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1、 孩子，你幸福吗？孩子，你幸福吗？ 第十课 幸福的味道幸福面面观幸福面面观 五五福福幸幸福福观观一曰寿、二曰富、三曰康宁、四曰好德、五曰一曰寿、二曰富、三曰康宁、四曰好德、五曰善终。善终。儒家幸福观：德福一致儒家幸福观：德福一致苏格拉底幸福观：善就是知，知就是德，德就是福。感悟幸福幸福是拿到好成绩后，得到老师的表扬，幸福是拿到好成绩后，得到老师的表扬，得到他人赞许的目光得到他人赞许的目光幸福是在加油声中，在体育比赛中第幸福是在加油声中，在体育比赛中第一个冲向跑道的终点。一个冲向跑道的终点。是指处于是指处于一定一定社会经济关系社会经济关系和历史环境中的人们，在创造物和历史环境中的人们，在创造物质
2、生活条件和精神生活条件的实质生活条件和精神生活条件的实践中，践中，感受到目标和理想实现后感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。而得到的精神上的满足。v争议争议1 1： 不学习是幸福不学习是幸福”还是还是“努力是幸努力是幸福福”？v争议争议2 2： “有钱才幸福有钱才幸福”还是还是“简朴才简朴才幸福幸福”？合作探究合作探究v争议争议1 1： “不不学习是幸福学习是幸福”还是还是“努力是幸福努力是幸福”？只有接受教育和努力学习，掌握知识，只有接受教育和努力学习，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会和国家才能获得良好的就业机会，为社会和国家创造更多的财富，才能丰富和完善自己，创造更多的财富
3、，才能丰富和完善自己，享受现代文明，才能使自己获得更多的幸享受现代文明，才能使自己获得更多的幸福。福。结论：结论：不学习不是幸福，努力才是幸福。不学习不是幸福，努力才是幸福。金钱是每个人都需要的。但金金钱是每个人都需要的。但金钱必须自己通过诚实劳动来获得，钱必须自己通过诚实劳动来获得，才能体会到幸福。幸福不在于拥有才能体会到幸福。幸福不在于拥有多少，而在于用自己的能力、劳动多少，而在于用自己的能力、劳动去创造去创造。当摆脱了贫穷，简单朴实当摆脱了贫穷，简单朴实也是幸福的。也是幸福的。v争议争议2 2： “有钱才幸福有钱才幸福”还是还是“简朴才幸福简朴才幸福”？金钱收入金钱收入金钱与幸福的关系图
4、幸福满意度幸福满意度食不果腹衣食无忧百万千万亿万不同人对幸福有不同感悟不同人对幸福有不同感悟幸福是有一双能幸福是有一双能看见光明的眼睛看见光明的眼睛幸福就是拥有健康的身体幸福就是拥有健康的身体幸福就是能够在妈幸福就是能够在妈妈的怀抱中撒娇妈的怀抱中撒娇幸福是疲惫时幸福是疲惫时: :你你歇会儿吧歇会儿吧, ,让我来让我来幸福就是拥有一幸福就是拥有一份忙碌的工作份忙碌的工作幸福就是在白发苍幸福就是在白发苍苍时相互搀扶苍时相互搀扶品味发现幸福品味发现幸福幸福真谛是什么？幸福真谛是什么？ 幸福是一种感觉，一种体验，是幸福是一种感觉，一种体验，是一种源自内心深处的平和与协调，是一种源自内心深处的平和与协
5、调，是一种精神上的满足。幸福没有统一的一种精神上的满足。幸福没有统一的标准标准, ,也无法进行比较。幸福蕴藏在日也无法进行比较。幸福蕴藏在日常生活细节中常生活细节中, ,只要我们用心体味只要我们用心体味, ,就就能品味、发现幸福。能品味、发现幸福。 陈州陈州，一个没有腿的一个没有腿的人却能完成正常人都难人却能完成正常人都难以完成的壮举，就凭借以完成的壮举，就凭借着两个小木盒爬上了中着两个小木盒爬上了中国的五岳名山，走遍了国的五岳名山，走遍了中国中国600600多个城市。陈州多个城市。陈州用自己的歌声打动了无用自己的歌声打动了无数人的心，用自己乐观数人的心，用自己乐观积极的精神点燃了无数积极的精
