《化学史》——1绪论电子教案

上传人:鲁** 文档编号:570131092 上传时间:2024-08-02 格式:PPT 页数:51 大小:1.52MB
返回 下载 相关 举报
《化学史》——1绪论电子教案_第1页
第1页 / 共51页
《化学史》——1绪论电子教案_第2页
第2页 / 共51页
《化学史》——1绪论电子教案_第3页
第3页 / 共51页
《化学史》——1绪论电子教案_第4页
第4页 / 共51页
《化学史》——1绪论电子教案_第5页
第5页 / 共51页
点击查看更多>>
资源描述

《《化学史》——1绪论电子教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《化学史》——1绪论电子教案(51页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、化学史1绪论 黑白二色,代表阴阳两方,天地两部;黑白两方的的界限就是划分天地阴阳界的人部。白中黑点表示阳中有阴,黑方白点表示阴中有阳。 英国哲学家和科学家弗兰西斯培根,被马克思和思格斯称为“英国唯物主义赖整个现代实验科学的真正始祖” 他曾有一句名言,叫做“史鉴使人明智” 。唐太宗李世民曾说过; “以钢为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜可以明得失。”历史是一面镜子,它可以照出人类历史上的巨人和侏儒,照明正义和邪恶、文明和愚昧;人们的成功和失误,照亮人们以后前进的道路。俗话说: “前事不忘,后事之师” 。 为什么要学习化学史?对科学技术及相应的问题又深刻的认识,例如许多灾难性的后果:

2、环境污染、资源枯竭、可持续发展正确认识科技发展的必然性和偶然性,了解科学思想科学方法和科学实践全面提高综合素质,既是专才又是通才,个人的成功同时也可以为社会人类作出贡献当代中国教育的问题:应试教育功利性教育重技能和应用教师、教材、学生全面劣化片面扩大偶然性和机遇性(牛顿的苹果)忽视了科研的本质:脚踏实地的作风、刻苦钻研的精神、实事求是的态度能量守恒与转换定律的建立1644年法国数学家、物理学家笛卡尔提出动量守恒1669年荷兰物理学家惠更斯改进动量守恒的描述;英国数学家物理学家牛顿正确描述运动规律1686年德国数学家物理学家莱布尼兹提出“活力”mv2守恒1774年法国化学家拉瓦锡证明了物质守恒1

3、798年英国物理学家伦福德否定了热是物质和热质守恒说;英国化学家戴维证明热是某种运动而不是物质1799年意大利物理学家伏打证明了电流的热效应和化学效应1820年丹麦物理学家奥斯特发现电流的磁效应1831年英国物理学家法拉第发现电磁感应定律1840年俄国化学家赫斯得到能量转化与守恒定律其他重要的科学家还有:丹麦物理学家柯尔丁、英国律师格罗夫、德国医生迈尔、德国物理学家亥姆霍兹、英国科学家焦耳、法国工程师卡诺都从不同侧面独立提出过此定律得表述形式,涉及了机械、电、磁、热、光、化学等各种运动形式,很多国家,各种职业,二百多年才真正建立起来。历史可以大致分为:三大领域,即人类社会发展史人类思维发展史和

4、科学技术发展史。人类社会发展史研究人类社会形态由低级到高级的发展过程,研究阶级的兴衰、政权的立废。人类思维发展史研究人类的思想史、认识史,而人类的思想史和认识史又主要体现为哲学史、逻辑史和文化史文化史中还有文学史、艺术史等等。自然科学技术史是一个十分重要的历史门类,它系统地研究自然科学和技术各个门类的发展过程。科学技术史以时间为线索,以重大的科学技术革命为要点,以劳动人民认识世界和改造世界为基础,以历史上的科学家、技术家为核心,形成了一个完整的逻辑体系和生动的历史画卷。化学史只是其中的一个小分支,要追溯化学发生和发展的历史,可以上溯到远古人类还处于蒙昧时代的用火时期。人类掌握了火以后,就掌握了

