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1、2016年下半年选课及审核注意事项 诸暨市教师进修学校 斯怡安 时间：9月6号之前重要性：关系教师选课以及信息提升内容推送责任人：学校负责人以及教师本人内容：教师：教师资格证号码以及联系电话 学校：学段、学科、层次等信息（注意：2016新教师本次信息维护时新增）一、信息维护：一、信息维护：管理平台相关操作（强调更新后通知到教师个人）l补充层次、学段及学科字段教师层次（初级、中级、高级）由学校自主认定；补充的信息支持批量操作教师层次（初级、中级、高级）由学校自主认定；补充的信息支持批量操作本校教师基本信息更新：补充本校教师基本信息更新：补充“层次、学段及学科层次、学段及学科特别注意：特别注意：二
2、、指导教师选课：二、指导教师选课：1、时间节点：、时间节点：第一轮报名：9月7日-9月13日第二轮报名：9月23日-9月26日2、操作方法：以初中语文高级教师为例同等条件下推送机构得分较高的项目；同一机构推送不超过同等条件下推送机构得分较高的项目；同一机构推送不超过5个项目；个项目；同一项目若有多个班期仅随机推送其中同一项目若有多个班期仅随机推送其中1个。个。如，你想查看本如，你想查看本市所有培训项目，市所有培训项目，学科改学科改“全部全部”，培训机构，培训机构“选选诸暨市教师进修诸暨市教师进修学校学校”，我们学，我们学校的所有项目都校的所有项目都会显示。会显示。住宿必选如你要选报小学英语、高
3、中如你要选报小学英语、高中数学、高中物理、高中生物、数学、高中物理、高中生物、高中化学高中化学“应用能力提升工应用能力提升工程培训程培训”：培训机构选：培训机构选“002002浙江师范大学浙江师范大学”，项，项目名称目名称“提升工程提升工程”，面向面向地区地区“浙江省浙江省”( (小学英语小学英语面向地区仍是诸暨市），面向地区仍是诸暨市），查查询选报即可。询选报即可。住宿必选如你要选报初中语文、如你要选报初中语文、初中英语、初中数学、初中英语、初中数学、初中科学初中科学“应用能力提应用能力提升工程培训升工程培训”：培训机：培训机构选构选“040040中国教师研修中国教师研修网网”，面向地区，面
4、向地区“浙江浙江省省”，项目名称，项目名称“提升提升工程工程”，查询选报即可。，查询选报即可。住宿必选具体可根据你的需要选择条件查询。具体可根据你的需要选择条件查询。3. 几个注意事项：几个注意事项：（1）几个底线：）几个底线：每年不少于每年不少于24学时、职评年均学时、职评年均72学时、五年至少一次学时、五年至少一次90学时学时（2）查看方案：）查看方案：点击培训班期，跳出蓝色方案名称即可查看方案(PDF格式）（3 3）体现自主选课，不要包办。）体现自主选课，不要包办。（4 4）对照省绩效考核和和谐考核指标：年人均）对照省绩效考核和和谐考核指标：年人均7272、9090学时学时21%21%三
5、、审核：三、审核：1 1、时间：第一轮、时间：第一轮9月月14日日-9月月18日日 ；第二轮；第二轮9月月27日日-9月月28日日 2 2、增加教师报名偏差分析、增加教师报名偏差分析l从层次、学段、学科三个层次进行对比偏差情况l 学校应对所有教师的选课情况进行审核，决定同意还是否决。如果学校不审核，第一轮报名结束后，平台系统自动设定“无偏差”（审核工学矛盾、符合条件等）的项目为“审核通过”，“有偏差”的项目为“审核不通过”特别注意特别注意四、组织教师参加培训：1、引导教师端正培训态度，明确培训的主体责任是教师本人。、引导教师端正培训态度，明确培训的主体责任是教师本人。2、认真参加培训，注意自身
6、形象。、认真参加培训，注意自身形象。3、严格控制请假人数，确实需要请假，也请进行请假换人。、严格控制请假人数，确实需要请假，也请进行请假换人。4、提醒老师及时评价。、提醒老师及时评价。几个项目说明：1、“引领校（园）本培训，促教师专业成长引领校（园）本培训，促教师专业成长”培训分四个班：培训分四个班：高中校长班、中心学校高中校长班、中心学校/初中班、小学校长班、幼儿园园长班初中班、小学校长班、幼儿园园长班（请（请2016年上半年参加过培训的校长们选课，培训已经参加，录入学分）年上半年参加过培训的校长们选课，培训已经参加，录入学分）2、“有效教学与课程领导力有效教学与课程领导力”提升提升90学时培训分三个班学时培训分三个班:高中校长班、初中校长班、小学校长班高中校长班、初中校长班、小学校长班（仅此一期，校长书记分管校长皆可报名）（仅此一期，校长书记分管校长皆可报名）3、学分制改革背景下的教师培训、学分制改革背景下的教师培训-师训负责人培训分四个班：师训负责人培训分四个班：中学（高中、初中）、小学、幼儿园中学（高中、初中）、小学、幼儿园（与会者报名）（与会者报名）4、幼儿园中级教师多媒体综合技术提升培训、幼儿园初级教师音乐活动游、幼儿园中级教师多媒体综合技术提升培训、幼儿园初级教师音乐活动游戏化的设计与组织戏化的设计与组织（参加过的老师不必重复报名）（参加过的老师不必重复报名）