6、神点燃了无数生命。他拥有令人羡慕生命。他拥有令人羡慕的爱情和生活的爱情和生活; ;为汶川地为汶川地震、希望工程等公益演震、希望工程等公益演出近百场。出近百场。他总是面带他总是面带笑容，洋溢着幸福。笑容，洋溢着幸福。 幸福是一种能力幸福是一种能力 我们要善于发现幸福，并我们要善于发现幸福，并且珍惜幸福，努力学习，学会且珍惜幸福，努力学习，学会感恩，传递爱心，让更多的人感恩，传递爱心，让更多的人幸福，让我们的世界充满爱。幸福，让我们的世界充满爱。合作探究合作探究 在通往幸福的大门口，请递上在通往幸福的大门口，请递上你的幸福门票并简要说明原因。你的幸福门票并简要说明原因。培养兴趣爱好，陶冶情操培养兴
7、趣爱好，陶冶情操结交朋友，开放自我结交朋友，开放自我学会感恩，奉献社会学会感恩，奉献社会乐观向上，培养良好的人格乐观向上，培养良好的人格努力学习，提升素质努力学习，提升素质孝敬父母孝敬父母不攀比不攀比 3 3月月2020日，在这个被联合国定为日，在这个被联合国定为“国际国际幸福日幸福日”的一天，联合国再次应景地发布了的一天，联合国再次应景地发布了20172017年全球幸福报告。年全球幸福报告。 报告显示，在全球报告显示，在全球155155个国家中，挪威个国家中，挪威人成为了全世界最幸福的人，和丹麦、冰岛、人成为了全世界最幸福的人，和丹麦、冰岛、瑞士和芬兰这瑞士和芬兰这4 4个国家位列全球幸福指
8、数榜个国家位列全球幸福指数榜单的前单的前5 5位，中国则从去年的位，中国则从去年的8383位上升到了位上升到了7979位，美国从之前的第位，美国从之前的第1313位降为第位降为第1414位。位。 保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，一现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干。坚持件事情接着一件事情办，一年接着一年干。坚持人人尽责、人人享有，坚守底线、突出重点、完人人尽责、人人享有，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，完善公共服务体系，保障群善制度、引导预期，完善公共服务体系
9、，保障群众基本生活，众基本生活，不断满足人民日益增长的美好生活不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进社会公平正义，形成有效的社会需要，不断促进社会公平正义，形成有效的社会治理、良好的社会秩序，使人民获得感、幸福感、治理、良好的社会秩序，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。安全感更加充实、更有保障、更可持续。 - -摘自摘自党的十九大报告党的十九大报告 合作探究合作探究 1 1、影响我国、影响我国人民幸福感人民幸福感的因素有哪的因素有哪些？些？ 2 2、党和国家为、党和国家为使人民获得感、幸福使人民获得感、幸福感、安全感更加充实感、安全感更加充实做出了哪些努做出了哪些
10、努力？力？ 1 1、影响我国影响我国人民幸福感人民幸福感的的因素有哪些？因素有哪些？ 环境、公平、物价、环境、公平、物价、就业、收入、人际关系、就业、收入、人际关系、精神生活、人权等精神生活、人权等2 2、党和国家为、党和国家为使人民获得感、幸福感、使人民获得感、幸福感、安全感更加安全感更加充实充实做出了哪些努力？做出了哪些努力？v脱贫攻坚战取得决定性进展，六千多万贫困人口稳定脱贫攻坚战取得决定性进展，六千多万贫困人口稳定脱贫脱贫; ;v教育事业全面发展，中西部和农村教育明显加强。教育事业全面发展，中西部和农村教育明显加强。v实施再就业培训，增加实施再就业培训，增加就业就业岗位岗位。v城乡居民
