《《高中名词性从句》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《高中名词性从句》PPT课件.ppt（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名词性从句名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性在句子中起名词作用的句子叫名词性从句从句(NounClauses）。）。名词性从句名词性从句的功能相当于名词词组的功能相当于名词词组,它在复合句它在复合句中能担任中能担任主语、宾语、表语、同位语主语、宾语、表语、同位语等，因此根据它在句中不同的语法功等，因此根据它在句中不同的语法功能。能。名名词词性性从从句句主语从句主语从句宾语从句宾语从句表语从句表语从句同位语从句同位语从句1.Whetherwellgocampingtomorrowdependsontheweather.2.Goandgetyourcoat.Itswhereyoulefti
2、t.3.Illtellhimwhenhecomesback.4.Thenewsthatourteamhaswonistrue.注：从句须用陈述语序注：从句须用陈述语序一、主语从句一、主语从句主语从句在句中作主语。它可以放在主句谓语动词之前，但多主语从句在句中作主语。它可以放在主句谓语动词之前，但多数情况由数情况由it作形式主语，而把主语从句放在主句之后。作形式主语，而把主语从句放在主句之后。（1）.that引导主语从句引导主语从句1.Thatthedrivercouldnotcontrolhiscarwasobvious.2.Thathewillcomeiscertain.注：注：that引导
3、主语从句时，不同于其他的连词，在主引导主语从句时，不同于其他的连词，在主语从句中无任何意义，也不充当任何成分，只是单语从句中无任何意义，也不充当任何成分，只是单纯的连词，通常不可省略。纯的连词，通常不可省略。在通常情况下，在通常情况下，that引导主语从句时，常用引导主语从句时，常用it作形式主语，而将作形式主语，而将that从句从句置于句尾，在这种结构中连词置于句尾，在这种结构中连词that有时可以省略。有时可以省略。Itiscertainthatshewilldowellinherexam.毫无疑问她考试成绩毫无疑问她考试成绩会很好。会很好。Itislikelythathewillcome
4、.A.It+be+形容词形容词(obvious,true,wonderful,natural,important,strange,surprising,good,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that从句。从句。Itsapitythatwecantgo.很遗憾我们不能去很遗憾我们不能去Itsnosurprisethatourteamshouldhavewonthegame.B.It+be+名词词组名词词组(nowonder,nosurprise,ashame,anhonor,agoodthing,apity,etc.)+that从句。
5、从句。常用形式主语常用形式主语it的结构：的结构：D.It+不及物动词不及物动词+that-分句分句Itappearsthat似乎似乎Ithappensthat碰巧碰巧Itoccurredtomethat我突然想起我突然想起IthappenedthatIwasoutthatday.碰巧我那天外出了。碰巧我那天外出了。Itseemsthatheiswrong.ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.据说格林先据说格林先生已经到了北京。生已经到了北京。ItisreportedthattherewillbeastormthisafternoonC.It+be+
6、过去分词过去分词(said,reported,thought.,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that从句。从句。注注：1.在表示惊讶、喜悦、遗憾等感情色彩时，在表示惊讶、喜悦、遗憾等感情色彩时，that分句中分句中的谓语动词也常用的谓语动词也常用should+V原形。原形。2.在表示建议，命令，要求等先行在表示建议，命令，要求等先行it结构中，结构中，that分句中的谓分句中的谓语动词常用语动词常用should+V原形。原形。1.Itisbestthathe（should）go.2.Itsapitythatheshouldhavemiss
7、edthetrain.3.Itissuggestedthatthemeeting(should)beheldthisafternoon.4.Itisdemandedthathe(should)leaveatonce.3.if 3.if 引导的主语从句只能放在句尾，而引导的主语从句只能放在句尾，而whetherwhether引导的主语引导的主语从句既可以放在句首，也可以放在句尾从句既可以放在句首，也可以放在句尾Whetherthereislifeonotherplanetsisnotyetknown.Itisnotsureifhewillsucceed.（2）注意连接代词）注意连接代词whoev
8、er,whatever,whichever等引导主语从句的含义等引导主语从句的含义Whoevercomeswillbewelcome.(whoever=anyonewho)无论谁来都将受到欢迎。无论谁来都将受到欢迎。Whateverhedidwasright.(whatever=anythingthat)无论他做什么事情都是正确的。无论他做什么事情都是正确的。Whicheverofyoucomesinwillreceiveaprize.(whichever=anyoneofyouwho)你们当中不论哪个进你们当中不论哪个进来将会得到奖励。来将会得到奖励。二、表语从句二、表语从句表语从句即在句中
9、作表语的从句。按引导词的不同，可分为下面四类：表语从句即在句中作表语的从句。按引导词的不同，可分为下面四类：(1)由从属连词引导由从属连词引导(if不能引导表语从句不能引导表语从句)Thefactisthatwearebehindothergroups.Thequestioniswhetherweshouldaskthemforhelp.(2)由连接代词引导由连接代词引导Chinaisnotwhatisusedtobe.Theproblemiswhowillstay.Whatshewantstoknowiswhichdresssheshouldbuy.(3)由连接副词引导由连接副词引导This