5、变革物质的强大的自然力量;人类掌握用火以后,就逐步地开始了处于投索状态的化学实验活动。化学发展的初期形态是炼金术和炼丹术。在化学工艺方面,早期是陶器的生产和制砖,后来才进一步发展为制药、印染、陶资、造纸和火药。这时期是化学发展的古代时期。我国是一个文明的方国,曾创造了光辉灿烂的古代科学文化,有震惊世界的四大发明 其中造纸和火药就属于化学。化学发展的近代时期 1661年,英国化学家和物理学家波义耳(16271691)提出了科学的元素概念,并发表了怀疑的化学家一书。 1777年,法国化学家拉瓦锡(1743一1794)建立了科学的燃烧理论,并于1778年写成化学基本教程,该书还试图对化学元素进行初步

6、的分类。 1803年,英国化学家和物理学家道尔墩(17661844)提出了科学的原子论,从而奠定了近代化学的理论基础。恩格斯对此给予很高的评价,指出:“化学中的新时代是随着原子论开始的”,并把道尔钡称之为“现代化学之父”从怕火到用火的伟大创造 在一百八十万年以前,云南元谋人遗址和山西芮城西候度遗址中,发现有大量的炭屑、烧过的哺乳动物的骨骼。据考古学家的分析研究,认为这都是人类用火遗迹的证明。 北京周口店北京人住过的洞穴里,上、中下部的灰烬层中都发现草木灰和木炭,还有烧过的石头和骨头。这证明大约五十万年前北京人已开始用火了。 西安半坡村原始社会遗址中发现室内有火炕、室外有大火沟以及采陶盘等,证明

7、六、七千年前的半坡村人不仅在生活中已充分用火,而且在工艺生产中用了高温炉火。 原始的化工生产推动了时代的发展为了使最古老的木制生活器皿耐火和密致无缝,往往在器皿外涂上一层湿粘土。在使用时有些器皿的木质部分被烧掉了,粘土部分却变得很硬而且仍可使用。人们进而发现成型的粘土不需内衬木质也可以烧成器皿。于是人们即将粘土塑成各种器皿,晒干之后加以烘烤,由此而发明了制造陶器。陶器的出现推动着新石器时代的发展,也是新石器时代的重要标志。在新石器时代的晚期,人类已开始加工和使用金属。最早使用的是天然的纯铜,不易破裂,可以锤延,但硬度不大,产地有限,产量很少。因此并没有取代石器的利用,而出现了金石并用的时代。中

8、国、埃及、西南亚地区都在公元前五千年左右进入了这一个时代,并陆续发现了锡、铅、锌等金属。 中国的炼丹术与外国的炼金术 秦朝和汉朝的皇帝热衷于长生不老东汉炼丹术家魏伯阳,著书周易参同契以阐明长生不死之说。他说“巨胜(胡麻)尚延年,还丹可入口。金性不败朽,故为万物宝。术士取食之,寿命保长久。” 著作中载有“河上姹女,灵而最神。得火则飞,不见埃尘。将欲制之,黄芽为根。”实际上说的就是硫与汞化合生成硫化汞的反应。姹女就是汞,黄芽就是硫。他研究铅和胡粉(碱式碳酸铅)之间的相互变化:“胡粉投火中,色坏还为铅”意指胡粉原来是铅制的,经火烧之后,胡粉不但色变而且变成原来的铅了。他研究汞跟其他金属形成汞齐时说:

9、“太阳流珠,常欲去人,卒得金华,转而相亲,化为白液,凝而至坚。”太阳流珠指汞,金华指铅,汞和铅互相化合可得铅汞齐。晋代炼丹述家陶弘景著书真诰指出:“水银能消化金、银,使成泥,人以镀物是也。” 唐代,炼丹术跟道教结合起来而进入全盛时期,这时炼丹术家孙思邈,著作丹房诀要中国著名的炼丹术家、医药家、化学家葛洪 葛洪字稚川,号抱朴子,东晋丹阳句容人。幼年丧父,家境贫苦,小时就有强烈的求知愿望,没有书就去借,没有笔墨就用木炭在地上练习。葛洪三十来岁时曾当过四年晋朝的关内侯。由于他对做官没有兴趣,便将家人安顿在广州,自己到罗浮山修炼,过着那神仙丹鼎生活。大约死于公元年,享年岁。据晋书中的葛洪传介绍:葛洪“

