大自然的秘密公开课课件1

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1、加拉帕格斯群岛是厄瓜多尔旅游胜地位于南美洲西海岸的太平洋上有“活的生物进化博物馆”之称被联合国定为“人类的自然财富”小海龟小海龟大海龟大海龟 自由读课文,想自由读课文,想一想本文提到的大一想本文提到的大自然的秘密是什么自然的秘密是什么?大自然的秘密是什么?海龟有自己的生存办法有躲避灾难的本能 一只幼龟率先把头一只幼龟率先把头探出探出巢穴,巢穴,却又欲出而止,似乎在侦察外面是却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全。否安全。 如果把如果把“探探”换别的词,可以换换别的词,可以换成哪些词成哪些词?比较为什么这里用比较为什么这里用“探探”? ?探有试探、小心的意思,其他词没有 那只先出来的龟,原来是龟那

2、只先出来的龟,原来是龟群的群的“侦察兵侦察兵”,一旦遇到危险,一旦遇到危险,它便会返回龟巢它便会返回龟巢反之,它们反之,它们会会争先恐后地结伴而出。然后安争先恐后地结伴而出。然后安全入海。全入海。 v 了解了大自然的秘密,我们知道了这秘密就是动物的生存之道,躲避灾难的本能v但作者和他的同伴知道吗?从哪看出来?想一想紧张 突然,一只幼龟率先把头探出来,却又欲出而止,似乎在侦查外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时一只嘲鹰突兀而来。它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。v我和同伴紧张地看着这一我和同伴紧张地看着这一幕,其中一位焦急地对向导说:幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!你得想想办法

3、啊!”焦急 成群成群的幼龟鱼贯而成群成群的幼龟鱼贯而出出很快引来许多食肉鸟很快引来许多食肉鸟 争先恐后争先恐后鱼贯而出鱼贯而出成百上千成百上千 结群而出结群而出v “天啊!天啊!” “看我们做了看我们做了些什么!些什么!” 这时,几十只幼龟成了嘲鹰、海这时,几十只幼龟成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。再读这句想象鸥、鲣鸟的口中食。再读这句想象当时海滩上是怎样一种景象?当时海滩上是怎样一种景象? 我们原来干了一件愚不可及的我们原来干了一件愚不可及的蠢事蠢事。我们原来干了一件我们原来干了一件愚不可及愚不可及的蠢事。的蠢事。我们原来干了一件我们原来干了一件愚不可及愚不可及的的蠢事蠢事。 这时,几十只幼龟

4、成了嘲鹰、这时,几十只幼龟成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。海鸥、鲣鸟的口中食。 看着食肉鸟大饱口福,此时,看着食肉鸟大饱口福,此时,我们还能做什么呢?齐读第我们还能做什么呢?齐读第1010自然自然段。段。 尽管我们在尽力补救,可是已经尽管我们在尽力补救,可是已经来不及了,几十只食肉鸟吃得饱饱来不及了,几十只食肉鸟吃得饱饱的,发出的,发出欢乐的叫声欢乐的叫声,响彻云霄,响彻云霄 请同学们想象一下:此刻鸟儿们的心理和我请同学们想象一下:此刻鸟儿们的心理和我们人类的心理们人类的心理食肉鸟:得意、高兴、欢快我们人类:沉重、悲叹、懊恼v 如果不是我们人类,如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受这些海龟根本

5、就不会受到伤害。到伤害。向导向谁悲叹?悲叹什么?向导向谁悲叹?悲叹什么? 他悲叹游客他悲叹游客:悲叹游客自作聪明。悲叹游客自作聪明。 (这是一种埋怨)(这是一种埋怨)他悲叹弱小的海龟他悲叹弱小的海龟:悲叹它们无辜被害。悲叹它们无辜被害。 (这是一种惋惜与无奈)(这是一种惋惜与无奈) 他悲叹自己他悲叹自己:悲叹自己为什么当初不悲叹自己为什么当初不坚持自己的意见,而听信游客的劝告。坚持自己的意见,而听信游客的劝告。 (这是一种自责、后悔)(这是一种自责、后悔) 看着幼龟被啄食,听着看着幼龟被啄食,听着向导的悲叹。此时此刻你们向导的悲叹。此时此刻你们心里肯定有很多话要说,请心里肯定有很多话要说,请写