11、收入增速超过经济增速，中等收入群体持续城乡居民收入增速超过经济增速，中等收入群体持续扩大。扩大。v覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人民健康和覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人民健康和医疗卫生水平大幅提高，保障性住房建设稳步推进。医疗卫生水平大幅提高，保障性住房建设稳步推进。v生态环境治理明显加强，环境状况得到改善生态环境治理明显加强，环境状况得到改善幸福在哪里幸福在哪里.朋友啊告诉你.她不在柳荫下,也不在温室里.她在辛勤的工作中.她在艰苦的劳动里啊.幸福.就在你晶莹地汗水里啊.1.1.某政治兴趣小组收集了某政治兴趣小组收集了“难得一笑难得一笑”“”“劳动致富劳动致富”“”“天天美食天天
12、美食”等网民的留言：等网民的留言：难得一笑难得一笑发表于：发表于：2017-12-12017-12-1 考试压力大，每次考试前，我都很紧张，这降低了考试压力大，每次考试前，我都很紧张，这降低了我的幸福感。我的幸福感。劳动致富劳动致富发表于：发表于：2017-12-12017-12-1 近几年养殖龙虾收益颇大，家庭生活改善了。我觉近几年养殖龙虾收益颇大，家庭生活改善了。我觉得越来越幸福了。得越来越幸福了。天天美食天天美食发表于：发表于：2017-12-12017-12-1 我收入不低，吃穿不愁，但我不觉得幸福。我收入不低，吃穿不愁，但我不觉得幸福。（1 1）结合兴趣小组收集的材料，运用所学知识，
13、说明）结合兴趣小组收集的材料，运用所学知识，说明影响上述网民幸福感的因素有哪些？影响上述网民幸福感的因素有哪些？（2 2）请列举两项能提升自己幸福感的具体行动。）请列举两项能提升自己幸福感的具体行动。（1 1）结合兴趣小组收集的材料，运用所学知识，）结合兴趣小组收集的材料，运用所学知识，说明影响上述网民幸福感的因素有哪些？说明影响上述网民幸福感的因素有哪些？ 从从“难得一笑难得一笑”留言中看出，考试焦虑是影响留言中看出，考试焦虑是影响其其“幸福感幸福感”的因素，应保持适度的学习压力的因素，应保持适度的学习压力和考试焦虑，提高自身心理承受力。和考试焦虑，提高自身心理承受力。 从从“劳动致富劳动致
14、富”留言中看出，个人收入和家庭留言中看出，个人收入和家庭生活状况是影响其生活状况是影响其“幸福感幸福感”的因素，提高个的因素，提高个人收入，改善家庭生活水平，有利于提升人们人收入，改善家庭生活水平，有利于提升人们的的“幸福感幸福感”。 从从“天天美食天天美食”留言中看出，精神文化生活情留言中看出，精神文化生活情况是影响其况是影响其“幸福感幸福感”的因素，丰富的精神文的因素，丰富的精神文化生活，有利于提升人们的化生活，有利于提升人们的“幸福感幸福感”。（2 2）请列举两项能提升自己幸福感）请列举两项能提升自己幸福感的具体行动。的具体行动。克服过度的学习压力和考试焦虑心理，克服过度的学习压力和考试焦虑心理，正确对待学习，提高学习成绩。正确对待学习，提高学习成绩。陶冶情操，丰富自己的精神文化生活。陶冶情操，丰富自己的精神文化生活。学会关心、尊重、宽容他人，做到乐学会关心、尊重、宽容他人，做到乐于助人，与人为善。于助人，与人为善。 提高自己感受幸福的能力，过健康、提高自己感受幸福的能力，过健康、积极有意义的生活。积极有意义的生活。
