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1、分分 析析 化化 学学Analytical Chemistry 分析化学的定义、任务和作用分析化学的定义、任务和作用 分析化学的分类分析化学的分类 分析化学的发展分析化学的发展 分析过程的基本步骤分析过程的基本步骤 本课程的主要内容和学习方法本课程的主要内容和学习方法第第1章章 绪论绪论一、分析化学的定义、任务和作用一、分析化学的定义、任务和作用1. 分析化学的定义分析化学的定义- 研究物质的化学组成、含量、结构的分研究物质的化学组成、含量、结构的分析方法及有关理论的一门学科。析方法及有关理论的一门学科。- 化学学科中的信息科学，是化学学科的化学学科中的信息科学，是化学学科的一个重要分支。一个
2、重要分支。- 是科学技术的眼睛。是科学技术的眼睛。物质的化学组成物质的化学组成物质的化学组成物质的化学组成各组分的相对含量？各组分的相对含量？物质的化学结构？物质的化学结构？定性分析定性分析定性分析定性分析定量分析定量分析定量分析定量分析结构分析结构分析结构分析结构分析分析化学是分析化学是“表征与测量表征与测量”的科学。的科学。研究方法研究方法研究方法研究方法解决问题所用的手段及有关测定原理解决问题所用的手段及有关测定原理解决问题所用的手段及有关测定原理解决问题所用的手段及有关测定原理技术和理论技术和理论技术和理论技术和理论研究对象研究对象研究对象研究对象含有哪些组分？含有哪些组分？国民经济建
3、设国民经济建设工业工业农业农业国防建设国防建设科学技术科学技术国际贸易国际贸易医疗卫医疗卫生生2. 任务和作用任务和作用二、分析化学的分类二、分析化学的分类 根据分析任务、测量原理、分析根据分析任务、测量原理、分析工作的性质、分析对象以及试样的工作的性质、分析对象以及试样的量或组分的含量的不同，分析化学量或组分的含量的不同，分析化学可以进行不同的分类。可以进行不同的分类。定性分析定性分析定量分析定量分析鉴定物质是由哪些元素、原鉴定物质是由哪些元素、原子团、官能团或化合物组成子团、官能团或化合物组成的的测定物质中有关组分的含量测定物质中有关组分的含量结构分析结构分析研究物质的分子结构或晶体研究物
4、质的分子结构或晶体结构结构1.1.按分析任务分类按分析任务分类化学分析化学分析仪器分析仪器分析以物质的化学反应为基础；以物质的化学反应为基础；滴定分析法和重量分析法滴定分析法和重量分析法以物质的物理和物理化学性质以物质的物理和物理化学性质为基础；物理和物理化学分析为基础；物理和物理化学分析方法；方法；光学分析法、电化学分光学分析法、电化学分析法、色谱分析法、质谱分析析法、色谱分析法、质谱分析法、放射化学分析法等法、放射化学分析法等2. 按测定原理或分析方法分类按测定原理或分析方法分类化学分析方法与仪器分析方法是互为补充的，而且前者又是后者化学分析方法与仪器分析方法是互为补充的，而且前者又是后者
5、的基础。的基础。化学分析法化学分析法化学分析法化学分析法1. 1.灵敏度低灵敏度低灵敏度低灵敏度低 适合于高含量或常量适合于高含量或常量适合于高含量或常量适合于高含量或常量( (1%)1%)2. 2.准确度高准确度高准确度高准确度高 滴定分析滴定分析滴定分析滴定分析 相对误差相对误差相对误差相对误差 0.2%0.2% 重量分析重量分析重量分析重量分析 相对误差相对误差相对误差相对误差 0.1%0.1%3. 3.仪器设备简单仪器设备简单仪器设备简单仪器设备简单 4. 4.操操操操作作作作简简简简便便便便、快快快快速速速速 ( (重重重重量量量量分分分分析除外析除外析除外析除外) ) 仪器分析法仪
6、器分析法仪器分析法仪器分析法1. 1.灵敏度高灵敏度高灵敏度高灵敏度高; ; 适用于微量、痕适用于微量、痕适用于微量、痕适用于微量、痕量组分的分析量组分的分析量组分的分析量组分的分析 2. 2.准确度不及化学分析，但能准确度不及化学分析，但能准确度不及化学分析，但能准确度不及化学分析，但能满足微量分析要求满足微量分析要求满足微量分析要求满足微量分析要求 (25)% (25)% 3. 3.一般只能作一般只能作一般只能作一般只能作“ “量量量量” ”的相对测的相对测的相对测的相对测定，即测定时，定，即测定时，定，即测定时，定，即测定时，需用已知标需用已知标准作对照。准作对照。4. 4.操作简便、快
