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1、如何做一个合格的述职报告CONTENTS目录为什么做怎么做怎么讲评什么为什么做第一章为什么做总结发现问题解决问题自我认知自我提升经验分享带动整体提升1234怎么做第二章怎么做总结总结与计与计划划岗位岗位认知认知自我自我 认知认知提升提升 计划计划怎么做总结总结与计与计划划岗位岗位 认知认知自我自我 认知认知提升提升 计划计划关键工作梳理既定指标完成情况分析发现问题解决问题学习应用分享总结12345671、案例数据兼有（案例数据兼有（不能简单罗列、堆砌不能简单罗列、堆砌不能简单罗列、堆砌不能简单罗列、堆砌），要有分析、收获、认知和），要有分析、收获、认知和观点，真实反应述职者工作情况；观点，真实
2、反应述职者工作情况；2、对未完成项，根因分析透彻、全面，明确真正原因，并能提出可操、对未完成项，根因分析透彻、全面，明确真正原因，并能提出可操作性、有效解决方案作性、有效解决方案；3、对工作中出现的问题深刻剖析原因，提出改善计划；、对工作中出现的问题深刻剖析原因，提出改善计划；4、条理清晰，有前后对比项，有工作完成项等，有工作收获，条理清晰，有前后对比项，有工作完成项等，有工作收获，学习成学习成果应用，经验分享。果应用，经验分享。怎么做总结总结与计与计划划岗位岗位 认知认知自我自我 认知认知提升提升 计划计划关键工作梳理关键指标设定目标分解责任人执行方案时间截点预期目标计划13572461、设
3、定短期及中期设定短期及中期计划计划；2、各项计划还要有明确的责任人、执行方案，时间截点及预期目、各项计划还要有明确的责任人、执行方案，时间截点及预期目标；标；3、计划要有提升并切实可行，表述清晰直观；、计划要有提升并切实可行，表述清晰直观；4、参考模板：、参考模板：计划表（模板）计划表（模板）.xls怎么做总结总结与计与计划划岗位岗位 认知认知自我自我 认知认知提升提升 计划计划岗位职责岗位使命岗位角色应具备技能应具备素质应有工作态度关心要素关键指标思考：站在员工的角度，喜欢思考：站在员工的角度，喜欢什么样的领导？什么样的领导？ 我要成为什么样的领我要成为什么样的领导？导？1、深刻理解岗位职责
4、、深刻理解岗位职责,熟知熟知本职岗位各项工作要求及工作流程本职岗位各项工作要求及工作流程；2、剖析岗位使命与岗位角色，深刻认识到本岗位应具备的技能、剖析岗位使命与岗位角色，深刻认识到本岗位应具备的技能、素质及工作态度；素质及工作态度；3、明确本岗位应关心的要素及应实现的关键指标；、明确本岗位应关心的要素及应实现的关键指标；4、条理清晰，表述完整。、条理清晰，表述完整。怎么做优势不足工作技能与岗位的匹配度自身素质与岗位的匹配度工作态度自我评估其他优势其他不足总结总结与计与计划划岗位岗位 认知认知自我自我 认知认知提升提升 计划计划与本岗位应具备的技能、与本岗位应具备的技能、素质、工作态度对比分素
5、质、工作态度对比分析，找到差距析，找到差距准确定位、客观分析、抓住重点、重新认识自我。准确定位、客观分析、抓住重点、重新认识自我。怎么做总结总结与计与计划划岗位岗位 认知认知自我自我 认知认知提升提升 计划计划提升计划提升方案:切实可行的阶段性提升方案时间节点：符合自身实际情况的时间节点设定预期效果：具有可实现性1231、提升计划要注意不能太宏观、表态表决心，要有具体举措；提升计划要注意不能太宏观、表态表决心，要有具体举措；2、量身定制、符合实际、切实可行、提升自我。、量身定制、符合实际、切实可行、提升自我。怎么讲第三章怎么讲1、仪容仪表，整洁、协调、大方、干练；、仪容仪表，整洁、协调、大方、
6、干练；2、表情与演讲内容相吻合，眼睛要时常与评委交流；、表情与演讲内容相吻合，眼睛要时常与评委交流；3、动作要合时宜，不可太大，可适当的小幅度动作；、动作要合时宜，不可太大，可适当的小幅度动作；4、声音要洪亮，保证在场的每个人都能听到，注意抑、声音要洪亮，保证在场的每个人都能听到，注意抑扬顿挫，突出重点；扬顿挫，突出重点；5、报告演讲流畅，语言表达清楚、有条理报告演讲流畅，语言表达清楚、有条理，主题把握，主题把握准确准确；6、总结要有分析、收获、认知和观点，不能是简单罗总结要有分析、收获、认知和观点，不能是简单罗列和数据堆砌。提升计划要注意不能太宏观、表态表决列和数据堆砌。提升计划要注意不能太
7、宏观、表态表决心，要有具体举措；心，要有具体举措；7、做好述职演讲时间把控，演讲时间控制在、做好述职演讲时间把控，演讲时间控制在30分钟左分钟左右；右；8、现场应变能力强，能清楚回答现场提问、现场应变能力强，能清楚回答现场提问。评什么第四章评什么项目项目评价标准评价标准分分值值总结总结与计与计划划1、工作总结案例、数据兼有（不能简单罗列、堆砌），要有分析、收获、认知和观点，真实反应述职者工作情况；（5分）2、条理清晰，有前后对比项，有工作完成项等；（5分）3、对未完成项，根因分析透彻、全面，能紧扣主题，明确真正原因，并能提出可操作性、有效解决方案；（5分）4、结合自身各工作模块，设定短期及中期
8、工作计划，要有具体方案、预期目标，明确的时间节点/结点、及落实的相关责任人，计划要切实可行；（15分）30岗位岗位认知认知1、深刻理解岗位职责,熟知本职岗位各项工作要求及工作流程；（10分）2、剖析岗位使命与岗位角色，深刻认识到本岗位应具备的技能、素质及工作态度；（5分）3、明确本岗位应关心的要素及应实现的关键指标；（5分）20评什么项目项目评价标准评价标准分值分值自我自我认知认知1、客观剖析自身工作技能、素质、工作态度与岗位的匹配度，找到差距；（10分）2、对自身优势在工作中发挥的作用进行分析；（5分）3、对目前自身存在的不足之处及给工作带来的影响进行剖析；（5分）20提升提升计划计划1、对完善自身不足之处的方案进行有效阐述，提升计划要注意不能太宏观、表态表决心，要有具体举措、明确的时间节点；（10分）10述职述职表现表现1、述职报告准备完善，主题把握准确；（4分）2、报告演讲流畅，语言表达清楚、有条理；（6分）3、现场应变能力强，能清楚回答现场提问；（6分）4、能做好述职演讲时间把控（演讲时间控制在30min左右），PPT制作美观，布局合理，重点突出，合理使用动画等功能。（4分）20评什么开场开场述职述职演讲演讲提问提问环节环节点评点评环节环节述职人员述职人员离场，评离场，评委打分委打分述职流程安排2分钟左右30分钟左右10分钟左右10分钟左右5分钟左右谢 谢 大 家
