8、美丽的颜色课件

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1、 曾经两次获得诺贝尔奖,取得曾经两次获得诺贝尔奖,取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和他的丈夫是在哪里,用了多夫人和他的丈夫是在哪里,用了多长时间,在如何艰难的环境里提取长时间,在如何艰难的环境里提取镭的,你了解吗?今天我们就一起镭的,你了解吗?今天我们就一起走近美丽的颜色一探究竟吧!走近美丽的颜色一探究竟吧!课前前导入入美美丽丽的的颜颜色色爱爱芙芙居居里里1、感知课文内容,学会用简洁的语言 概括每一个镜头。2、理解课文作者多次引用记录,展示心里路程的写法,体会重点语句的含义。3、感受科学家的艰辛,领略科学家的坚守与乐观。学学习目目标:人物传记人物传记 人物传

2、记是通过对典型人物的生平、人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求的一种文学作品形式。作品要求“真、真、信、活信、活”,以达到对人物特征和深层精以达到对人物特征和深层精神的表达和反映神的表达和反映,人物传记是后人或人,人物传记是后人或人物资料的有效记录形式,对历史和时代物资料的有效记录形式,对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。的变迁等方面的研究具有重要意义。背景介背景介绍 玛丽玛丽 居里居里(1867(18671934)1934)原名玛丽原名玛丽 斯可罗多斯可罗多夫斯卡,著名科学家。夫斯卡,著名科学

3、家。18671867年出生在波兰一个知识年出生在波兰一个知识分子家庭,因嫁给法国科学家皮埃尔分子家庭,因嫁给法国科学家皮埃尔 居里,故称居居里,故称居里夫人。里夫人。18981898年在和丈夫共同努力下,发现了新元年在和丈夫共同努力下,发现了新元素钋,同年又发现了镭。素钋,同年又发现了镭。19031903年居里夫妇共同获得年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。了诺贝尔物理学奖。19061906年,皮埃尔年,皮埃尔 居里遭遇车居里遭遇车祸不幸身亡,居里夫人接替丈夫的职位,成为巴黎大祸不幸身亡,居里夫人接替丈夫的职位,成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。学第一位女教授和法国科学院第一个

4、女院士。19111911年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质,射性物质,19341934年年7 7月月4 4日,这位充满了艰辛和荣誉日,这位充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。的居里夫人最终因恶性贫血而去世。1 1用自己喜欢的方式自由朗读课文,思用自己喜欢的方式自由朗读课文,思考本文记述了一件什么事情?考本文记述了一件什么事情?本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程。整体感知整体感知2 2、给文章划分段落并归纳段意。、给文章划分段落并归纳段意。一一(1(17)7):介绍居里夫妇研究工作的环境。介绍居里夫妇研究

5、工作的环境。二二(8(818)18):居里夫妇在科学研究中的艰辛居里夫妇在科学研究中的艰辛与快乐。与快乐。三三(19(1925)25):居里夫妇提炼出来的居里夫妇提炼出来的“镭镭”闪射着迷人的光芒。闪射着迷人的光芒。3 3、速读课文,居里夫妇是在哪儿发现速读课文,居里夫妇是在哪儿发现镭的?他们在实验中遇到了哪些困难?镭的?他们在实验中遇到了哪些困难?居里夫妇是在娄蒙路的棚屋里发现镭的。工作条件艰苦:夏天酷热难当,冬天奇冷无比;棚屋狭小;没有钱,没有专门的实验室;没有排有害气体的“通风罩”,没有防护设备,没有助手。工作强度大:骤雨猝至,搬仪器;整天用跟人一样高的铁条搅动一大堆沸腾着的东西,累得筋

6、疲力尽;玛丽做的是壮丁的工作。工作难度大:从巨量的矿渣中分离出微量的雷元素。4 4、在从事镭和钋的化学离析工作中,居在从事镭和钋的化学离析工作中,居里夫人主要分工是什么?你觉得她的工里夫人主要分工是什么?你觉得她的工作怎么样?作怎么样?我认为她的工作非常辛苦。表现在有时候一整天用差不多同等身高的铁条搅动沸腾的东西,到了晚上,累得筋疲力尽;在院里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发凌乱,周围的烟刺激着眼睛和咽喉;做的是壮工的工作;一次炼制20公斤材料,要搬运容器,移注溶液,连续几小时搅动沸腾的材料,是极累人的工作。5 5、如何理解文章标题、如何理解文章标题“美丽的颜色美丽的颜色”的的含义?含义?