7、速。操作简便、快速。操作简便、快速。操作简便、快速。 5. 5.仪器价格昂贵、维修困难、仪器价格昂贵、维修困难、仪器价格昂贵、维修困难、仪器价格昂贵、维修困难、维护要求高维护要求高维护要求高维护要求高 3. 3. 按分析对象分类按分析对象分类无机分析无机分析（无机化合物）（无机化合物）有机分析有机分析（有机化合物）（有机化合物）元素、离子、原子团元素、离子、原子团化合物组成化合物组成各组分含量各组分含量元素分析；元素分析；官能团分析官能团分析结构分析结构分析4. 按试样用量分类按试样用量分类常量分析常量分析半微量分析半微量分析微量分析微量分析试样用量试样用量被测组分含量被测组分含量常量组分分析
8、常量组分分析微量组分分析微量组分分析痕量组分分析痕量组分分析分析方法名称分析方法名称分析方法名称分析方法名称常量分析常量分析常量分析常量分析半微量分析半微量分析半微量分析半微量分析 微量分析微量分析微量分析微量分析固态试样质量固态试样质量固态试样质量固态试样质量/g/g0.10.10.1-0.010.1-0.010.010.01液态试样体积液态试样体积液态试样体积液态试样体积/mL/mL111-0.011-0.010.010.01常量组分常量组分常量组分常量组分微量组分微量组分微量组分微量组分痕量组分痕量组分痕量组分痕量组分组分含量组分含量组分含量组分含量1%1%1-0.01%1-0.01%0
9、.010.01 常量、常量、 微量、微量、 痕量、痕量、 超痕量（超痕量（10-9-10-12） 克克 毫克毫克 微克微克 纳克纳克 皮克皮克 飞克飞克 10-3 10-6 10-9 10-12 10-15 ppm ppb ppt三、分析化学的发展三、分析化学的发展提供更多的物质提供更多的物质组成和结构信息组成和结构信息提供新的理论、提供新的理论、方法和手段方法和手段第一次变革第一次变革一种技术一种技术一门科学一门科学第二次变革第二次变革第三次变革第三次变革化学分析化学分析化学分析化学分析仪器分析时代仪器分析时代二次世界大战前后二次世界大战前后-60年代年代二十世纪初二十世纪初物理化学的发展物
10、理化学的发展物理学物理学电子学电子学半导体半导体及原子及原子能工业能工业的发展的发展90年代信息化年代信息化70年代末至今年代末至今分析化学分析化学分析科学分析科学分析化分析化学突破学突破以经典以经典化学分化学分析为主析为主的局面的局面80年代智能化年代智能化70年代计算机年代计算机2000年代仿生化年代仿生化分析化学的发展经历了三次巨大的变革分析化学的发展经历了三次巨大的变革分析化学的发展经历了三次巨大的变革分析化学的发展经历了三次巨大的变革定性分析定性分析容量法容量法重量法重量法溶液反应溶液反应化学计量学化学计量学自动化分析自动化分析传感器控制传感器控制生物技术等生物技术等多学科性的综合性
11、学科多学科性的综合性学科分析化分析化学与物学与物理化学理化学结合的结合的时代时代三、分析化学的发展三、分析化学的发展三、分析化学的发展三、分析化学的发展生物分析生物分析分析化学主分析化学主要发展趋向要发展趋向新技术新技术新仪器新仪器微型化微型化新原理新原理化学计量学化学计量学环境分析环境分析过程分析过程分析原位分析原位分析表面分析表面分析活体分析活体分析实时分析实时分析大分子表征大分子表征化学图象化学图象无损分析无损分析在线分析在线分析单细胞分析单细胞分析单分子检测单分子检测接口接口定性定性传感器传感器分离技术分离技术联用技术联用技术分析化学分析化学主要发展主要发展趋向趋向定量分析一般过程定量
12、分析一般过程取样取样 处理处理 消除干扰消除干扰 测定测定 计算计算四、分析过程的基本步骤四、分析过程的基本步骤均匀均匀有代表性有代表性符合实际符合实际妥善保存妥善保存 溶解溶解熔融熔融消解消解灰化灰化掩蔽掩蔽分离分离常量组分常量组分(化学法化学法)微量组分微量组分(仪器分析仪器分析)计算结果计算结果数据的可数据的可信程度信程度分析报告分析报告 分析化学中的数据处理分析化学中的数据处理 滴定分析（酸碱滴定、配合滴定、氧滴定分析（酸碱滴定、配合滴定、氧化还原滴定）化还原滴定） 吸光光度法吸光光度法 电位分析法电位分析法 色谱法（色谱基本原理和气相色谱法）色谱法（色谱基本原理和气相色谱法）五、本课程的主要内容和学习方法五、本课程的主要内容和学习方法本课程的主要内容本课程的主要内容 课前课前预习预习 课后复习并课后复习并自行自行完成作业完成作业 结合实验课，养成良好的分析化学结合实验课，养成良好的分析化学思维思维习惯习惯和实验和实验操作规范操作规范 考前进行知识的考前进行知识的纵向梳理和横向比较纵向梳理和横向比较。重点掌握各种分析方法的基本原理（概重点掌握各种分析方法的基本原理（概念）、计算方法和应用念）、计算方法和应用五、本课程的主要内容和学习方法五、本课程的主要内容和学习方法本课程的学习方法本课程的学习方法