10、iswhereyouarewrong.Thatwashowtheyweredefeated.Thatiswhyhedidntpasstheexam.(4)有时有时as,asif,asthough,because也可以引导表语从句也可以引导表语从句Thingsarenotalwaysastheyseemtobe.Itlooksasifitweregoingtorain.Itisbecauseyoueattoomuch.注注：reason作主语时，后面的表语从句表示原因是要用作主语时，后面的表语从句表示原因是要用that引导，引导，一般不用一般不用because或或why；而用；而用it、this
11、、that作主语时，后面的作主语时，后面的表语从句可用表语从句可用because或或why引导。引导。1.Thereason+连系动词连系动词+that引导的表语从句引导的表语从句“理由是理由是” Thereasonwasthathefellill.“理由是他生病了。理由是他生病了。”2.It/This/That+连系动词连系动词+thereason+why引导的定语从句引导的定语从句“这就是这就是的原因（理由）的原因（理由）”Thatwasthereasonwhyhefellill.“这就是他病倒的原因。这就是他病倒的原因。”3.It/This/That+连系动词连系动词+because引导
12、的表语从句引导的表语从句“这是因为这是因为”或或“这是由于这是由于缘故缘故”Thatwasbecausehefellill.“这是因为他病倒了。这是因为他病倒了。”4.It/This/That+连系动词连系动词+why引导的表语从句引导的表语从句“这就是这就是的的原因原因”Thatwaswhyhefellill.“这就是他病倒的原因。这就是他病倒的原因。”三、宾语从句三、宾语从句宾语从句是只在复合句中作及物动词宾语的从句，也可作介词和某些宾语从句是只在复合句中作及物动词宾语的从句，也可作介词和某些形容词的宾语。形容词的宾语。Idoubtwhetherhewillsucceed.我怀疑他是否会成
13、功。我怀疑他是否会成功。Youmaydowhatyouwill.你可做任何你想做的事。你可做任何你想做的事。Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob. 1.当及物动词带双宾语时，宾语从句用作直接宾语。当及物动词带双宾语时，宾语从句用作直接宾语。注:Thesephotoswillshowyoumyvillage.Thesephotoswillshowyouwhatourvillagelookslike.Hethoughtitapitythathemissedthefilm.Wethinkitwrongthathetoldalietoeveryone.2.如果宾语
14、从句后边该有宾语补足语，则要用如果宾语从句后边该有宾语补足语，则要用it作形式宾语，而将宾语从作形式宾语，而将宾语从句放在宾补之后。句放在宾补之后。3.介词的宾语从句不可用介词的宾语从句不可用which和和if来引导。来引导。Sheaskedif/whetheryouhavereceivedtheletter.Theyaretalkingaboutwhetherhewillwinthegame.that从句一般不作介词的宾语，只在表示从句一般不作介词的宾语，只在表示“除除外外”的介词的介词except,but,besides后偶尔能看见。后偶尔能看见。Iknownothingabouthime
15、xceptthathelivesnextdoor.“我对他一无所知，只知道他住在隔壁。我对他一无所知，只知道他住在隔壁。”4.某些作表语的形容词后可跟宾语从句。常见的有：某些作表语的形容词后可跟宾语从句。常见的有：sure,certain,gald,pleased,happy,surprised等。等。Noonecanbesurewhatmanwilllooklikeinamillionyears.5.在表示要求、建议、命令、意见、看法等动词后跟的宾语从句在表示要求、建议、命令、意见、看法等动词后跟的宾语从句中，要用虚拟语气，动词形式为中，要用虚拟语气，动词形式为“should+动词原形动词原
16、形”HeinsistedthatTomshoulddothejob.四、同位语从句四、同位语从句同位语从句跟在抽象名词后面，进一步说明该名词的具体内容。同位语从句跟在抽象名词后面，进一步说明该名词的具体内容。用于同位语从句的名词主要有用于同位语从句的名词主要有fact,news,word,promise,idea,plan,knowledge,law,opinion,truth,hope,belief,thought,doubt,answer,information,story,possibility,problem,suggestion等。引导词用等。引导词用that(不可省略不可省略),w
17、hether及连及连接副词接副词how,when,where,why等等1.Wemustfacethefactthatwehadspentallthemoney.2.Thequestionwhetherwecouldcollectenoughmoneycameupatthemeeting.3.Ihavenoideawhenhewillbeback.4.Thesuggestionwhereweshouldbuildournewfactoryshouldbeconsidered.1.从语法角度上看，引导同位语从句的从语法角度上看，引导同位语从句的that是连词，只起连接作是连词，只起连接作用，在从
18、句中不作任何句子成分；而引导定语从句的是关系代词，用，在从句中不作任何句子成分；而引导定语从句的是关系代词，除了起连接作用外，还在从句中作句子成分，如主语、宾语等。除了起连接作用外，还在从句中作句子成分，如主语、宾语等。ThenewsthatwellgoonapicnicthisSundayisnttrue.“这个星期天我们要去野餐的消息不是真的。这个星期天我们要去野餐的消息不是真的。”Thenews(that)youveheardisnttrue.“你听到的消息不是真的。你听到的消息不是真的。”2.从语义角度上看，同位语从句与先行词是等同关系，一个具从语义角度上看，同位语从句与先行词是等同关
