看作是进步的。1 1李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的史实李大钊在新文化运动
14、后期宣传社会主义的史实19181918年，李大钊在新青年发表法俄革命之比较观年，李大钊在新青年发表法俄革命之比较观庶民的胜利布尔什维主义的胜利等文章，第一个在中国庶民的胜利布尔什维主义的胜利等文章，第一个在中国大地上举起了社会主义大旗。大地上举起了社会主义大旗。2 2五四运动后马克思主义在中国的广泛传播五四运动后马克思主义在中国的广泛传播（1 1）19191919年年5 5月，新青年主编马克思研究专号，李大月，新青年主编马克思研究专号，李大钊发表我的马克思主义观，介绍唯物史观、政治经济学和科钊发表我的马克思主义观，介绍唯物史观、政治经济学和科学社会主义，比较全面地介绍了马克思主义。学社会主义，
15、比较全面地介绍了马克思主义。（2 2）各地出现了一批研究马克思主义的社团。）各地出现了一批研究马克思主义的社团。（3 3）各地成立的共产主义小组进一步宣传马克思主义并与工）各地成立的共产主义小组进一步宣传马克思主义并与工人运动相结合。人运动相结合。3 3传播的影响：传播的影响：陈独秀、毛泽东、周恩来等成为马克思陈独秀、毛泽东、周恩来等成为马克思主义者。主义者。19211921年年7 7月，以马克思主义理论为指导的工人阶级政党月，以马克思主义理论为指导的工人阶级政党中国共产党诞生。中国革命有了新的理论指南。中国共产党诞生。中国革命有了新的理论指南。二、马克思主义的传播二、马克思主义的传播【真题演
16、练真题演练】1 1（20082008江苏江苏2424）以下是）以下是19171917年年19211921年年每周评论每周评论和和新新青年青年所发文章的主题统计，观察图例，结合所学知识，能够得所发文章的主题统计，观察图例，结合所学知识，能够得出的正确结论是出的正确结论是A.A.马克思主义成为当时中国思想界的一股强大思潮马克思主义成为当时中国思想界的一股强大思潮B.B.马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊C.C.为为每周评论每周评论、新青年新青年撰写文章的都是马克思主义者撰写文章的都是马克思主义者D.D.每周评论每周评论和和新青年新青年最关心的主题是西方习俗礼仪
17、最关心的主题是西方习俗礼仪答案：答案：A A2 2（20102010江苏江苏1010）近代以来，中国各阶级为追寻独立，民主，）近代以来，中国各阶级为追寻独立，民主，自由和富强之路，都进行了不懈的探索，下列图片所示文献中，自由和富强之路，都进行了不懈的探索，下列图片所示文献中，能够反映资产阶级这种探索的有能够反映资产阶级这种探索的有 A A B B C C D D答案：答案：B B3 3（20122012江苏江苏3737）一部思想解放史，就是一部互融交流）一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史；也是一部除旧布新的改革史；更是一部的文明发展史；也是一部除旧布新的改革史；更是一部荡气回肠的革命
18、斗争史。阅读材料，结合所学知识回答荡气回肠的革命斗争史。阅读材料，结合所学知识回答问题。（问题。（9 9分）分）材料一材料一 政治界虽经三次革命，而黑暗未尝稍减。其政治界虽经三次革命，而黑暗未尝稍减。其原因之小部分，则为三次革命，皆虎头蛇尾，未能充分原因之小部分，则为三次革命，皆虎头蛇尾，未能充分以鲜血洗净旧污；其大部分，则为盘踞吾人精神界根深以鲜血洗净旧污；其大部分，则为盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文学艺术诸端，莫不黑幕层张，垢污深蒂固之伦理道德文学艺术诸端，莫不黑幕层张，垢污深积。并此虎头蛇尾之革命未有焉。此单独政治革命所以积。并此虎头蛇尾之革命未有焉。此单独政治革命所以于吾之社会，不