10、博文深洽,江左绝伦;著述篇章,富于班马。”列举出的著作有:抱朴子内篇篇,金匮药方卷,碑诔诗赋卷,肘后备急方四卷,移檄章表卷,神仙、良吏、隐逸、集异等各卷,五经史汉百家之言等卷。但他所著之书大多散失,据专家考证,认为至今有书并确信是葛洪所著的有神仙传、抱朴子内篇、抱朴子外篇、肘后备急方四种。葛洪把老庄之学演化为神仙方士之术,认为一切物质都是可以变化的,只要在诚心的要求和适当的条件下,人们就可以变得仙丹和黄金。葛洪说:“变化者,乃天地之自然,何嫌金银之不可以异物作乎?” 葛洪说:“丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂。”丹砂邓硫化汞,加热分解而得到汞。汞与硫磺化合,又生成黑色的硫化汞。再在密闭容器中调节

11、温度,便 升华成赤红的结晶硫化汞。采用硫化汞制水银,我国早在公元二世纪就已知道,葛洪是最早详细记录这一反应的人。“以曾青涂铁,铁赤色如铜。”曾青大概是硫酸铜的胆矾,用它涂铁则铁取代了硫酸铜里的铜,故表面附有一层红色的铜。“铅性白也,而赤之以为丹,丹性赤也,而白之以为铅。”这是铅可以变为白铅,即碱式碳酸铅;白铅又可以变为赤色的铅丹,即四氧化三铅;铅丹则可以变回原来来的白铅,最后回复为铅。“取雌黄、雄黄,烧下,其中铜铸以为器复之。百日此器皆生赤乳,长数分。”葛洪制得的大概是外表象黄金、白色的几种合金,可能里面有不同比例的铜、铅、汞、镍等元素。在当时葛洪能有这样丰富的知识是难能可贵的,对世界炼金术的

12、影响极大,不愧为炼金术史中的一位杰出的人物。 阿拉伯的炼金术与中国的炼金术有许多相似之处。除了炼制设备相似外,所用药物也大概相同。如硝石,他们称为“中国雪” 阿拉伯早期有名的炼金术家比尔伊木海扬(721-815) ,是一位学识渊博的医生,著有物质大典、七十书、炉火术、东方水银。在这些书里,他指出金属可互相转换,把水银称作重女,说她能起死回生,又能将铜、铁、铅等变成黄金。他最早应用蒸馏方法制出硝酸、硫酸,并将硝酸和盐酸混合制成王水。据说他还制造过碳酸铅,从硫化物中提取过砷和锑。他十分重视实验,并且说:“谁不作研究和实验,则他就一事无成。术士们感到高兴的不是因为有了大批材料,而仅仅是因为得到了完善

13、的实验方法。”其后阿拉伯著名炼金术家,医生拉泽(860-933) ,研究炼金术有很大的发展。他把已知的物质分为植物性的、动物性的、矿物性的和衍生物。又把矿物性物质再分为挥发性精英、金属体、岩石、矾土、硼砂和盐。使用的仪器有用风籍、坩埚、勺子、铁剪子、烧杯、蒸馏器、沙浴、水浴、漏斗、焙烧炉和天平等。后期的炼金术家、医生阿维纳森(980-1037),其阿拉伯姓名有“中国之子”的含义,以表明他对中国炼丹术家的崇敬。他的著作甚丰,其代表作为医典。在医典中作者提出了对矿物、金属形成和金属成分的看法。他把无机矿物分为石、可熔物、硫和盐四大类。按照他的见解,石生于水,再受干素的作用而生成的,明矾和硇砂是含有