7、指居里夫人与她的丈夫发现的镭的颜色,也还指居里夫妇美丽的心灵,(玛丽和比埃尔夫妇对科学研究的投入,为人类做出巨大贡献的高贵品质和美丽的人格魅力。)一语双关。品味品味语言言认真细致阅读本文,揣摩重点语句认真细致阅读本文,揣摩重点语句的含义。的含义。1 1第一自然段中第一自然段中“ “这是一种奇异的新的开始,这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简陋的布景。陋的布景。” ”此句中的此句中的“ “艰苦艰苦” ”和和“ “快乐快乐” ”矛矛盾吗?为什么?盾吗?为什么?不矛盾。“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣,夏天燥热,冬天严寒;设备

8、极其简陋,没有排放有害气体的“通风罩”;工作极其繁重,辛苦,使人“筋疲力尽”。而“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱,在科学研究中如痴如醉的心态,对科学研究的浓厚兴趣使他们乐此不疲,所以两者并不矛盾。2 2第十二自然段中第十二自然段中“ “但是镭要保持它的神秘但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。性,丝毫不希望人类认识它。” ”此句运用了什此句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?么修辞手法?有什么表达效果?这句话运用了拟人的修辞手法。赋予“镭”以人的思想情感和性格特征了。生动幽默地表现了“镭”的难以提取,“镭”的发现是一个极其艰辛的过程。探究写法探究写法1 1、本文在叙事的

9、同时,还多次引用居里夫人自本文在叙事的同时,还多次引用居里夫人自己的话:比如己的话:比如“ “我们没有钱,没有实验室我们没有钱,没有实验室”“”“然而我们生活中最美好而且最快乐然而我们生活中最美好而且最快乐的几年的几年”“”“感谢这种意外的发现感谢这种意外的发现”等等等等。这样安排有什么好处?。这样安排有什么好处? 文中多次引用居里夫人自己的记录,一方面增强文章记事的可信度、真实性;另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界,增强文章的感染力。把握主旨把握主旨 本文记叙了居里夫妇提取镭元本文记叙了居里夫妇提取镭元素的工作情景。全文以极端的艰苦素的工作情景。全文以极端的艰苦与与“ “极大的快乐极大的

10、快乐” ”贯穿全文,形象贯穿全文,形象地表现出居里夫妇对于地表现出居里夫妇对于“ “镭镭” ”的爱的爱恋,以及由这种爱恋所带来的恋,以及由这种爱恋所带来的“ “毫毫不妥协不妥协”“ ”“极端顽强极端顽强” ”的工作热忱,的工作热忱,热情讴歌了居里夫妇献身科学的伟热情讴歌了居里夫妇献身科学的伟大精神。大精神。拓展延伸拓展延伸 我受到的最大启发是居里夫人为了科学我受到的最大启发是居里夫人为了科学研究而过着艰苦的家庭生活,却能够以苦为研究而过着艰苦的家庭生活,却能够以苦为乐,这使我想到了同学们喜欢盲目攀比。不乐,这使我想到了同学们喜欢盲目攀比。不是比学习成绩谁最好,而是比谁的家庭条件是比学习成绩谁最好,而是比谁的家庭条件好,吃得好,穿的好,从而造成了学习时间好,吃得好,穿的好,从而造成了学习时间的浪费,我们应该学习居里夫人这种精神。的浪费,我们应该学习居里夫人这种精神。居里夫人的人格魅力主要体现在她从事科居里夫人的人格魅力主要体现在她从事科学工作所拥有的坚定信念上。学习本文后,学工作所拥有的坚定信念上。学习本文后,谈谈你受到的最大启发。谈谈你受到的最大启发。

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