19、系，一个具体，一个抽象，两者常可以转换为主表关系：而定语从句与它体，一个抽象，两者常可以转换为主表关系：而定语从句与它前面的名词是所属关系，表示前面的名词是所属关系，表示“的的”。一一.常用常用whether而不宜用而不宜用if的六种情况：的六种情况：1.引导主语从句放在句首时。引导主语从句放在句首时。Whetherhewillcomeisuncertain.2.引导表语从句，同位语从句引导表语从句，同位语从句Theproblemiswhetherweneedit.Theproblemwhetherwellbuildanotherschoolhasntbeensettled.3.作介词宾语以及
20、动词作介词宾语以及动词discuss后。后。HewasworriedaboutwhetherhepassedheEnglishexamination.Wearediscussingwhetherwecanfinishtheworkontime.4.句子中有句子中有ornot时。时。Itdoesntmatterwhethershewillcomeornot.5.动词不定式前。动词不定式前。Idontknowwhethertogo.不可省略的情况：不可省略的情况：1.介词介词except,in,but等后的连词。等后的连词。2.引导主语，同位语，表语从句的连词。引导主语，同位语，表语从句的连词。3
21、.动词后带宾补时动词后带宾补时,it作形式宾语的宾语从句连词。作形式宾语的宾语从句连词。4.并列宾语从句中，后面的从句引导词。并列宾语从句中，后面的从句引导词。Thatshewaschosenmadeusveryhappy.Weheardthenewsthatourteamhadwon.Thereasonisthatheistoocareless.Ithinkitnecessarythatyoushouldreadaloud.Hetold（that）hisfatherhaddiedandthathehadtomakealivingbyhimself.whose,which,what三个词都带有
22、形容词性质。三个词都带有形容词性质。whose表示所有，意为表示所有，意为“谁的谁的”；which和和what意为意为“那一个；什么那一个；什么”。Whosebookitisisnotimportant.Pleasetellmewhichschoolyouwanttogo.Hedidntknowwhattimeitwas.一般说来，一般说来，which指的是在一个有限的、较小的范围；而指的是在一个有限的、较小的范围；而what则指较广的范围。则指较广的范围。Idontknow whichfoodyouwant.(说话人之眼前的几种说话人之眼前的几种“food”)whatfoodyouwant.
23、(指许多的指许多的“food”，说话人心中没有数，说话人心中没有数)用关系词填空用关系词填空1.All of us wonder _ cleaned the classroom.2.The fact _ he didnt keep his promise made me very angry.3. _ he is right is certain.4.The truth is _ he has come back.5.He asked _ was the matter.6.I dont know _ or not the professor will give us a lecture.7.
24、_ should be done has been done.whothat ThatthatwhatwhetherWhat1.The question is _the film is worth seeing.A. if B. what C. whether D. how 2.One of the men held the view _ the book said was right. A .that what B. what that C .that D .whether3.They received orders _ the work be done at once. A .which
25、B. when C. / D .that CAD单项填空单项填空4.Energyis_makethingswork.A.whatB.everythingB.C.somethingD.anything5.Thereason_Ihavetogois_mymotherillinbedis.A.why;whyB.why;becauseC.why;thatD.that;because6.Itwasorderedthatallthesoldiers_tothefront.A.shouldsendB.mustbesentC.shouldbesentD.mustgoACC7.Itnowappears_they
26、areinneedofhelp.A.thatB.whichC.whatD.how8.Itisgoodnews_theywillarriveinafewdays.A.whichB.whatC.thatD.how9.It_Joedrivesbadly.A.thoughtthatB.thinksthatC.isthoughtwhat D.isthoughtthat10.Thisis_shewasborn.A.whereB.whichC.thatD.what11.Thequestionis_wecantgotheretoday.A.thatB.whatC.whichD.when12.Thequesti
27、onis_itisworthdoing.A.ifB.whetherC.whichD.what13.Thereasonhehasmadesuchgreatprogressis_hehasneverwastedhistime.A.becauseB.whyC.thatD.what14.Weheardthenews_ourteamhadwon.A.whichB.thatC.whatD.where15.Mysuggestionis_weshouldturnthelandintoricefields.A.whatB.thatC.whichD.where16.Hisproposalisthatthedam_atthefootofthemountain.A.buildB.willbuildC.bebuiltD.willbebuilt17.Dr.BlackcomesfromeitherOxfordorCambridge,Icantremember_A.whereB.thereC.whichD.thatC