14、土和火的盐,金属是由硫、汞及决定金属本性的杂质所组成。阿维森纳否定金属可以相互转化。他说,炼金家能够得到的只是金属的合金,或能使金属带有贵金属的颜色。他的医典,后来译成拉丁文及其他欧洲文字,长期在欧洲传播着,影响较为深远。化学科学的开山祖师波义耳 罗伯特波义耳(Boyle,R.1672-1691)出身于爱尔兰的贵族 ,家境富裕。自幼受过良好的教育,岁入伊顿学校,岁能操法语和拉丁语,岁去法国、瑞典、意大利旅游和学习。年后回到英国住多尔塞特,博览了科学、哲学和神学等方面的书籍。波义耳岁迁居牛津,同胡克等许多科学家进行每周一次的学术交流,自称他们的聚会是“无形大学”,后来这个组织发展为世界第一个学会

15、组织英国皇家学会。年该学会受英王查尔斯第二之特许,设会所于伦敦。波义耳崇信弗培根的唯物主义哲学和实验方法论。在世纪初期,弗培根一方面提倡科学,宣传功利主义的科学观。他的科学思想在英国的传播对皇家学会的建立起了极其关键的作用。另一方面,培根几乎倾全力研究实验方法论。为新兴的近代科学提供新工具。对欧洲尤其是英国的近代科学的先驱者牛顿、胡克、波义耳等产生了重大的影响,波义耳在培根思想的影响下,在青年时就建立了自己的实验室。波义耳为人温良慈善,蔼然有礼,笃于友谊,重于情感,在学术问题上,他坚持真理、重视讨证。有次在他姐姐的宴会厅里与法国著名哲学家、数学家勒内笛卡儿,开展了三天的热烈辩论。“我还是不同意

16、您的意见。”波义耳对笛卡儿说道,“不应该把理性放在高于一切的地位。费培根说过:知识就是力量,力量就是知识。可是,知识又是从哪里来的呢?”“我料想到您的回答是从实验中来的。”笛卡提高嗓门说道。“当然实验是最好的老师。”“可是舍去理性,你的实验又能提供什么呢?科学提供给我们的一切,都是理性的成果。”“我绝不否认理性的作用,”波义耳说道“这可能是老生常谈了,但我想再一次引用培根的话:一个哲学家不应该象蜘蛛一样,把理性花在搞阴谋诡计上;他应该象蜜蜂一样,搜集事实,靠理性把它们酿成蜜。”波义耳以实验事实为基础来研究科学的观点,获得了科学家的普遍赞同。波义耳在化学科学和研究化学的科学方法上的贡献同等重要,

17、有了科学的实验才有了真正的科学研究。正确地指出了研究化学的目的。他说:“化学,到目前为止,还是认为只在制造医药和工业品方面具有价值。但是我们所说的化学,绝不是医学或药学的婢女,也不是甘当工艺和冶金的奴仆。化学本身作为自然科学中的一个独立部分,是探索宇宙奥秘的一个方面。化学,必须是为真理而追求真理的化学。” 第一个科学的元素定义。 “我指的元素应当是某些不同任何其他物质所构成的原始的和简单的物质或完全纯净的物质”,“是具有一定确定的、实在的、可觉察到的实物,他们应是同一般化学方法不能再分解为更简单的某些实物。”发展了古代的微粒说。他设想物质的基本微粒有各种不同形态和大小,并以不同的方式运动,或者

18、相互固定在各种不同的次序和排列上,并在它们的细孔里保持着某些流出物或发散物。如同各个字母一样,可以有各种不同的方式组合起来,每个组合体代表一个化学物质。把科学实验作为研究化学的基本方法。波义耳认为应该“比亚里士多德学派更经常地留心考究经验;不要满足于自然界自然地产生的现象,当人们需要找出经验时,他们渴望通过有目的地装备起来的试验去扩大他们的经验。” 他明确指出:“化学,为了完成其光荣而庄严的使命,就不能认为目前为止的研究方法是正确的。是必须抛弃古代传统的思辨方法”,只有这样,化学才能象“已经觉醒了的天文学、物理学那样,立足于严密的实验基础之上。”他勉励科学工作者说:“人之所以能效力于世界者,莫