6、下来写下来! 人是万物之灵。人是万物之灵。然而,当人自作聪明然而,当人自作聪明时,一切都可能走向时,一切都可能走向反面。反面。 你是如何理解这句话的?总结全文,点明中心 大自然中的动物都有大自然中的动物都有其躲避灾难的本能,人类其躲避灾难的本能,人类要遵守大自然的规律与动要遵守大自然的规律与动物们共同生存,不可人为物们共同生存,不可人为地破坏改变环境,不要人地破坏改变环境,不要人为地干涉动物的行动。不为地干涉动物的行动。不要替动物安排什么。要替动物安排什么。 人是万物之灵。人们只能顺应自然,人是万物之灵。人们只能顺应自然,遵循自然规律,而不能操纵自然,违遵循自然规律,而不能操纵自然,违背自然规

7、律。背自然规律。 人是万物之灵。人是万物之灵。然而,当人自作聪明然而,当人自作聪明时,一切都可能走向时,一切都可能走向反面。反面。 在经历了这件事之后,你想跟大家说点什么。请你以其中的一种身份,从一个角度把自己的感悟写下来。一只死里逃生的幼龟悲愤地说道:“ ”随行的同伴懊悔地说:“ ”向导 地说:“ ”我 地说:“ ” 为了保护加拉帕戈斯群岛的幼龟,避免为了保护加拉帕戈斯群岛的幼龟,避免悲剧的再次发生,请你代岛上的生态坏境保悲剧的再次发生,请你代岛上的生态坏境保护部门拟一条护部门拟一条“旅游须知旅游须知”。 几十年前,广东沿海发生了一次海啸,许多田几十年前,广东沿海发生了一次海啸,许多田地和村

8、庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样。后来老稼总得不到好收成,接连几年都是这样。后来老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪了,鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。

9、后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。而庄稼又得到了好收成。蛇与庄稼蛇与庄稼拓拓 展展 在在2020世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有40004000头野鹿,而头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存。为了这些鹿的安宁,与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存。为了这些

10、鹿的安宁,19061906年,美国总统决定开展一场除狼行动,到年,美国总统决定开展一场除狼行动,到19301930年累计枪杀了年累计枪杀了60006000多只多只恶狼。狼在凯巴伯林区不见踪影了。于是鹿在那里开始无忧无患恶狼。狼在凯巴伯林区不见踪影了。于是鹿在那里开始无忧无患“无计划无计划”地生育了,不久鹿增长到地生育了,不久鹿增长到1010万余头。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,万余头。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,并使以植物为食的其他动物锐减,为此也使鹿群陷吃光野草,毁坏林木,并使以植物为食的其他动物锐减,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到于饥饿和疾病的困境。到19421

11、942年,凯巴伯森林中鹿下降到年,凯巴伯森林中鹿下降到80008000头,且病弱头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。 出现这种事与愿违的局面,其出现这种事与愿违的局面,其因是狼被人消灭了。狼一方面捕食掉一些鹿,使鹿总数得到控制,不致于因是狼被人消灭了。狼一方面捕食掉一些鹿,使鹿总数得到控制,不致于繁殖到使植被退化的程度;另方面,狼捕食的鹿多为老弱病残者,有助于繁殖到使植被退化的程度;另方面,狼捕食的鹿多为老弱病残者,有助于鹿种优胜劣汰,利于鹿群传宗接代;再方面,鹿在狼的追逐下,经常处于鹿种优胜劣汰,利于鹿群传宗接代;再方面,鹿在狼的追逐下,经常

12、处于逃跑的运动状态,促进了鹿的健壮发育。由于狼消失了,鹿没有天敌,逃跑的运动状态,促进了鹿的健壮发育。由于狼消失了,鹿没有天敌,“懒汉懒汉”体弱,鹿群退化。体弱,鹿群退化。 美国政府为挽救灭狼带来的恶果,于上世纪美国政府为挽救灭狼带来的恶果,于上世纪7070年年代制定了代制定了“引狼入室引狼入室”计划。而这项计划却遭到一些人的反对未及时实施。计划。而这项计划却遭到一些人的反对未及时实施。随着人们环境意识的提高,随着人们环境意识的提高,“引狼入室引狼入室”计划终于在计划终于在19951995年得以实施。时年得以实施。时年从加拿大运来首批野狼放生到落基山中,森林中又焕发勃勃生机年从加拿大运来首批野狼放生到落基山中,森林中又焕发勃勃生机. . 狼和鹿的故事狼和鹿的故事拓拓 展展

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