19、生若何变化，不收若何效果也。于吾之社会，不生若何变化，不收若何效果也。陈独秀文学革命论，新青年第陈独秀文学革命论，新青年第2 2卷卷请回答：请回答：（1 1）材料一认为中国革命未能成功的主要原因是什么？）材料一认为中国革命未能成功的主要原因是什么？为了深化革命，陈独秀等知识分子以什么为旗帜掀起思为了深化革命，陈独秀等知识分子以什么为旗帜掀起思想解放运动？（想解放运动？（3 3分）分）根深蒂固封建思想未能清除。（根深蒂固封建思想未能清除。（1 1分）旗帜：民主分）旗帜：民主与科学。（与科学。（2 2分）分）材料二材料二 三纲之根本义，阶级制度也。所谓名教，所谓三纲之根本义，阶级制度也。所谓名教，
20、所谓礼教，皆以拥护此别尊卑、明贵贱制度者也。近世西洋礼教，皆以拥护此别尊卑、明贵贱制度者也。近世西洋之道德政治，乃以自由平等独立之说为大原。与阶级制之道德政治，乃以自由平等独立之说为大原。与阶级制度极端相反。此东西文明之一大分水岭也。吾人果欲于度极端相反。此东西文明之一大分水岭也。吾人果欲于政治上采用共和立宪制，复欲于伦理上保守纲常阶级制，政治上采用共和立宪制，复欲于伦理上保守纲常阶级制，以收新旧调和之效，自相冲撞，此绝对不可能之事。以收新旧调和之效，自相冲撞，此绝对不可能之事。陈独秀吾人最后之觉悟，青年杂志第陈独秀吾人最后之觉悟，青年杂志第1 1卷卷（2 2）据材料二，指出近代西方）据材料二
21、，指出近代西方“民主政治民主政治”的根源是什么的根源是什么？材料二认为束缚中国民主的最大阻碍是什么？（？材料二认为束缚中国民主的最大阻碍是什么？（2 2分）分）自由平等的民主思想。（自由平等的民主思想。（1 1分）障碍：封建伦理纲常。分）障碍：封建伦理纲常。（1 1分）分）材料三材料三 由新青年卷起的新文化运动狂飙，猛烈地冲击由新青年卷起的新文化运动狂飙，猛烈地冲击了千百年来束缚中国人心智的道德、伦理观念及建构其上的政治了千百年来束缚中国人心智的道德、伦理观念及建构其上的政治意识，运动本身反映了近代以来先进的中国人在认识中西文化差意识，运动本身反映了近代以来先进的中国人在认识中西文化差距问题上
22、，已从器物、制度的层次深入到精神文化的层面，其对距问题上，已从器物、制度的层次深入到精神文化的层面，其对传统文化糟粕的批判和对西方思潮的大量引入，造就了一大批具传统文化糟粕的批判和对西方思潮的大量引入，造就了一大批具有自由观念和开放意识的青年，对于民国政治、思想和文化的发有自由观念和开放意识的青年，对于民国政治、思想和文化的发展，产生了巨大的影响。展，产生了巨大的影响。 张岂之中国历史张岂之中国历史晚清民国卷晚清民国卷（3 3）材料三提出，学习西方历经了）材料三提出，学习西方历经了“从器物、制度的层次深入到从器物、制度的层次深入到精神文化精神文化”的演进。以的演进。以“器物器物”层次为例，概括
23、指出思想领域里层次为例，概括指出思想领域里的两个史实依据。（的两个史实依据。（2 2分）分）林则徐等提出林则徐等提出“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”，洋务派提出，洋务派提出“师夷长技以师夷长技以自强自强”（“中学为体，西学为用中学为体，西学为用”）。（）。（2 2分）分）（4 4）材料三对于新文化运动作用的评价，你是否赞同？请说出相）材料三对于新文化运动作用的评价，你是否赞同？请说出相应的理由。（应的理由。（2 2分）分）答案之一：赞同。（答案之一：赞同。（1 1分）理由：新文化运动促使了民众的觉醒，分）理由：新文化运动促使了民众的觉醒，使人们受到了民主与科学的洗礼（或唤起了人们对国家事务的关使人们受到了民主与科学的洗礼（或唤起了人们对国家事务的关心）。（心）。（1 1分）分）答案之二：不赞同（应该一分为二地看待）。（答案之二：不赞同（应该一分为二地看待）。（1 1分）理由：新文分）理由：新文化运动对传统文化的批判存在一定的局限性与片面性。（化运动对传统文化的批判存在一定的局限性与片面性。（1 1分）分）