19、过于勤在实验上做功夫。”重视对实验的理论分析。他认为实验材料是理论家用来进行思维加工的,用这些材料作研究的依据从中提出科学的见解,去对历史上发生的事件或现象作出因果性的解释。 重视假设的研究方法。 “恐怕很少有人比得上我对实验怀着深挚的爱和重视了,然而对我来说,如果有人提出某个有创造力的概念那么,我就会比他向我透露某个精巧的实验更加感激他。”他曾作过很好的比喻:“某些假设就象出售药品的药店一样,第一眼看到的可能是毒蛇和鳄鱼,还有其他可怕的和有害的物品,但实际上却是有益于人们身心健康的有效药物的储藏室。” 化学史大事年表化学史大事年表 约50万年前“北京猿人”已会用火公元前8000-6000年中

20、国(新石器时代)开始制陶器约公元前3000年埃及人已用采集的金银制作饰品约公元前2000年中国已会铸铜约公元前17世纪中国已开始冶铸青铜公元前1400年小亚细亚的赫梯人已会冶铁约公元前1200年中国商代已使用锡、铅、汞公元前10世纪埃及人已会制作玻璃器具公无前6世纪中国发明了冶炼生铁公元前5世纪中国墨子经下提出物质的最小单位是“端”的观点公元前4世纪古希腊的德谟克利特提出朴素的原子论:古希腊的亚里士多德提出“四元素”学说公元前3世纪中国发展起块铁渗碳的制钢技术公元前2世纪中国西汉已有用胆水制铜的记载公元前140-87年中国发明了造纸术前1世纪到1世纪中国木草经成书2世纪中国魏伯阳的周易参同契成

21、书,这是世界上最早的一部有关炼丹术的著作7到8世纪中国唐代初年孔思邈著作中的伏硫磺法篇里最早记有火药的三种成分10世纪中国宋代把火药用于制造火药箭、火球等武器13世纪中国火药传入阿拉伯16世纪中国明代已用锌制造黄铜1661年英国的波义耳在怀疑派化学家书中给元素下了科学的定义1703年德国的施塔尔把燃素说系统化1772年瑞典的舍勒制得了氧气1777年法国的拉瓦锡发表燃烧概论推翻了燃素说1799年普罗斯提出了定比定律1802年法国费歇列出了第一个酸碱当量表1803年英国道尔顿提出原子论1804年英国的道尔顿提出倍比定律1807年英国的戴维首次用电解熔盐的方法取得了金属钾和钠1808年法国的盖吕萨克

22、提出气体反应体积定律1810年戴维确定氯是种元素1811年意大利的阿佛加德罗提出分子假说1828年德国的维勒用无机物氰酸铵制出尿素1834年英国法拉第提出电解定律1852年英国弗兰克兰提出原子价的初步概念1857年德国凯库勒指出碳是四价1860年分子说得到世界公认1861年俄国的布特列洛夫提出并论述了化学结构学1864年挪威的古德贝格和瓦格发展和确立了质量作用定律1867年瑞典的诺尔贝制成用硅藻土吸收硝化甘油的炸药1869年俄国的门捷列夫提出了他的第一个元素周期表1874年荷兰的范特甫和法国的勒贝尔各自提出碳原子的正四体理论1884年提出了勒沙特利原理1887年瑞典的阿仑尼乌斯提出了电离学说1

23、893年瑞士的维尔纳提出了络合物的配位理论1895年德国的奥斯特瓦尔德提出催化剂概念1898年法国的居里夫妇发现钍有放射性并发现了钋1906年俄国的茨维特发明色层分析法1911年英国的卢瑟福提出原子核模型(1908年因其在研究元素核衰变和原子结构上的成就荣获诺贝尔化学奖)1913年丹麦的波尔根据量子理论提出原子结构模型1934年法国的约里奥、居里夫妇发现人工放射性(1935年荣获诺贝尔化学奖)1942年中国的侯德榜发明了联合制碱法1952年欧格尔提出配位场理论1961年改用碳12为原子量的标准1962年加拿大的巴特来合成了第一个惰气化合物(XePtF6)1965年中国科学家合成出牛胰岛素,是首次人工合成蛋白质1969-1974年美国的乔索等合成104、105、106号元素结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!51

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号